【導(dǎo)讀】子過生日，許多親朋好友前來祝賀，的兒子將來一定發(fā)財！到了主人的熱情款待。他的話剛出口，就被家丁狠。狠揍了一頓，趕了出去。這個事例對我們說話有什么啟示？成悲劇的原因是什么？剩下一個傻呵呵。這幾句話對病人無疑是晴天霹靂，使他感到求生無望，當(dāng)夜就跳樓自殺了。（護(hù)士對病人本應(yīng)關(guān)心、體貼，而這位護(hù)士卻對病人漠不關(guān)心。病人提出問題，她不耐心地作解答，還說些帶刺激的話。話不看對象，不想后果，致使悲劇發(fā)生。公民的必備能力。力，使學(xué)生具有文明和諧地進(jìn)行人際交流的素養(yǎng)。字、閱讀、寫作、口語交際、綜合性學(xué)習(xí)）內(nèi)容之一。手勢等，理解對方的觀點和意圖。連貫、不偏離話題。達(dá)內(nèi)容和方式，不斷提高應(yīng)對能力。，內(nèi)容具體、語言生動。，能積極發(fā)表自己的看法，有中心、有條理、有根據(jù)。并有針對性地發(fā)表意見。創(chuàng)新應(yīng)用題·口語交際要求。筒，拒絕演唱，引起全場嘩然。找們來看2020年重慶市中考的一道“情境題”：

　　

【正文】 語言精練、簡潔得體、文筆優(yōu)美、飽含深情。 創(chuàng)新應(yīng)用題 推薦語、頒獎詞 例： 2020年 9月 28日，祭孔大典在孔子故里山東曲阜舉行，同時公布了“國人不可不知的五句 《 論語 》 經(jīng)典”，推薦給北京奧組委，作為 2020北京奧運會的迎賓語。這五句話是： “有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎?！薄凹核挥鹗┯谌?。”“德不孤，必有鄰?！薄八暮Ｖ畠?nèi)皆兄弟也?！薄岸Y之用，和為貴?！? ? 請你以祭孔大典組織者的名義，向 2020北京奧組委寫一段推薦語。（不超過 80字） ? 答案示例：以此 5句 《 論語 》 經(jīng)典迎賓，既是以中華文化精粹詮釋 2020北京人文奧運的理念，又能表達(dá)中國人民對四海賓朋的熱烈歡迎，傳遞中國愿與世界各國和睦共處的美好愿望。 創(chuàng)新應(yīng)用題 編者按 編者按由標(biāo)題和正文兩部分組成。標(biāo)題，一般都標(biāo)為“編者按”。正文，這部分內(nèi)容，主要是指出新聞事實中帶普遍性和引人深思的問題，以引導(dǎo)讀者思考，達(dá)到更好的宣傳效果?；蛘呤敲鞔_地表示編者自己的觀點，發(fā)表旗幟鮮明的議論，或點明編輯意圖，以啟迪讀者。 創(chuàng)新應(yīng)用題 編者按 編者按，是報刊編輯對將要發(fā)表的消息、通訊、文章所加的按語，表明某種觀點、態(tài)度，給讀者一些啟示性的說明。它是最簡短、最輕便的言論形式之一，在編輯工作中用途很廣。編者按通常 200字左右，甚至更短，有時僅三言兩語，但要能夠切中要點。它沒有獨立的標(biāo)題，位置也較自由。 是否需要配發(fā)編者按，要看報道是否有重要新聞價值，即報道內(nèi)容是否具有啟迪性、方向性、典型性以及創(chuàng)新性。 創(chuàng)新應(yīng)用題 編者按 要寫好編者按，應(yīng)注意以下幾點： （ 1）立足新聞，借題發(fā)揮。既然是編者按，當(dāng)然立論要從新聞報道入手，即立論要依托新聞，又不拘泥于新聞，要善于從全局的高度，理論的高度，透過現(xiàn)象揭示問題的本質(zhì)，對新聞報道的主題進(jìn)行提煉和升華，以點帶面，由此及彼，由表及里，揭示新聞現(xiàn)象的本質(zhì)，給人以啟發(fā)或教益。 （ 2）言簡意賅，畫龍點睛。與新聞同時刊出的編者按，無須重復(fù)報道內(nèi)容，應(yīng)直截了當(dāng)?shù)貙π侣勈聦嵶鞒龇治龊驮u判，一語中的，鞭辟入里。切忌拖沓冗長，言不及義。 （ 3）生動犀利，講究分寸。