【總結(jié)】美的本質(zhì)——旺盛的生命力生命力包含兩個(gè)方面內(nèi)容——生理內(nèi)容和社會(huì)內(nèi)容?一切象征和體現(xiàn)人旺盛生命力的對(duì)象,對(duì)人來(lái)說(shuō),都具有審美的意義。?一切積極、光明、進(jìn)步并以頌揚(yáng)旺盛生命力的事物和對(duì)象的藝術(shù)都必然為進(jìn)步階級(jí)所崇尚。?一切腐朽、黑暗、落后并不惜以殘害生命為特征的東西都天然地與反動(dòng)沒(méi)落階級(jí)相關(guān)聯(lián)。?
2024-12-08 03:38
【總結(jié)】《平均分》說(shuō)課稿 一、說(shuō)課內(nèi)容 義務(wù)教育人教版《小學(xué)數(shù)學(xué)》二年級(jí)下冊(cè)第12~14頁(yè)《平均分》 二、教材簡(jiǎn)析 除法是本冊(cè)教學(xué)的重點(diǎn)內(nèi)容,它的含義又是建立在“平均分”的基礎(chǔ)上的,因此平均分這部分知...
2024-12-03 01:21
【總結(jié)】“平均分”教學(xué)設(shè)計(jì)山東省泰安市實(shí)驗(yàn)學(xué)校張艷教學(xué)內(nèi)容:青島版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書》數(shù)學(xué)(五年制)二年級(jí)上冊(cè)第48、49頁(yè)的內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo):、比較、分類的過(guò)程,認(rèn)識(shí)平均分。“平均分”的過(guò)程,知道“平均分”的含義。,以及觀察、分析、概括的能力和自主探索、合作交流的良好習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn):理解“平均分”的含義。教學(xué)難點(diǎn):掌握“平均分”的方法。教
2025-04-27 12:40
【總結(jié)】 第1頁(yè)共9頁(yè) 透析原始社會(huì)道德教育的方法 摘要。原始社會(huì)的道德教育采用原始教化以及個(gè)體的自我教 育,利用各個(gè)群體內(nèi)部的宗教、禮儀、圖騰、神話傳說(shuō)、歌舞等 一代一代人的口耳相傳,在這些具體的...
2025-09-14 00:04
【總結(jié)】一名詞、起源與分類二適用性原則三材料與技術(shù)四造型、裝飾與其主導(dǎo)五認(rèn)識(shí)功能與審美意義六生產(chǎn)格局與時(shí)代主流第一章原始社會(huì)遠(yuǎn)古——公元前21世紀(jì)第一節(jié)概述一.關(guān)于人類的起源唯心主義說(shuō)法?《圣經(jīng)》中
2025-03-13 18:01
【總結(jié)】世界歷史基本內(nèi)容?世界各國(guó)和各地區(qū)、各民族的社會(huì)發(fā)展過(guò)程,包括奴隸社會(huì)、封建社會(huì)、資本主義社會(huì)、社會(huì)主義社會(huì)的演變歷程?1640年英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命以前,為世界古代史1640年-1917年俄國(guó)十月革命,為世界近代史1917年至今,為世界現(xiàn)代史及當(dāng)代史大莊中學(xué):董潔?學(xué)習(xí)目標(biāo):?1、了解人類
2024-11-24 12:14
【總結(jié)】集體備課表科目 數(shù)學(xué)時(shí)間 2015年月日主備課人高曉梅備課組成員高曉梅、李裕娟、武悅、馬俊英、張春瓊課題除法的初步認(rèn)識(shí)——平均分練習(xí)課教案內(nèi)容設(shè)計(jì)意圖修改原因修改人教學(xué)內(nèi)容:教材第11-12頁(yè)練習(xí)二第3-9題。教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能進(jìn)一步了解“平均分”的方法,加深對(duì)“平均分”的認(rèn)識(shí)。過(guò)程與方法:通過(guò)練
2025-03-25 01:15
【總結(jié)】第一篇:《平均分》教案 《除法的初步認(rèn)識(shí)》教學(xué)紀(jì)實(shí)與評(píng)析 教學(xué)內(nèi)容 教學(xué)目標(biāo): 1、讓學(xué)生理解平均分的含義,并能進(jìn)行簡(jiǎn)單的平均分。 2、讓學(xué)生通過(guò)動(dòng)手操作、分組合作、主動(dòng)探索等活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)...
2025-10-04 15:17
【總結(jié)】第一篇:平均分反思 《平均分》教學(xué)反思 表內(nèi)除法是學(xué)生學(xué)習(xí)除法的開(kāi)始,也是今后學(xué)習(xí)除法的基礎(chǔ),它是較難理解的數(shù)學(xué)概念。而除法的含義是建立在“平均分”的基礎(chǔ)上的。要突破除法學(xué)習(xí)的難點(diǎn),關(guān)鍵是理解分,...
2024-10-28 21:39
【總結(jié)】 第1頁(yè)共9頁(yè) 略論原始社會(huì)道德教育的方法 摘要。原始社會(huì)的道德教育采用原始教化以及個(gè)體的自我教 育,利用各個(gè)群體內(nèi)部的宗教、禮儀、圖騰、神話傳說(shuō)、歌舞等 一代一代人的口耳相傳,在這些具體的...
2025-09-02 15:45
【總結(jié)】《平均分》教學(xué)反思 《平均分》教學(xué)反思1 本節(jié)課我給學(xué)生創(chuàng)設(shè)了良好的活動(dòng)空間,把學(xué)生實(shí)際生活中聽(tīng)說(shuō)過(guò)的見(jiàn)到的平均分現(xiàn)象展示給學(xué)生看,把生活和數(shù)學(xué)聯(lián)系起來(lái),在學(xué)生感受“同樣多”的基礎(chǔ)上概...
2024-12-03 01:44
【總結(jié)】 《平均分1》說(shuō)課稿 一、說(shuō)教材 (一)教學(xué)內(nèi)容 1、內(nèi)容 教科書人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)第二單元“表內(nèi)除法(一)”的第一課時(shí)《平均分(1)》,教材第7頁(yè)至9頁(yè)例1、例2的教學(xué)內(nèi)容。 ...
2024-12-03 02:06
【總結(jié)】第一篇:平均分教案 分一分(一)【教學(xué)內(nèi)容】 教科書第66頁(yè)例 1、例2,第67頁(yè)課堂活動(dòng)第1,2題,第68頁(yè)練習(xí)十五第1,2題。 【教學(xué)目標(biāo)】 ,理解什么是平均分。,能把物品進(jìn)行平均分。 ...
2024-10-28 18:52
【總結(jié)】平均分(二)人教版數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)“平均分”的概念。(重點(diǎn))“平均分”的概念;感受不同分法的同時(shí),探索包含除的意義。(重點(diǎn)、難點(diǎn)),體驗(yàn)平均分多種分法。(難點(diǎn))舉例講解填空。10個(gè),平均分成(),每份是()個(gè)。25
2025-07-19 00:06
【總結(jié)】第一篇:認(rèn)識(shí)平均分 《認(rèn)識(shí)平均分》說(shuō)課稿 一、教材 (一)、教材分析 《認(rèn)識(shí)平均分》是蘇教版二年級(jí)上冊(cè)第四單元第一課時(shí)的內(nèi)容,這部分內(nèi)容主要教學(xué)平均分的認(rèn)識(shí)。學(xué)生對(duì)“幾個(gè)幾”的已有認(rèn)識(shí)是學(xué)習(xí)這...
2024-10-28 21:44