【總結(jié)】“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”:背景、思路、創(chuàng)新清華大學(xué)教育研究院教授公共管理學(xué)博士生導(dǎo)師林健清華大學(xué)工程教育研究中心報(bào)告提綱:一、工程教育的國際挑戰(zhàn)二、工程教育的國家責(zé)任三、工程教育的現(xiàn)狀與未來需要四、工程教育存在的問題五、“卓越計(jì)劃”——我國高等教育改革的突破口六、“卓越計(jì)劃”的實(shí)施領(lǐng)域和培
2025-08-23 14:12
【總結(jié)】西南交通大學(xué)建筑學(xué)專業(yè)碩士工程型卓越工程師培養(yǎng)計(jì)劃西南交通大學(xué)二〇一一年三月目錄(一)建筑學(xué)專業(yè)碩士工程型卓越工程師計(jì)劃培養(yǎng)目標(biāo) 1(二)建筑學(xué)專業(yè)碩士工程型培養(yǎng)模式 1(三)建筑學(xué)專業(yè)碩士工程型卓越工程師培養(yǎng)的學(xué)制與授予學(xué)位 2(四)建筑學(xué)專業(yè)碩士工程型卓越工程師培養(yǎng)的畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn) 2(五)
2025-06-07 04:18
【總結(jié)】拓展型課程與研究型課程上海市教委教研室上海市課改委辦公室趙才欣拓展型課程與研究型課程關(guān)于拓展型課程的若干認(rèn)識拓展型課程的基本功能——?為不同學(xué)生提供不同的學(xué)習(xí)資源,設(shè)計(jì)不同的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,夯實(shí)不同的基礎(chǔ)?!槍W(xué)生差異特點(diǎn)與選擇需要拓展型課程與研究型課程關(guān)于拓展型課程的若干認(rèn)識選修課
2025-08-01 14:59
【總結(jié)】教學(xué)型高校土木工程專業(yè)應(yīng)用型卓越工程師培養(yǎng)模式研究初探陳金陵梁橋彭利英(湖南工程學(xué)院建筑工程學(xué)院)摘要:現(xiàn)行應(yīng)用型、教學(xué)型工程教學(xué)院校的土木工程本科人才培養(yǎng)模式的人才培養(yǎng)定位模糊,個(gè)性教學(xué)缺乏,實(shí)踐性教育缺位,教師隊(duì)伍的非工程化趨向嚴(yán)重,制約了學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,導(dǎo)致學(xué)生畢業(yè)后缺乏解決實(shí)際問題的經(jīng)驗(yàn)和能力,培養(yǎng)的人才與社會需求脫節(jié)。改革現(xiàn)行
2024-11-03 18:15
【總結(jié)】西南交通大學(xué)交通運(yùn)輸專業(yè)碩士工程型卓越工程師培養(yǎng)方案西南交通大學(xué)二〇一一年三月目錄前言..........................................................................................................................1(一)交通運(yùn)輸專業(yè)特色
2025-06-07 05:06
【總結(jié)】〇一一年三月一、“卓越工程師”培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)(一)碩士工程型卓越工程師培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)1系統(tǒng)掌握工程技術(shù)知識,了解(關(guān)鍵問題、發(fā)展動(dòng)態(tài)、趨勢等)專業(yè)前沿問題工程科學(xué)與人文科學(xué)數(shù)學(xué)及其應(yīng)用工程技術(shù)工程力學(xué)傳熱學(xué)電工電子學(xué)控制理論材料科學(xué)計(jì)算機(jī)技術(shù)CAD高
2024-10-23 18:18
【總結(jié)】分類號密級UDC編號10486武漢大學(xué)公共管理碩士專業(yè)學(xué)位論文中國研究型大學(xué)內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)研究研究生姓名:某
2025-06-28 20:41
【總結(jié)】中國研究型醫(yī)院學(xué)會章程 第一章?總則 第一條?本會名稱:中國研究型醫(yī)院學(xué)會(以下簡稱本會),英文名稱ChineseResearchHospitalAssociation(CRHA)。 第二條?本...
2025-09-27 02:43
【總結(jié)】第一篇:化學(xué)研究型學(xué)習(xí)總結(jié) 我小組研究性學(xué)習(xí)的課題名稱為《文科生如何才能通過化學(xué)會考》,選擇該課題的初衷在于當(dāng)時(shí)正面臨著會考的壓力,而且文科生的化學(xué)成績總體不容樂觀,所以便和身邊的同學(xué)討論,是否研究...
2024-10-17 14:04
【總結(jié)】機(jī)械工程類學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)的研究與實(shí)踐摘要:隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展以及社會對人才的需求,必須加快機(jī)械工程類課程與教學(xué)體系的改革。以筆者所在院校機(jī)械工程類專業(yè)為例,闡述了通過優(yōu)化人才培養(yǎng)方案、構(gòu)建合理課程體系以及加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)環(huán)
2025-07-27 08:34
【總結(jié)】 研究型大學(xué)管理體制改革探析 【摘要】管理制度在學(xué)校的發(fā)展建設(shè)中發(fā)揮重要的作用,目前研究型大學(xué)的管理體系主要由三種管理構(gòu)成:行政管理、教學(xué)管理和學(xué)術(shù)管理。本文著重論述研究型大學(xué)本科管理與其他...
2025-01-17 01:27
【總結(jié)】 專業(yè)綜合型項(xiàng)目教學(xué)法在環(huán)境科學(xué)與工程卓越工程師培養(yǎng)方面的應(yīng)用研究 [摘要]本文針對應(yīng)用型環(huán)境科學(xué)與工程卓越工程師的培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)和知識能力的具體要求,采用專業(yè)能力進(jìn)階培養(yǎng)和專業(yè)綜合型項(xiàng)目教學(xué)法的...
2025-01-16 23:18
【總結(jié)】附件:南京工業(yè)大學(xué)校級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)申報(bào)書實(shí)驗(yàn)基地名稱實(shí)驗(yàn)基地負(fù)責(zé)人申報(bào)單位名稱
2025-04-17 04:28
【總結(jié)】人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)申報(bào)書實(shí)驗(yàn)區(qū)名稱GIS人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)實(shí)驗(yàn)區(qū)負(fù)責(zé)人靳奉祥學(xué)校名稱山東科技大學(xué)主管部門山東省教育廳
2025-05-11 22:20
【總結(jié)】做一名學(xué)習(xí)型、研究型、創(chuàng)新型教師阜陽市潁東區(qū)育新小學(xué)白國瑞2023年8月目錄n新時(shí)期中小學(xué)教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)與自我發(fā)展n教學(xué)反思的重要性n聯(lián)系教改實(shí)際開展教育科研n與名師為友創(chuàng)精彩人生一、新時(shí)期教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)和自我發(fā)展英語教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)n《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》n“教育大計(jì),教師為本。有好的教師,才有好的教育
2025-01-15 13:00