【總結(jié)】判斷下列命題對(duì)錯(cuò):1、如果一條直線上有一個(gè)點(diǎn)在一個(gè)平面上,則這條直線上的所有點(diǎn)都在這個(gè)平面內(nèi)。()2、將書(shū)的一角接觸課桌面,這時(shí)書(shū)所在平面和課桌所在平面只有一個(gè)公共點(diǎn)。()3、四個(gè)點(diǎn)中如果有三個(gè)點(diǎn)在同一條直線上,那么這四個(gè)點(diǎn)必在同一個(gè)平面內(nèi)。()
2024-11-12 01:34
【總結(jié)】空間中的平行關(guān)系(4)——平面與平面平行自主學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.掌握兩平面平行的定義、圖形的畫(huà)法以及符號(hào)表示.2.理解兩平面平行的判定定理及性質(zhì)定理,并能應(yīng)用定理.證明線線、線面、面面的平行關(guān)系.自學(xué)導(dǎo)引1.兩個(gè)平面平行的定義:___________________________________________
2024-11-18 16:46
【總結(jié)】空間中的平行關(guān)系雙基達(dá)標(biāo)限時(shí)20分鐘1.下列說(shuō)法正確的是().①一個(gè)平面內(nèi)有兩條直線都與另外一個(gè)平面平行,則這兩個(gè)平面平行;②一個(gè)平面內(nèi)有無(wú)數(shù)條直線都與另外一個(gè)平面平行,則這兩個(gè)平面平行;③一個(gè)平面內(nèi)任何直線都與另外一個(gè)平面平行,則這兩個(gè)平面平行;④一個(gè)平面內(nèi)有兩條相交直線與另外一個(gè)平面平行,則這兩個(gè)平面平行.
2024-11-28 20:50
【總結(jié)】(同步復(fù)習(xí)精講輔導(dǎo))北京市2021-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)空間中的平行關(guān)系課后練習(xí)一(含解析)新人教A版必修2題1考查下列兩個(gè)命題,在“________”處都缺少同一個(gè)條件,補(bǔ)上這個(gè)條件使其構(gòu)成真命題(其中l(wèi)、m為直線,α、β為平面),則此條件為_(kāi)_______.①?????m?αl∥m
2024-12-05 01:52
【總結(jié)】空間中的平行關(guān)系(3)——直線與平面平行的性質(zhì)自主學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解直線與平面平行的性質(zhì)定理的含義.2.能應(yīng)用文字語(yǔ)言、符號(hào)語(yǔ)言、圖形語(yǔ)言準(zhǔn)確地描述直線與平面平行的性質(zhì)定理.3.會(huì)證明直線與平面平行的性質(zhì)定理.4.能運(yùn)用直線與平面平行的性質(zhì)定理,證明一些空間線面平行關(guān)系的簡(jiǎn)單問(wèn)題.自學(xué)導(dǎo)引直線與平面平行的性質(zhì)
2024-11-27 23:55
【總結(jié)】空間中的平行關(guān)系(2)——直線與平面平行的判定自主學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解直線與平面平行的判定定理的含義.2.會(huì)用圖形語(yǔ)言、文字語(yǔ)言、符號(hào)語(yǔ)言準(zhǔn)確描述直線與平面平行的判定定理,并知道其地位和作用.3.能運(yùn)用直線與平面平行的判定定理證明一些空間線面關(guān)系的簡(jiǎn)單問(wèn)題.自學(xué)導(dǎo)引1.如果一條直線和一個(gè)平面________
【總結(jié)】課題空間中直線與直線之間的位置關(guān)系教材版本新課標(biāo):人教版《數(shù)學(xué)2》授課時(shí)間、授課人2021-12-25胡春林授課班級(jí)銅陵三中2021級(jí)高一(2)教學(xué)目標(biāo)一、知識(shí)要點(diǎn)二、能力要求,會(huì)用異面直線的定義判斷兩直線的位置關(guān)系。。。
