【正文】 出差地點(diǎn)。休假申請(qǐng)主頁面設(shè)計(jì)員工向本部門經(jīng)理發(fā)休假申請(qǐng)。主頁面顯示該員工已經(jīng)發(fā)的休假申請(qǐng)，并顯示部門經(jīng)理的審批情況。休假申請(qǐng)頁面設(shè)計(jì)員工填寫休假申請(qǐng)信息。如：休假理由和時(shí)間等。該申請(qǐng)會(huì)自動(dòng)發(fā)給本部門經(jīng)理。離職申請(qǐng)主頁面設(shè)計(jì)員工申請(qǐng)離職，默認(rèn)顯示曾經(jīng)申請(qǐng)離職和經(jīng)理審批的信息。離職申請(qǐng)頁面設(shè)計(jì)員工輸入離職信息，如：離職理由和去向等。該申請(qǐng)會(huì)自動(dòng)發(fā)給本部門經(jīng)理。加班通知查看頁面設(shè)計(jì)員工查看部門經(jīng)理下達(dá)的加班安排信息。出差通知查看頁面設(shè)計(jì)員工查看部門經(jīng)理下達(dá)的出差安排信息。休假審批主頁面設(shè)計(jì)部門經(jīng)理對(duì)員工的休假申請(qǐng)進(jìn)行審批。離職審批主頁面設(shè)計(jì)部門經(jīng)理對(duì)員工的離職申請(qǐng)進(jìn)行審批。修改密碼頁面設(shè)計(jì)修改密碼頁面完成登錄用戶的密碼修改操作。第5章 系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)該系統(tǒng)實(shí)施就是將系統(tǒng)的設(shè)計(jì)功能的實(shí)現(xiàn)，以達(dá)到目標(biāo)，它包括程序設(shè)計(jì)、員工培訓(xùn)、系統(tǒng)調(diào)試。 系統(tǒng)開發(fā)環(huán)境系統(tǒng)用SQL設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)，以JAVA為開發(fā)平臺(tái)，通過JSP實(shí)現(xiàn)網(wǎng)頁及動(dòng)態(tài)操作，其中運(yùn)用了Java Script腳本，基本實(shí)現(xiàn)其功能。應(yīng)用服務(wù)器使用Tomcat。 數(shù)據(jù)庫連接：tring sDBDriver = 。String sConnStr = jdbc:microsoft:sqlserver://:1433。 databaseNam =rsgl。 Connection conn = null。 Statement stmt = null。 ResultSet rs = null。 public DB() { try { (sDBDriver)。 } catch ( e) { (數(shù)據(jù)庫驅(qū)動(dòng)注冊(cè)錯(cuò)誤信息： + ())。 } } 系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)本系統(tǒng)根據(jù)用戶權(quán)限的不同分為三種用戶級(jí)別。不同級(jí)別的用戶功能模塊不同。因此，系統(tǒng)分成三個(gè)主要的主界面?？傊麄€(gè)頁面的布局完全按照系統(tǒng)的一般設(shè)計(jì)思路及方便用戶使用的原則來設(shè)計(jì)的，但是有別于一般的系統(tǒng)。另外，在首頁左側(cè)顯示了不同的功能模塊管理員界面設(shè)計(jì)如下：功能模塊有：部門信息管理，經(jīng)理信息管理，檔案合同管理員，員工檔案管理，員工合同管理。管理員主要完成系統(tǒng)的基礎(chǔ)信息的管理。 管理員界面經(jīng)理管理界面設(shè)計(jì)如下：功能模塊有：員工信息管理，加班管理，出差管理，休假管理，離職管理。經(jīng)理管理模塊主要完成企業(yè)日常業(yè)務(wù)的管理。 經(jīng)理管理界面員工管理界面設(shè)計(jì)如下：功能模塊有：個(gè)人基本信息，加班查看，出差查看，休假申請(qǐng)，離職申請(qǐng)。員工管理模塊主要完成日常工作業(yè)務(wù)。 