由于篇幅短小，要達(dá)到好的宣傳效果，就要講究語言生動流暢，褒貶分明，用語忌盛氣凌人，偏激失范，否則，會傷害讀者感情，達(dá)不到應(yīng)有的效果 創(chuàng)新應(yīng)用題 編者按 一、閱讀下面的新聞，給它配發(fā)一則“編者按”。（不超過 100字） 重慶大學(xué)生當(dāng)挑夫體驗艱辛 一天僅賺 1元錢 5月 6日，為體驗生活，西南政法大學(xué)民商法學(xué)院的 30多位男女同學(xué)在重慶渝中區(qū)朝天門體驗“棒棒”。面對激烈競爭，同學(xué)們只好壓低價格，爭搶生意。 上午 9點，朝天門交易廳附近，手拿扁擔(dān)的左九勻滿頭大汗，和同學(xué)胡榮杰轉(zhuǎn)悠著攬生意?！按髮W(xué)生當(dāng)‘棒棒’，挑不挑得動喲？”看著文質(zhì)彬彬的兩人，雇主們連忙擺手拒絕。半小時下來，兩人“顆粒無收”。 “叔叔，我們只收一元。”無奈下，兩人只好狂壓價格，終于搶到第一筆生意，忙把 50多公斤重的塑料薄膜分成兩堆，再用扁擔(dān)橫穿其間，晃晃悠悠地朝前走。 每走一小段路，就得停下來休息。 20分鐘后，汗流浹背的兩人終于拿到一元錢。 女生徐翠翠也是掙到了 1元錢，不過她對這收入興奮不已。她們一行 10人負(fù)責(zé)在碼頭攬活，問了半天才接到一筆 10元的業(yè)務(wù) —— 負(fù)責(zé)將200多公斤重的物品從朝天門廣場搬運到渡船上。半小時后， 10人收到一張 10元現(xiàn)鈔。 “這一元錢太不易了?！狈▽W(xué)專業(yè) 2020級的潘鴻鵠早已淚流滿面。小潘的父母是房地產(chǎn)老板，他每月生活費都在 3000元以上。從小嬌生慣養(yǎng)從未吃過苦的他本以為掙錢很容易，當(dāng)了“棒棒”后才意識到工作的艱辛。（記者 熊翼）（據(jù) 《 重慶晚報 》 ） 創(chuàng)新應(yīng)用題 編者按 【 練習(xí)參考答案 】 [編者按 ] 生活是最好的老師。生活體驗、生活教育，遠(yuǎn)勝于空洞的說教。西南政法大學(xué)民商法學(xué)院讓大學(xué)生親臨生活一線體驗勞動的艱辛，給當(dāng)代大學(xué)生上了生動的一課。 愿更多的青少年到生活的第一線去體驗，去感悟，去磨煉，去奮斗成才！ （泰州市， 2020）情境口語交際。仔細(xì)觀察右邊的漫畫，假如你是漫畫中那兩個小朋友的同學(xué)，你如何勸說他們呢？ （ 12）漫畫解說 （ 2020成都市）閱讀下面的材料 ,按要求答題。 ①電視報道了一則成都一女人虐待毆打母親而遭到周圍群眾強烈譴責(zé)的新聞。當(dāng)記者采訪她時 ,她居然說： “ 來拍嘛 ,拍近點 ,這下我就出名了 ,比李宇春都還要出名。 ” ②據(jù)報載 ,一學(xué)生在做值日時 ,積極勞動 ,不料招來 “ 假積極 ” 的譏諷 ,讓其覺得 “ 很受傷 ” 。 到底什么是榮 ,什么是恥 ?人們在認(rèn)識上存在著不少的困惑。由此看來 ,在全社會開展榮辱觀教育是很有必要的。作為中學(xué)生面對上面材料中的婦女和學(xué)生 ,你會對他們說什么呢 ?(注意說話對象 ,語言要得體 ,易于對方接受。 ) ⑴ 面對虐待母親的女人 , 你會對她說 : ⑵ 面對受到譏諷的學(xué)生 , 你會對他說 : （ 13）發(fā)言評說 ? 創(chuàng)新應(yīng)用題 (14)對聯(lián) ? 做好對聯(lián)題，首先要把握對聯(lián)的特點：字?jǐn)?shù)相等、詞性相對、平仄相拗、句法相同，并了解對聯(lián)的張貼規(guī)則。常見題型為對聯(lián)匹配、對聯(lián)撰寫、對聯(lián)修改、對聯(lián)猜人等。 ? 例：請說出下列對聯(lián)所指人物： ? “生死一知己，存亡兩婦人?！保n信） ? “文壇泰斗幾處彷徨幾處憤，革命先鋒一生吶喊一生忙。”（魯迅） ? 祝大家 ? 今年的中考