蘇教版語文九上散文家談散文-資料下載頁
2024-12-08 05:47本頁面
【導(dǎo)讀】原名郭開貞，號(hào)尚。武，后改名沫若。中國(guó)新詩的奠基人。同年和成仿吾、郁達(dá)夫等組織。著名的文學(xué)團(tuán)體“創(chuàng)造社”。1941年皖南事變后，新中國(guó)成立后，寫有歷史劇《蔡文姬》等。作品則較多的是清新、俊逸。恬靜、安適、淡薄。學(xué)識(shí)豐富，英明有遠(yuǎn)見。和多樣性的見解。秀美含蓄”的散文。著重指出《白鷺》的寫作特點(diǎn)。注重閱讀的感受的一種閱讀方式。贊美《白鷺》這篇問散文。通過幾幅畫面表現(xiàn)白鷺被人忘卻的美。一步突出白鷺的“優(yōu)美”。
【正文】 第七段： 引用姚鼐、萊辛的文論，意在強(qiáng)化注重閱讀的感受的一種閱讀方式。 總結(jié)全文，以原文贊美白鷺的文字來贊美 《 白鷺 》 這篇問散文。 白鷺 郭沫若 課文分析： 第一部分（第 1自然段）： 第二部分（第 3段）： 用 比喻寫白鷺“精巧”的特點(diǎn)。 通過比較寫白鷺形體“適宜”的特點(diǎn)。 第三部分（第 自然段）： 第四部分（第 10自然段）： 通過幾幅畫面表現(xiàn)白鷺被人忘卻的美。 通過對(duì)“有人”的意見的否定，進(jìn)一步突出白鷺的“優(yōu)美”。
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