匯鼎汽貿(mào)人力資源管理模式研究畢業(yè)論文-資料下載頁
2025-06-28 00:49本頁面
【正文】 “人－崗”匹配問題首先，要對(duì)公司各部門進(jìn)行調(diào)查，進(jìn)行相關(guān)的職業(yè)分析。確定公司各部門所需人員的數(shù)量、類別、任職條件、工作條件和工作規(guī)范等。定期對(duì)公司員工的工作業(yè)績(jī) 工作態(tài)度 職務(wù)能力等進(jìn)行全方面的綜合測(cè)評(píng)，以此來掌握員工對(duì)現(xiàn)在所在崗位的適應(yīng)情況，同時(shí)檢驗(yàn)企業(yè)在崗位設(shè)置和人員配置方面的有效性。其次，根據(jù)職位的具體情況選擇相匹配的員工。為了能夠?qū)崿F(xiàn)企業(yè)人力資源的優(yōu)化配置，中小企業(yè)必須要堅(jiān)持“公平、公正 ”的原則聘用人才，使企業(yè)能夠真正實(shí)現(xiàn)任人唯賢，廣納賢良，有針對(duì)性地選擇適合本公司崗位發(fā)展需要的優(yōu)秀人才。再次,加強(qiáng)職位考核和監(jiān)督是“人－崗”匹配的保證。中小企業(yè)還要加強(qiáng)對(duì)員工崗位適應(yīng)性的考核及監(jiān)督，確保把合適的人放到合適的崗位上，做到“人盡其才”。（七）建設(shè)學(xué)習(xí)型組織，為員工發(fā)展提供良好的自由空間企業(yè)建立學(xué)習(xí)型組織,鼓勵(lì)員工參加多種形式的培訓(xùn),鼓勵(lì)員工之間、不同崗位之間、不同部門之間相互學(xué)習(xí),橫向發(fā)展,以填補(bǔ)縱向升遷情況下員工的失落感,才能使企業(yè)充滿活力。組織對(duì)員工訓(xùn)練及發(fā)展投入不應(yīng)只是口頭上，而應(yīng)落實(shí)到實(shí)處。領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)認(rèn)識(shí)到企業(yè)人力資源發(fā)展對(duì)企業(yè)提高其整體競(jìng)爭(zhēng)力有其重要性，而建立學(xué)習(xí)型組織又是企業(yè)人力資源工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。學(xué)習(xí)型組織對(duì)企業(yè)的影響非常大，是企業(yè)能夠進(jìn)行持續(xù)創(chuàng)新舉措的源泉。因此企業(yè)應(yīng)定期為員工培訓(xùn)，使員工的能力得到升級(jí)，組織一些知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)來提高員工的學(xué)習(xí)積極性，并對(duì)員工的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行定期考評(píng)，對(duì)于進(jìn)步明顯者給予獎(jiǎng)勵(lì)。因?yàn)槠髽I(yè)的員工一天中度部分的時(shí)間都是在公司度過的，所以為員工創(chuàng)造一個(gè)良好的工作和生活環(huán)境顯得尤為必要，這其中包括：工作環(huán)境、娛樂環(huán)境、文化環(huán)境、人際關(guān)系等。“人”才是企業(yè)的支柱，他們?yōu)槠髽I(yè)提供不可動(dòng)搖的基礎(chǔ)，企業(yè)利潤(rùn)的創(chuàng)造和顧客的增加都要靠他們。如果企業(yè)的焦點(diǎn)集中在員工身上，員工的焦點(diǎn)自然就會(huì)集中在服務(wù)顧客上面，有快樂的員工，才能為顧客提供最卓越的服務(wù)；因此，何不努力創(chuàng)造一個(gè)令員工快樂的工作環(huán)境，為員工提供有力的發(fā)展空間。給專業(yè)人才留出足夠的個(gè)性發(fā)展空間,給他們一定的自主權(quán)。對(duì)每一類型的員工提出明確的要求,讓他們承擔(dān)具有挑戰(zhàn)性的工作,并充分的予以信任和理解,肯定每一位員工的個(gè)人尊嚴(yán)和價(jià)值理念,針對(duì)不同的情況,予以不同的培養(yǎng)、提高和晉升機(jī)會(huì),最大限度的發(fā)揮他們的特長(zhǎng)。作為企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)認(rèn)識(shí)到“公司的問題員工解決，員工的問題公司解決”。員工是企業(yè)真正的競(jìng)爭(zhēng)利器，細(xì)心的人會(huì)發(fā)現(xiàn)企業(yè)里成本突然增加的部門，基本都是與相關(guān)部門員工的工作士氣有關(guān)。