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學生信息管理系統(tǒng)設計畢業(yè)論文-資料下載頁

2025-06-28 03:34本頁面
  

【正文】 ESSAGE_MAP(Cpage2, CDialogEx) ON_BN_CLICKED(IDC_BUTTON1, amp。Cpage2::OnBnClickedButton1) ON_WM_CLOSE() ON_CBN_SELCHANGE(IDC_COMBO1, amp。Cpage2::OnCbnSelchangeCombo1)END_MESSAGE_MAP()// Cpage2 消息處理程序void Cpage2::OnBnClickedButton1(){ // TODO: 在此添加控件通知處理程序代碼 UpdateData()。 int tmp=0。 CString unit,tmp2(NULL)。 tmp=()。 if(tmp==0) { unit=男。 } else if(tmp==1) { unit=女。 } //(_T())。 m_pRecordsetAddNew()。 CTime timeTime。 CString str。 if ((timeTime) == GDT_VALID) str = (_T(%Y%m%d))。 if(()0) vdate = str。 else vdate=tmp2。 if(()0) vname=name。 else { vname=tmp2。 } vnum=(long)num。 if(()0) vlocation=weizhi。 else vlocation=tmp2。 if(()0) vlocal=local。 else vlocal=tmp2。 if(()0) vother=other。 else vother=tmp2。 vunit=unit。 m_pRecordsetPutCollect(name,vname)。 //m_pRecordsetPutCollect(id,vid)。 m_pRecordsetPutCollect(num,vnum)。 m_pRecordsetPutCollect(unit,vunit)。 m_pRecordsetPutCollect(location,vlocation)。 m_pRecordsetPutCollect(local,vlocal)。 m_pRecordsetPutCollect(date,vdate)。 m_pRecordsetPutCollect(other,vother)。 m_pRecordsetUpdate()。 MessageBox(L添加成功)。}BOOL Cpage2::OnInitDialog(){ CDialogEx::OnInitDialog()。 // TODO: 在此添加額外的初始化 CoInitialize(NULL)。 try { (_T())。 m_pRecordsetOpen(_T(SELECT * FROM main),_variant_t((IDispatch*),true),adOpenDynamic,adLockOptimistic,adCmdText)。 m_bSuccess = TRUE。 } catch(__error e) { AfxMessageBox(_T(讀取數(shù)據(jù)庫失敗!2))。 } (0)。 return TRUE。 // 異常: OCX 屬性頁應返回 FALSE}void Cpage2::OnClose(){ // TODO: 在此添加消息處理程序代碼和/或調(diào)用默認值 if(m_bSuccess) { m_pRecordsetUpdate()。 m_pRecordsetClose()。 } CDialogEx::OnClose()。}圖7用戶設置界面設置界面可以進行增加用戶名、重置密碼的操作。// Set 對話框IMPLEMENT_DYNAMIC(Set, CDialogEx)Set::Set(CWnd* pParent /*=NULL*/) : CDialogEx(Set::IDD, pParent) , ame(_T()) , cpass(_T()){}Set::~Set(){}void Set::DoDataExchange(CDataExchange* pDX){ CDialogEx::DoDataExchange(pDX)。 DDX_Text(pDX, IDC_EDIT1, ame)。 DDX_Text(pDX, IDC_EDIT2, cpass)。}BEGIN_MESSAGE_MAP(Set, CDialogEx) ON_BN_CLICKED(IDOK, amp。Set::OnBnClickedOk) ON_EN_CHANGE(IDC_EDIT2, amp。Set::OnEnChangeEdit2) ON_BN_CLICKED(IDC_BUTTON1, amp。Set::OnBnClickedButton1) ON_WM_CLOSE() ON_BN_CLICKED(IDC_BUTTON2, amp。Set::OnBnClickedButton2)END_MESSAGE_MAP()// Set 消息處理程序void Set::OnBnClickedOk(){ // TODO: 在此添加控件通知處理程序代碼 CDialogEx::OnOK()。}void Set::OnEnChangeEdit2(){ // TODO: 如果該控件是 RICHEDIT 控件,它將不 // 發(fā)送此通知,除非重寫 CDialogEx::OnInitDialog() // 函數(shù)并調(diào)用 CRichEditCtrl().SetEventMask(), // 同時將 ENM_CHANGE 標志“或”運算到掩碼中。 // TODO: 在此添加控件通知處理程序代碼}void Set::OnBnClickedButton1(){ // TODO: 在此添加控件通知處理程序代碼 UpdateData(TRUE)。 vpass=cpass。 vname=ame。 m_pRecordsetAddNew()。 m_pRecordsetPutCollect(name,vname)。 m_pRecordsetPutCollect(pass,vpass)。 m_pRecordsetUpdate()。 MessageBox(L添加成功)。}BOOL Set::OnInitDialog(){ CDialogEx::OnInitDialog()。 CoInitialize(NULL)。 try { (_T())。 m_pRecordsetOpen(_T(SELECT * FROM login),_variant_t((IDispatch*),true),adOpenDynamic,adLockOptimistic,adCmdText)。 } catch(__error e) { AfxMessageBox(_T(讀取數(shù)據(jù)庫失敗!2))。 }// TODO: 在此添加額外的初始化 return TRUE。 // 異常: OCX 屬性頁應返回 FALSE}void Set::OnClose(){ // TODO: 在此添加消息處理程序代碼和/或調(diào)用默認值 m_pRecordsetClose()。 CDialogEx::OnClose()。}void Set::OnBnClickedButton2(){ // TODO: 在此添加控件通知處理程序代碼 UpdateData()。 (_T())。 m_pRecordsetOpen(_T(update login set pass=39。+cpass+39。 where name=39。+ame+39。),_variant_t((IDispatch*),true),adOpenDynamic,adLockOptimistic,adCmdText)。 MessageBox(L已重置)。}第六章 總結與展望學生信息管理系統(tǒng)是學校信息管理系統(tǒng)的一個重要組成部分。他為其他系統(tǒng)(如學校圖書管理系統(tǒng)、學校檔案管理系統(tǒng)、教學管理系統(tǒng)、總務后勤管理系統(tǒng)等)提供學生的基本信息,同時它也需要如教學管理系統(tǒng)提供課程設置數(shù)據(jù)等。這些系統(tǒng)在具體應用中構成一個大系統(tǒng),相互調(diào)用對方的數(shù)據(jù)。由以上分析,我們可以充分認識到設計并開發(fā)一個學生信息管理系統(tǒng)的必要性和迫切性,本次設計和開發(fā)的學生信息管理系統(tǒng)應符合學校學生信息管理的規(guī)定,滿足對學校學生信息管理的需要,并達到操作過程中的直觀,方便,實用,安全等要求。系統(tǒng)采用模塊化程序設計的方法,既便于系統(tǒng)功能的組合和修改,又便于未參與系統(tǒng)開發(fā)的技術維護人員補充和維護。 盡管本管理系統(tǒng)存在著很多不足,通過開發(fā)這個系統(tǒng),我掌握了的項目基本開發(fā)過程,用到的知識鞏固了我對計算機編程語言的學習,但在這次設計中的最大收獲并不是掌握這幾門開發(fā)工具的應用,而是學會了設計系統(tǒng)的思維方法,以及與同學們之間相互幫助的精神。致 謝本論文在撰寫的過程中,得到了老師的指導。通過指導老師的教導,培養(yǎng)了我認真的工作態(tài)度,為下一步走向工作崗位打下了堅實的基礎,在這里表示謝意。經(jīng)過幾個月的構思與設計,在指導老師的精心指導和安排下,本系統(tǒng)已經(jīng)設計完畢,也具有一定的實用性。但是由于時間比較倉促,加上本人軟件設計經(jīng)驗的不足。因此,在分析問題、解決問題時還有不足,還需要在以后的工作中不斷地改進和完善。在這次的畢業(yè)設計中,我體會到進行軟件開發(fā)不是一件簡單的事情,它需要設計者具有全面的專業(yè)知識、高的分析問題、解決問題的能力以及耐性,而我在很多方面還有欠缺。最后,我要衷心感謝老師在我的設計過程中給予我的極大幫助,使我能夠及時、順利地完成此次的畢業(yè)設計。同時,也要感謝我的老師和同學們及實習企業(yè)在本系統(tǒng)的設計過程中給予我的支持和幫助。我也明白了:做一件事情,不一定過非要在意最終的結果,貴的是過程中的收獲。畢業(yè)設計,是我大學生涯交上的最后一個作業(yè)了。想借此機會感謝三年以來給我?guī)椭乃欣蠋?、同學,你們的友誼是我人生的財富,是我生命中不可或缺的一部分。我的課程設計指導老師段老師,給我不厭其煩的指導。在此,特向她道聲謝謝。我還要感謝所有在這將近三年里的時光里教導過我的老師,你們不但給了我們很多學習的方法和還有孜孜不倦的教誨,不但讓我學到了很多知識,而且還讓我學會了做人的道理,在此表示衷心的感謝。參考文獻1. 丁寶康,數(shù)據(jù)庫實用教程,北京:清華大學出版社,2003.2. 甘仞初,管理信息系統(tǒng),北京:機械工業(yè)出版社,.3. 周欽,學生信息管理系統(tǒng)的應用[J],福建:福建電腦2010年04期4. 陸麗娜,軟件工程,北京:經(jīng)濟科技出版社,2000.5. 李蘭友等編著,Visual C++程序設計,清華大學出版社,2003.6. 何玉潔編著,數(shù)據(jù)庫原理與應用,機械工業(yè)出版社,2006.7. 源碼專業(yè)站:8. 免費模板網(wǎng):
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