20xx年九年級語文上冊第六單元第25課競選州長課件1滬教版五四制-資料下載頁

【總結(jié)】馬克?吐溫馬克·吐溫簡介1835－1910,美國幽默大師、小說家、作家，也是著名演說家，美國十九世紀批判現(xiàn)實主義作家。后人評價其為“近代幽默文學的泰斗”、“代表美國文學的世界一流作家”、“美國文學中的林肯”。馬克?吐溫出生于一個地方法官的家庭，十二歲時父親去世，他沒上完小學便綴學到一家報館當

2025-06-20 14:12

20xx年九年級語文上冊第六單元第25課競選州長課件3滬教版五四制-資料下載頁

【總結(jié)】走近馬克·吐溫1、馬克·吐溫外出乘車。當列車員檢查車票時，他翻遍了每一個衣袋，也沒有找到自己的車票。剛好這個列車員認識他，于是就安慰馬克·吐溫說：“沒關系如果您實在找不到車票，那也不礙事?！薄翱?！怎么不礙事，我必須找到那張該死的車票，不然的話，我怎么知道自己要到哪兒去呢？”2、曾有一位專門喜歡在細節(jié)上吹毛求疵的批評家指責

2025-06-20 14:12

九年級語文下冊第三單元12差不多先生傳課件鄂教版-資料下載頁

【總結(jié)】十二差不多先生傳，感知文章的內(nèi)容。，體會文章的諷刺藝術(shù)與寫作特色。，探究文章的現(xiàn)實意義。學習目標新課導入“中國四萬萬的民眾害著一種毛病。病源就是那個馬馬虎虎，就是那隨它怎么都行的不認真態(tài)度?！薄斞浮竞m】（1891年12月17

2025-06-20 16:08

20xx年九年級語文上冊第六單元第25課競選州長課件3滬教版五四制-資料下載頁

【總結(jié)】走近馬克·吐溫1、馬克·吐溫外出乘車。當列車員檢查車票時，他翻遍了每一個衣袋，也沒有找到自己的車票。剛好這個列車員認識他，于是就安慰馬克·吐溫說：“沒關系如果您實在找不到車票，那也不礙事。”“咳！怎么不礙事，我必須找到那張該死的車票，不然的話，我怎么知道自己要到哪兒去呢？”2、曾有一位專門喜歡在細節(jié)上吹毛求疵的批評家指

2025-06-20 14:16

20xx年九年級語文上冊第六單元第25課競選州長課件1滬教版五四制-資料下載頁

【總結(jié)】馬克?吐溫馬克·吐溫簡介1835－1910,美國幽默大師、小說家、作家，也是著名演說家，美國十九世紀批判現(xiàn)實主義作家。后人評價其為“近代幽默文學的泰斗”、“代表美國文學的世界一流作家”、“美國文學中的林肯”。馬克?吐溫出生于一個地方法官的家庭，十二歲時父親去世，他沒上完小學便綴學到一家報館當

2025-06-20 14:16

九年級語文下冊：第12課差不多先生傳精品教案鄂教版-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：九年級語文下冊：第12課《差不多先生傳》精品教案鄂教版 億庫教育網(wǎng) 第12課《差不多先生傳》教案 教學目的： ①朗讀課文,感知文章的內(nèi)容。②品味語言,體會文章的諷刺藝術(shù)。 ③能欣...

2024-10-20 21:34

20xx年九年級語文上冊第六單元第24課勞山道士課件1滬教版五四制-資料下載頁

【總結(jié)】勞山道士蒲松齡《聊齋志異》“聊齋”是蒲松齡的書房名號，“志”是記的意思，“異”指離奇的事。本書是清代文言小說的代表。魯迅評其為：“使花妖狐魅，各具人情，和異可親，實為異類。邑有王生，行七，故家本縣有個姓王的讀書人，排行第七，

