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正文內(nèi)容

管理層內(nèi)審檢查表-資料下載頁

2025-07-01 01:05本頁面
  

【正文】 據(jù)。Q/E: 管理評審輸入S:策劃和實施管理評審時是否考慮下列內(nèi)容: a)以往管理評審所采取措施的情況; b)與質(zhì)量、環(huán)境、職業(yè)健康安全管理體系相關(guān)的內(nèi)外部因素的變化; c)下列有關(guān)質(zhì)量、環(huán)境、職業(yè)健康安全管理體系績效和有效性的信息,包括其趨勢: 1)顧客滿意和相關(guān)方的反饋; 2)質(zhì)量、環(huán)境、職業(yè)健康安全目標的實現(xiàn)程度; 3)過程績效以及產(chǎn)品和服務(wù)的符合性; 4)不合格以及糾正措施; 5)監(jiān)視和測量結(jié)果; 6)審核結(jié)果; 7)外部供方的績效。d)資源的充分性; e)應(yīng)對風險和機遇所采取措施的有效性(); f)改進的機會。策劃和實施管理評審時考慮下列內(nèi)容: a)以往管理評審所采取措施的情況; b)與質(zhì)量、環(huán)境、職業(yè)健康安全管理體系相關(guān)的內(nèi)外部因素的變化; c)下列有關(guān)質(zhì)量、環(huán)境、職業(yè)健康安全管理體系績效和有效性的信息,包括其趨勢: 1)顧客滿意和相關(guān)方的反饋; 2)質(zhì)量、環(huán)境、職業(yè)健康安全目標的實現(xiàn)程度; 3)過程績效以及產(chǎn)品和服務(wù)的符合性; 4)不合格以及糾正措施; 5)監(jiān)視和測量結(jié)果; 6)審核結(jié)果; 7)外部供方的績效。d)資源的充分性; e)應(yīng)對風險和機遇所采取措施的有效性(); f)改進的機會。符合通過與管理層的交流和溝通,管理層是否能說出相關(guān)內(nèi)容,查看管理評審輸入是否與標準條款要求一致,有無缺漏。Q/E: 管理評審輸出S:管理評審的輸出是否包括與下列事項相關(guān)的決定和措施: a)改進的機會; b)質(zhì)量、環(huán)境、職業(yè)健康安全管理體系所需的變更; c)資源需求。 組織是否保留形成文件的信息,作為管理評審結(jié)果的證據(jù)?管理評審的輸出包括與下列事項相關(guān)的決定和措施: a)改進的機會; b)質(zhì)量、環(huán)境、職業(yè)健康安全管理體系所需的變更; c)資源需求。 公司保留形成文件的信息,作為管理評審結(jié)果的證據(jù)。符合通過與管理層的交流和溝通,管理層是否能說出相關(guān)內(nèi)容,查看管理評審輸出是否與標準條款要求一致,有無缺漏。Q/E:10 改進 組織是否確定和選擇改進機會,并采取必要措施,以滿足顧客要求和增強顧客滿意?這應(yīng)包括: a)改進產(chǎn)品和服務(wù)以滿足要求并關(guān)注未來的需求和期望;b)糾正、預防或減少不利影響; c)改進質(zhì)量、環(huán)境、職業(yè)健康安全管理體系的績效和有效性。 注:改進的例子可包括糾正、糾正措施、持續(xù)改進、突破性變革、創(chuàng)新和重組。公司確定和選擇改進機會,并采取必要措施,以滿足顧客要求和增強顧客滿意。這包括: a)改進產(chǎn)品和服務(wù)以滿足要求并關(guān)注未來的需求和期望;b)糾正、預防或減少不利影響; c)改進質(zhì)量、環(huán)境、職業(yè)健康安全管理體系的績效和有效性。 符合通過與管理層的交流和溝通,管理層是否能說出相關(guān)內(nèi)容,若有記錄,查看相關(guān)記錄。Q/E: 持續(xù)改進組織是否持續(xù)改進質(zhì)量、環(huán)境、職業(yè)健康安全管理體系的適宜性、充分性和有效性?組織是否考慮分析、評價結(jié)果以及管理評審的輸出,確定是否存在應(yīng)關(guān)注的持續(xù)改進的需求和機遇?組織通過管理評審和相關(guān)活動持續(xù)改進質(zhì)量、環(huán)境、職業(yè)健康安全管理體系的適宜性、充分性和有效性。組織充分考慮分析、評價結(jié)果以及管理評審的輸出,確定是否存在應(yīng)關(guān)注的持續(xù)改進的需求和機遇。符合通過與管理層的交流和溝通,管理層是否能說出相關(guān)內(nèi)容,若有記錄,查看相關(guān)記錄。歡迎您的光臨,!希望您提出您寶貴的意見,你的意見是我進步的動力。贈語; 如果我們做與不做都會有人笑,如果做不好與做得好還會有人笑,那么我們索性就做得更好,來給人笑吧! 現(xiàn)在你不玩命的學,以后命玩你。我不知道年少輕狂,我只知道勝者為王。不要做金錢、權(quán)利的奴隸;應(yīng)學會做“金錢、權(quán)利”的主人。什么時候離光明最近?那就是你覺得黑暗太黑的時候。最值得欣賞的風景,是自己奮斗的足跡。壓力不是有人比你努力,而是那些比你牛幾倍的人依然比你努力。學習參考
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