因此，企業(yè)要給員工營(yíng)造一個(gè)良好的發(fā)展空間，以使其安心為企業(yè)創(chuàng)造利潤(rùn)。要合理的吸引、留住優(yōu)秀的員工,除要注意以上幾點(diǎn)外,企業(yè)還要加強(qiáng)宣傳力度、擴(kuò)大宣傳面,為企業(yè)塑造一個(gè)良好的形象,使更多的外部公眾和內(nèi)部員工了解企業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展前景,為吸引大量?jī)?yōu)秀員工創(chuàng)造條件。結(jié) 論綜上所述，隨著全球經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)程的加快，人力資源管理已成為新世紀(jì)新時(shí)代所有企業(yè)之間競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)鍵，中小企業(yè)必須更加重視人才的開發(fā)與管理，因?yàn)槿瞬攀且粋€(gè)企業(yè)的生存之本、發(fā)展之源。作為商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中的弱勢(shì)群體，中小企業(yè)有必要從自身問題出發(fā)，制定科學(xué)有效的人力資源管理政策并迅速實(shí)施，只有這樣才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的商業(yè)環(huán)境中覓得先機(jī)，將企業(yè)命運(yùn)牢牢掌握在自己手中。參考文獻(xiàn)[1] 傅永剛．《如何激勵(lì)員工》[M]．大連理工大學(xué)出版社2004．721[2] 王學(xué)力．《企業(yè)薪酬設(shè)計(jì)與管理》[M]．廣東經(jīng)濟(jì)出版社2005．5862 [3] 劉正周．《管理激勵(lì)》[M]．上海財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社．2006．（2）：107108[4] 曾湘泉．《我國(guó)企業(yè)人才戰(zhàn)略的核心就是建立人才激勵(lì)機(jī)制》[J]．中國(guó)人才．2007．(8)：2728[5] 楊旭華．《知識(shí)型員工激勵(lì)要素的調(diào)查》[J]．人力資源．2005 (2)：1521[6] 張蕓、邵華．《企業(yè)薪酬管理體系的分析與設(shè)計(jì)》[J]．管理科學(xué)文摘．2005．(4) ：4648[7] 鄭超．知識(shí)型員工激勵(lì)機(jī)制建設(shè)研究[M]．北京中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)．2007．3644[8] 王云呂、張蕓．《國(guó)有企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員的激勵(lì)與約束機(jī)制分析》[M]．中國(guó)人力資源開發(fā)．2006．(7)：1113[9] 李蓉、張蕓．《企業(yè)高忠誠(chéng)度的員工隊(duì)伍建設(shè)分析》[J]．江蘇商論．2003．( l 2 ) ：8182[10] 李新建．《企業(yè)雇員薪酬福利》[M]．經(jīng)濟(jì)管理出版社．2006．(11)：1521畢業(yè)論文任務(wù)書畢業(yè)論文題目：匯鼎汽貿(mào)人力資源管理模式研究主要內(nèi)容： 一、在當(dāng)代中小型企業(yè)日常管理中人力資源管理所占的重要地位 二、從匯鼎汽貿(mào)的經(jīng)營(yíng)看中小企業(yè)人力資源管理中存在的問題 三、中小企業(yè)人力資源管理問題的具體解決辦法指導(dǎo)教師：趙娜2012年8月2日指導(dǎo)教師評(píng)語建議成績(jī)： 指導(dǎo)教師簽字： 年 月 日答辯委員會(huì)評(píng)語 答辯成績(jī)： 主任簽字： 年 月 日畢業(yè)論文成績(jī)?cè)u(píng)定沈陽大學(xué)高等教育自學(xué)考試畢業(yè)論文答辯委員會(huì)于 年 月 日審查了 專業(yè)學(xué)生 的畢業(yè)論文 論文題目： 論文正文共 頁 指導(dǎo)教師： 答辯委員會(huì)： 論文成績(jī)： 答辯成績(jī)： 總成
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