2025-06-20 14:15

20xx年九年級語文上冊第六單元第24課勞山道士課件3滬教版五四制-資料下載頁

【總結(jié)】蒲松齡,字留仙,一字劍臣,別號柳泉居士。生于明崇禎十三年(公元1640年),辛于清康熙五十四年(公元1715年)。他是清代著名的文學家,在中國乃至世界文學史上享有極高的聲譽。十八歲中秀才,此后卻屢試不第,遭遇坎坷。他將自己的懷才不遇、窮困潦倒、以及對當時社會矛盾的體察,飽蘸著血淚,傾注筆端,創(chuàng)作了

2025-06-21 04:49

20xx年九年級語文上冊第六單元第24課勞山道士課件1滬教版五四制-資料下載頁

【總結(jié)】勞山道士蒲松齡《聊齋志異》“聊齋”是蒲松齡的書房名號，“志”是記的意思，“異”指離奇的事。本書是清代文言小說的代表。魯迅評其為：“使花妖狐魅，各具人情，和異可親，實為異類。邑有王生，行七，故家本縣有個姓王的讀書人，排行第七，

2025-06-20 14:12

20xx年九年級語文上冊第六單元第24課勞山道士課件3滬教版五四制-資料下載頁

【總結(jié)】蒲松齡,字留仙,一字劍臣,別號柳泉居士。生于明崇禎十三年(公元1640年),辛于清康熙五十四年(公元1715年)。他是清代著名的文學家,在中國乃至世界文學史上享有極高的聲譽。十八歲中秀才,此后卻屢試不第,遭遇坎坷。他將自己的懷才不遇、窮困潦倒、以及對當時社會矛盾的體察,飽蘸著血淚,傾注筆端,創(chuàng)作了

2025-06-21 04:47

20xx年九年級語文上冊第六單元第24課勞山道士課件4滬教版五四制-資料下載頁

【總結(jié)】勞山道士蒲松齡勞山即嶗山知識檢測1、作家作品：本文選自《聊齋志異》，作者蒲松齡，清代文學家。字留仙，又字劍臣。別號柳泉居士?！读凝S志異》“聊齋”是蒲松齡的書房名號，“志”是記的意思，“異”指離奇的事。本書是清代文言小說的代表。

2025-06-20 13:09

20xx年九年級語文上冊第六單元第24課勞山道士課件4滬教版五四制-資料下載頁

【總結(jié)】勞山道士蒲松齡勞山即嶗山知識檢測1、作家作品：本文選自《聊齋志異》，作者蒲松齡，清代文學家。字留仙，又字劍臣。別號柳泉居士。《聊齋志異》“聊齋”是蒲松齡的書房名號，“志”是記的意思，“異”指離奇的事。本書是清代文言小說的代表。

2025-06-20 13:22

20xx年九年級語文上冊第六單元第23課馬說課件2冀教版-資料下載頁

【總結(jié)】文言文專項復習之復習目標1、掌握相關常識2、掌握重點文言詞語3、熟練背誦全文4、理解重點語句5、理解文章的思想感情和寫法6、遷移拓展，挖掘文章的現(xiàn)實意義掌握相關常識你真的了解韓愈嗎?《馬說》的作者，字，是代家。散

2025-06-20 14:30

20xx年九年級語文上冊第六單元第23課馬說課件2冀教版-資料下載頁

【總結(jié)】文言文專項復習之復習目標1、掌握相關常識2、掌握重點文言詞語3、熟練背誦全文4、理解重點語句5、理解文章的思想感情和寫法6、遷移拓展，挖掘文章的現(xiàn)實意義掌握相關常識你真的了解韓愈嗎?《馬說》的作者，字，是代家。散

2025-06-20 14:15

20xx年八年級語文上冊第六單元第21課勉學課件2滬教版五四制-資料下載頁

【總結(jié)】家訓、家書是中國傳統(tǒng)教育與傳統(tǒng)文化的重要組成部分，歷來被大眾所誦讀、手錄、刻寫和傳承。從皇室宗親、權(quán)貴重臣到大師名流、鄉(xiāng)野庶民的各種體例的家訓、家書我們都可以體會其散發(fā)的濃濃關愛之情與殷殷勸誡之意，更能體會到古人教育兒女子侄方面的不辭勞累，嘔心瀝血之深義。今天我們就一起來學習被譽為家教典范的《顏氏家訓》中的一篇《勉學》。

2025-06-20 14:22

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