員工管理界面模塊具體實(shí)現(xiàn)，以修改經(jīng)理信息為例：用管理員帳號(hào)登錄系統(tǒng)，點(diǎn)擊“經(jīng)理信息管理” 經(jīng)理信息管理點(diǎn)擊“修改”， 修改經(jīng)理信息編輯完成后，點(diǎn)擊“保存”按鈕即修改完成。程序流程圖：開始獲取用戶鍵入信息修改數(shù)據(jù)庫信息顯示結(jié)果給用戶查看停止 經(jīng)理信息修改程序流程圖 系統(tǒng)測試 測試概述隨著系統(tǒng)的實(shí)現(xiàn)，這并不意味著所有事情都結(jié)束了，我們還要像測試一個(gè)系統(tǒng)一樣對(duì)整個(gè)系統(tǒng)進(jìn)行各方面的測試以確定其性能，主要包括程序調(diào)試、功能測試、數(shù)據(jù)庫調(diào)試、以及安全測試等。程序調(diào)試： 由于JAVA具有能夠跨平臺(tái)，所以無需編寫較多的程序，只需根據(jù)實(shí)際需要對(duì)相應(yīng)的程序段或接口進(jìn)行相應(yīng)的改動(dòng)，從而程序調(diào)試的對(duì)象也主要是針對(duì)這些改變的部分源程序和相應(yīng)的功能接口模塊。功能測試：該階段主要是針對(duì)預(yù)先的設(shè)想，對(duì)相應(yīng)的模塊的功能通過實(shí)際操作進(jìn)行測試，以檢查各項(xiàng)功能的完備性和可操作性，以便及時(shí)進(jìn)行更改和完善。數(shù)據(jù)庫調(diào)試：該過程主要是通過使用實(shí)際數(shù)據(jù)對(duì)系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行測試，包括進(jìn)行數(shù)據(jù)的輸入輸出、人員的增加、刪除以及修改來檢驗(yàn)數(shù)據(jù)庫的合理性。安全測試：該過程主要是系統(tǒng)管理員根據(jù)實(shí)際生活當(dāng)中所發(fā)生的系統(tǒng)安全問題，然后根據(jù)這些問題有針對(duì)性地進(jìn)行一些模擬安全測試，包括用戶登陸以及系統(tǒng)修改等安全測試。 測試用例用例名稱：會(huì)員登錄測試基本描述：用戶通過登錄擁有系統(tǒng)的基本操作權(quán)限 測試方案：分別使用不同的登錄方法進(jìn)行登錄，從而查看系統(tǒng)是否相應(yīng)的錯(cuò)誤和成功提示。 用正確密碼登錄已存在賬號(hào)； 用錯(cuò)誤密碼登錄已存在賬號(hào)； 用不存在賬號(hào)登錄； 賬號(hào)或密碼未空。 輸入數(shù)據(jù)： 使用用戶名admin 密碼admin 登錄； 使用用戶名admin 密碼123 登錄； 使用用戶名123 密碼123 登錄； 不填寫用戶名和密碼。 預(yù)期結(jié)果： 第一組測試提示“登錄成功！”，進(jìn)入交易功能界面 第二組測試提示“登錄失敗，請(qǐng)重新登錄”，進(jìn)入登錄界面。 第三組測試提示“賬號(hào)不存在！” 第四組測試提示“用戶名或密碼不能為空！” 測試成果：和預(yù)期結(jié)果一樣，通過測試狀態(tài)，測試成功! 系統(tǒng)維護(hù)系統(tǒng)維護(hù)是為保證系統(tǒng)的正常運(yùn)行和安全保障等目的而采取的一系列措施，其中包括數(shù)據(jù)庫維護(hù)、信息更新、版面更新、安全測試以及數(shù)據(jù)備份等操作過程；除此之外，還包括服務(wù)器和域名空間等的維護(hù)。數(shù)據(jù)庫維護(hù)和信息更新：該階段主要是要求管理員要經(jīng)常對(duì)數(shù)據(jù)庫和過期的信息及時(shí)地進(jìn)行更新和維護(hù)，以保證數(shù)據(jù)庫的正常運(yùn)行和信息的及時(shí)性，從而保證了訪問者能夠順利地了解到最新的信息動(dòng)態(tài)。版面的更新：該過程主要是要求對(duì)系統(tǒng)的首頁和頁面定期的進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整或更新，從而使本系統(tǒng)經(jīng)常以嶄新的面貌出現(xiàn)在廣大訪問者的面前。