普通心理學(xué)課程教學(xué)大綱(蘇小七)doc-資料下載頁(yè)
2025-07-18 06:29本頁(yè)面
【正文】 動(dòng)參與課堂討論，表現(xiàn)稍差，計(jì)6070分；（5）明顯參與不夠，學(xué)習(xí)消極，計(jì)60分以下。10%實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)考查，按百分制，評(píng)分按等級(jí)分區(qū)間計(jì)分：（1）按時(shí)認(rèn)真完成實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)報(bào)告質(zhì)量?jī)?yōu)秀，計(jì)90100分；（2）按時(shí)認(rèn)真完成實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)報(bào)告質(zhì)量良好，計(jì)8090分；（3）按時(shí)完成實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)報(bào)告質(zhì)量一般，計(jì)7080分；（4）基本完成實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)報(bào)告質(zhì)量稍差，計(jì)6070分；（5）不能按時(shí)完成實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)報(bào)告質(zhì)量很差，計(jì)60分以下。10%期末考試成績(jī)?nèi)婵疾閷W(xué)生對(duì)本課程的基本原理、基本概念和主要知識(shí)點(diǎn)學(xué)習(xí)、理解和掌握的情況。命題的原則是：題目數(shù)量、分量適中，范圍廣，其中識(shí)記占20%、領(lǐng)會(huì)占50%、應(yīng)用30%。試題難易可以分為易、較易、較難、難四個(gè)等級(jí)。每份試卷中，不同難易度試題的分比例一般為：較易占35%，中等占50%，較難占15%。70%說(shuō)明：本課程考核與評(píng)價(jià)以課程目標(biāo)為指導(dǎo)，注重學(xué)習(xí)過(guò)程考查與學(xué)習(xí)結(jié)果評(píng)價(jià)相結(jié)合的混合式考核等；考核主要涉及教學(xué)過(guò)程的“考勤”、“ 課堂討論”、“實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)”、“期末考試成績(jī)”四項(xiàng)。以上考試環(huán)節(jié)和分值構(gòu)成比例為相對(duì)安排，可根據(jù)國(guó)家有關(guān)專業(yè)政策和課程實(shí)際情況做適當(dāng)調(diào)整。七、選用教材教 材：彭聃齡主編：《普通心理學(xué)》（修訂版），北京師范大學(xué)出版社，2012年5月第4版。八、參考資料：《普通心理學(xué)》（教師教育系列教材），清華大學(xué)出版社，2012； 等編著：《普通心理學(xué)》，華東師范大學(xué)出版社，2010； 編著：《普通心理學(xué)》(第二版)，廣東高等教育出版社，2008；：《普通心理學(xué)》，北京大學(xué)出版社，2003；：《普通心理學(xué)》，西南師范大學(xué)出版社；6.（臺(tái)）張春興著：《現(xiàn)代心理學(xué)》，上海人民出版社，1994；(前蘇聯(lián))主編：《普通心理學(xué)》，人民教育出版社，1982；（美）等：《心理學(xué)綱要》（上）（下），文化教育出版社，1981；等。 修訂人：蘇小七原撰寫人：李國(guó)強(qiáng)審定人：王旭紅2017年6月12日
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