設備設施課程標準-資料下載頁
2025-07-15 03:07本頁面
【正文】 作業(yè)完成按質按量地完成作業(yè)書面批改20課外實踐 結果考核綜合實訓期末考試按計分標準書面批改50合 計100六、教材的選用 （一）教材或講義編寫建議注意技能目標和知識目標的明確制定，項目任務驅動安排教學環(huán)節(jié)。（二）推薦教材黎紅. 物流設施與裝備. 廣東高等教育出版社，2008年8月.（三）教學參考資料. 物流設施與設備. 清華大學出版社，. 物流設施與設備. 復旦大學出版社，. 物流自動化系統(tǒng)設計與應用. 化學工業(yè)出版社，. 物流實驗實訓教程. 化學工業(yè)出版社，七、主要教學資源要求（一）教師要求具有管理類相關專業(yè)本科及以上學歷或講師及以上職稱。（二）學習場地、設施要求多媒體教室；物流管理軟件；倉庫實訓室；實訓基地企業(yè)。（三）課程資源的開發(fā)與利用積極開發(fā)和合理利用課程資源是物流設施與設備課程實施的重要組成部分。物流設施與設備課程資源包括物流企業(yè)管理教材以及有利于發(fā)展學生物流設施與設備綜合應用能力的其他所有學習材料和輔助設施滿足學生盡可能多地從不同渠道、以不同形式接觸和學習物流企業(yè)管理，力爭做到學為所用。因此，在物流設施與設備教學中，除了合理有效地使用教科書以外，還應該積極利用其他課程資源，特別是多媒體光盤資料、各種形式的網(wǎng)絡資源、報刊雜志等。、幻燈片、投影片、錄像帶、視聽光盤、多媒體軟件、電子教案等，充分利用這些資源創(chuàng)設形象生動的工作情境，激發(fā)學生的學習，促進學生對知識的理解和掌握。建議加強常用課程資源的開發(fā)，建立多媒體課程資源的數(shù)據(jù)庫，努力實現(xiàn)跨學校多媒體資源的共享，以提高資源利用效率。并考慮盡快建立本專業(yè)本課程的立體化教學資源庫，滿足學生通過現(xiàn)代信息技術隨時、隨地共享資源。學校應該鼓勵和支持學生參與課程資源的開發(fā)。鼓勵學生制作個人主頁、班級網(wǎng)站、協(xié)會網(wǎng)站進行交流學習和資源共享。充分利用本行業(yè)典型企業(yè)的資源，加強校企合作，建立校內(nèi)、校外實訓基地，滿足學生的實習實訓需求，在此過程中進行實驗實訓課程資源的開發(fā)，同時為學生提供就業(yè)機會，開創(chuàng)就業(yè)渠道。，使之具備職業(yè)技能考核、實驗實訓、現(xiàn)場教學的功能，將教學與培訓教材合一、教學與實訓合一，滿足高職學生綜合職業(yè)能力培養(yǎng)的需求。 寧可累死在路上，也不能閑死在家里！寧可去碰壁，也不能面壁。是狼就要練好牙，是羊就要練好腿。什么是奮斗？奮斗就是每天很難，可一年一年卻越來越容易。不奮斗就是每天都很容易，可一年一年越來越難。能干的人，不在情緒上計較，只在做事上認真；無能的人！不在做事上認真，只在情緒上計較。拼一個春夏秋冬！贏一個無悔人生！早安！—————獻給所有努力的人. 學習好
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