安全測試和數(shù)據(jù)備份：該過程主要是從系統(tǒng)的安全方面考慮，由于目前整個(gè)網(wǎng)絡(luò)體系的安全問題還存在著較大的隱患，所以如何加強(qiáng)系統(tǒng)的安全性能對(duì)于一個(gè)系統(tǒng)的正常運(yùn)行具有非常重要的意義。所以，管理員要經(jīng)常對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行諸如一些用戶名、密碼以及權(quán)限的更新或重新設(shè)置，從而保證系統(tǒng)的安全性。除此之外，還要經(jīng)常對(duì)所有信息進(jìn)行備份，以防止整個(gè)系統(tǒng)遭到外界襲擊時(shí)陷入癱瘓狀態(tài)。第6章 結(jié)論與建議 結(jié)論經(jīng)過將近個(gè)月的緊張學(xué)習(xí)和設(shè)計(jì)，在老師指導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我終于完成了畢業(yè)設(shè)計(jì)。這不僅是對(duì)專業(yè)知識(shí)的考核，更是一種近一步的學(xué)習(xí)和運(yùn)用。我想不管用什么平臺(tái)做系統(tǒng)，其中的指導(dǎo)思想是一致的。因此，我當(dāng)初打算做這個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)時(shí)，碰到的最大問題是并不十分了解JSP技術(shù)的使用。系統(tǒng)的社會(huì)可行性和實(shí)用性方面，那是自然的，因?yàn)楫?dāng)今情況下，通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行對(duì)員工人事的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)、工資管理等有了更大的方便。所以在這過程中，我考慮最多的還是如何利用自己有限的技術(shù)制作出出色的系統(tǒng)，因?yàn)槲乙郧耙矝]有多做過這程序，平時(shí)關(guān)注的也不太多，而對(duì)于系統(tǒng)設(shè)計(jì)也就相對(duì)很少涉及。因此，我經(jīng)常和懂得這方面的人交流，以便自己更加快的熟悉該項(xiàng)技術(shù)，為以后打好基礎(chǔ)。系統(tǒng)設(shè)計(jì)階段是整個(gè)設(shè)計(jì)過程中最重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，它是把設(shè)計(jì)者的思想通過相應(yīng)的制作工具進(jìn)行編輯后成為現(xiàn)實(shí)。這一階段設(shè)計(jì)的好壞與否，直接關(guān)系到整個(gè)設(shè)計(jì)思想的可實(shí)現(xiàn)度和各功能模塊的可執(zhí)行度。系統(tǒng)測試和系統(tǒng)設(shè)計(jì)時(shí)同步的，下面是我的一些測試的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。首先，我可以同過預(yù)覽功能對(duì)網(wǎng)頁進(jìn)行瀏覽，如果運(yùn)行沒有問題的話，就會(huì)有網(wǎng)頁出現(xiàn)。但是，如果代碼由錯(cuò)誤的話，網(wǎng)頁會(huì)跳出網(wǎng)頁錯(cuò)誤的提示。并會(huì)告訴你在哪一行出錯(cuò)了，并會(huì)出錯(cuò)的原因。這樣的話，我根據(jù)它的提示，很快知道是什么原因出錯(cuò)了。其次，我在打開網(wǎng)頁是正常的，但是離我實(shí)現(xiàn)功能還不能實(shí)現(xiàn)，這個(gè)是需要我們認(rèn)真看代碼了，并根據(jù)我功能要求對(duì)其時(shí)實(shí)現(xiàn)的代碼進(jìn)行分析，查閱書籍，解決問題。這個(gè)是最難處理，但是也是鍛煉我們編程能力的捷徑。