外貿(mào)談判與接單課程標準-資料下載頁
2025-07-14 19:31本頁面
【正文】 中的應(yīng)用。，要將本行業(yè)相關(guān)領(lǐng)域內(nèi)最新的外貿(mào)政策等及時地納入，使教材更貼近行業(yè)的發(fā)展和實際需要。，具有較強的操作性。（二）教學(xué)建議本課程是一門具有綜合應(yīng)用性的專業(yè)核心課程。在課程實施上要體現(xiàn)現(xiàn)代教育思想，符合科學(xué)性、先進性和應(yīng)用性等職業(yè)教育的特點，并能運用現(xiàn)代化教育技術(shù)、方法、手段完成教學(xué)任務(wù)。本課程的授課教師在授課的過程中，要求學(xué)生自己建立一個公司，通過一個個仿真的進出口貿(mào)易環(huán)境，讓學(xué)生根據(jù)所學(xué)的知識完成操作練習(xí)。采用探究式、任務(wù)驅(qū)動、案例、情景模擬、實踐實習(xí)等多種教學(xué)方法，大量使用信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)課程等手段，提高學(xué)生的自學(xué)能力。（三）教學(xué)基本條件專業(yè)教師應(yīng)該具備較好的英語基礎(chǔ)和扎實的外貿(mào)知識，并在假期參與外貿(mào)公司的實踐，將自己的理論知識與方法在真實崗位上加以檢驗，又能將真實崗位的相關(guān)知識及實踐技能在課堂上加以傳授，不斷提高專業(yè)教師的職業(yè)技能。學(xué)校應(yīng)該跟進配套的實訓(xùn)裝備，注重外貿(mào)綜合技能的培養(yǎng)和英語語言綜合技能的訓(xùn)練，達到部分教學(xué)能夠在實訓(xùn)室內(nèi)完成。（四）課程資源的開發(fā)與利用，不斷摸索校企合作的新形式，把書本知識和生產(chǎn)實踐結(jié)合起來，使學(xué)生盡快掌握相關(guān)的崗位操作技能。建立課程多媒體資源庫，提高課程資源的利用率。五、教學(xué)評價，建立試題庫。加強形成性考核，更新考核標準，豐富考核形式。，力求符合外貿(mào)業(yè)務(wù)員的要求，突出職業(yè)道德、實踐技能、英語交流能力和計算機應(yīng)用能力。六、其它說明本課程從2008級開始實施雙語教學(xué)模式。通過雙語教學(xué)，學(xué)生在專業(yè)學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)了外語，在外語學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)了專業(yè)。同時還要進一步提高專業(yè)教師的外貿(mào)基礎(chǔ)，編寫好雙語教學(xué)用書和輔導(dǎo)教材。[附]執(zhí)筆人：陳豪 審核人：制定（修訂）日期：8 / 8
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