核心素養(yǎng)下守株待兔資料教學(xué)設(shè)計doc-資料下載頁
2025-07-18 09:42本頁面
【正文】 ”，用一個詞來說，這就叫：一無所獲，一無所得。（板書：莊稼全完了）四、深化明理，拓展延伸。想象寫話：課文學(xué)完了，你想對那個種田人說些什么？小結(jié)：同學(xué)們你們這么一說我知道了，《守株待兔》的寓意就是：得到兔子是偶然發(fā)生的，要想有收獲，不能靠運氣。對于意外的收獲不要存在著僥幸心理。積累有關(guān)十二生肖的成語，運用“連詞成句”的方法理解意思。投鼠忌器 對牛彈琴 狐假虎威 兔死狐悲 畫龍點睛 畫蛇添足 老馬識途 亡羊補牢 殺雞儆猴 聞雞起舞 狗尾續(xù)貂 一豬一龍 五、作業(yè)。寫生字生詞。續(xù)寫《守株待兔》（喜歡的小朋友可以接著往下寫）一天，種田人像往常一樣又來到樹樁旁邊……六、板書設(shè)計： 守 株 待 兔 白撿 樂滋滋 不能心存僥幸 待兔 莊稼全完了 付出才有收獲 教學(xué)反思： 教學(xué)結(jié)束后，我深深感受到，寓言成語教學(xué)與中國傳統(tǒng)文化聯(lián)系緊密，在教學(xué)過程中引導(dǎo)學(xué)生運用“連詞成句”的方法理解成語意思，創(chuàng)設(shè)情境如層層剝筍般理解寓意。設(shè)計想象寫話，提升學(xué)生語言的建構(gòu)能力和審美能力。最后積累有關(guān)十二生肖成語，使學(xué)生熱愛中國的傳統(tǒng)文化，從而將優(yōu)秀文化傳承下去。
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