最后，我們要保持良好的心態(tài)，因?yàn)榫幊虝r(shí)很枯燥的，萬一碰到我一時(shí)難以解決的問題會(huì)更加缺乏信心，這時(shí)我應(yīng)該跟同學(xué)交流交流，互相交流再編程過中的遇到的問題。另外，我要時(shí)刻備份系統(tǒng)，避免我的誤操作對(duì)系統(tǒng)的破壞，萬一我沒有備份過的話，我以前所做的努力就全部付之東流了。所以，這一點(diǎn)是非常重要的。 建議經(jīng)過了一段時(shí)間的參與開發(fā)，系統(tǒng)的基本功能已經(jīng)完成，但是還有很多地方需要更加完善。在代碼的實(shí)現(xiàn)效率和代碼可讀性上還有待改進(jìn)，代碼的安全性和高效性都是決定系統(tǒng)是否能長期使用的重要因素。對(duì)系統(tǒng)還需要進(jìn)一步測試，以便發(fā)現(xiàn)更多的漏洞然后修改。其次，這次參與系統(tǒng)的設(shè)計(jì)和開發(fā)也暴露出了以前參見設(shè)計(jì)的經(jīng)驗(yàn)不足的問題。參考文獻(xiàn)[1] 耿祥義,[M].北京：.[2] 汪孝宜,吳士力,（JSP版）[M].北京：.[3] Kevin Duffey，Vikram Goyal，Ted [M]. 北京：電子工業(yè)出版社. 2002.[4] [M].北京：.[5] 李麗,[M]..[6] 張海藩．軟件工程導(dǎo)論[M]..[7] 薩師煊等．?dāng)?shù)據(jù)庫系統(tǒng)概論[M]..致 謝從開始準(zhǔn)備到論文接近尾聲進(jìn)過了將近四個(gè)月的時(shí)間，由于經(jīng)驗(yàn)匱乏，使得在寫論文的過程中遇到了很多問題和難點(diǎn)，還有很多地方考慮的不夠周全。但導(dǎo)師，同學(xué)們關(guān)心和指導(dǎo)下，我順利的完成了這項(xiàng)工程。首先我要感謝的是我的導(dǎo)師朱紅寧老師，朱老師平日里工作繁多，但是自從開始我的畢業(yè)設(shè)計(jì)以后，定期的會(huì)抽出課余時(shí)間給我做總結(jié)，平時(shí)還不忘給我查詢有關(guān)的資料，在設(shè)計(jì)草案的確定和修改，中期檢查，后期詳細(xì)設(shè)計(jì)等整個(gè)過程中都給予了我悉心的指導(dǎo)。除了敬佩老師的專業(yè)水平外，他的治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木褚彩俏矣肋h(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣，并將積極影響我今后的學(xué)習(xí)和工作。其次我要感謝我的同學(xué)們，在做畢設(shè)期間給我提供了很多實(shí)用的建議和意見，以及對(duì)于畢業(yè)設(shè)計(jì)非常有用的資料，沒有他們的幫助我的畢業(yè)設(shè)計(jì)不能完成的這么順利。還有感謝學(xué)校給予我這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。然后還要感謝在這大學(xué)四年來所有的老師，是你們?yōu)槲覀兇蛳掠?jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)的扎實(shí)基礎(chǔ)和許多做人的道理，在面對(duì)困難的時(shí)候能夠以客觀、冷靜的態(tài)度來解決問題。感謝所有的同學(xué)們，大學(xué)的四年時(shí)光是我一輩子的寶貴財(cái)富，我會(huì)永遠(yuǎn)牢記這一個(gè)又一個(gè)難忘的日子。最后我要感謝信息學(xué)院和我的母?！|寧大學(xué)。使我從一個(gè)剛畢業(yè)的高中生成長為一個(gè)對(duì)社會(huì)有價(jià)值的青年，使我能夠健康的成長和智慧的面對(duì)生活、認(rèn)識(shí)社會(huì)、完善自己的價(jià)值觀。我會(huì)銘記我的母校教給我的“明德精學(xué)，篤行至強(qiáng)”作為我以后的人生態(tài)度。王鶴鈞 2012年5月 于沈陽 33