2024-11-27 21:39
【總結(jié)】空間中直線與直線之間的位置關(guān)系教學(xué)設(shè)計(jì)授課人:馬遠(yuǎn)彪霍邱二中20211125課題:空間中直線與直線之間的位置關(guān)系教學(xué)目標(biāo):一、知識(shí)與技能1、掌握空間兩條直線
【總結(jié)】空間中直線與平面之間的位置關(guān)系一、課程標(biāo)準(zhǔn)中的相關(guān)內(nèi)容1.了解空間中點(diǎn)、線、面的基本性質(zhì)及位置關(guān)系。2.通過(guò)學(xué)生親自動(dòng)手實(shí)驗(yàn),體驗(yàn)空間中直線和平面的位置關(guān)系,學(xué)會(huì)用數(shù)學(xué)符號(hào)描述空間中直線與平面的位置關(guān)系,為今后學(xué)習(xí)立體幾何打好基礎(chǔ)。二、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與技能學(xué)生通過(guò)動(dòng)手操作模型或觀察實(shí)例,直觀的認(rèn)識(shí)空間中直線與平面的位置關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、空間想象能力。
2025-04-16 12:22
【總結(jié)】CB’A’ABC’D第2題初一數(shù)學(xué)“空間里的平行關(guān)系”練習(xí)一、選擇題1、如圖,在長(zhǎng)方體中,與棱11DA平行的平面?zhèn)€數(shù)是()A、1個(gè)B、2個(gè)C、3個(gè)D、4個(gè)2、如圖
2024-11-11 12:43
【總結(jié)】空間中直線與直線之間的位置關(guān)系(第1課時(shí))潮州高級(jí)中學(xué)陳悅一、教學(xué)目標(biāo):(1)了解空間中兩條直線的位置關(guān)系,并能判斷直線與直線之間的位置關(guān)系;(2)理解異面直線的概念、畫(huà)法,培養(yǎng)學(xué)生的空間想象能力;(3)理解并掌握公理4,并能運(yùn)用它證明簡(jiǎn)單的幾何問(wèn)題。二、教學(xué)重、難點(diǎn):1.重點(diǎn):(1
2024-11-28 15:35
【總結(jié)】新課標(biāo)實(shí)驗(yàn)教材:人教版?復(fù)習(xí)引入?新課講解?例題選講?課堂練習(xí)?課堂小結(jié)ABCD復(fù)習(xí)與準(zhǔn)備:平面內(nèi)兩條直線的位置關(guān)系相交直線平行直線相交直線(有一個(gè)公共點(diǎn))平行直線(無(wú)公共點(diǎn))兩路相交立交橋立交橋中,兩條路線AB,CDaboab既不平行,又
2024-11-16 21:27
【總結(jié)】第二章點(diǎn)、直線、平面之間的位置關(guān)系人教版必修二陳基耿問(wèn)題:平面幾何中,兩條直線的位置關(guān)系:平行或相交在空間中是否還是如此呢?在正方體A1B1C1D1-ABCD中,說(shuō)出下列各對(duì)線段的位置關(guān)系A(chǔ)BCDA1B1C1D1(1)AB和C1D1;(2)A1C1和AC
【總結(jié)】空間中直線與平面之間的位置關(guān)系課前練習(xí)新課隨堂練習(xí)小結(jié)小測(cè)作業(yè)3、下圖是一個(gè)長(zhǎng)方體,則B′B所在的直線與D′D所在的直線的位置關(guān)系是,則A′A所在的直線與C′D′所在的直線所成的角是度;若∠BA′B′=30o,則
【總結(jié)】空間中點(diǎn)、線、面的位置關(guān)系一、選擇題:1.下面推理過(guò)程,錯(cuò)誤的是()(A) (B)(C)(D)2.一條直線和這條直線之外不共線的三點(diǎn)所能確定的平面的個(gè)數(shù)是()(A)1個(gè)或3個(gè) (B)1個(gè)或4個(gè)(C)3個(gè)或4個(gè)(D)1個(gè)、3個(gè)或4個(gè)3.以下命題正確的有()
2025-03-25 06:41