【總結】72分溝通與協(xié)調能力考試(一)單選題:每題1分,共30題,只有唯一一個選項正確1.非正式溝通的特點在于()(A)多變性(B)穩(wěn)定性(C)平等性(D)單一性[分值:]2.想對他人傾訴心中的苦悶又怕他人笑話,屬于()沖突(A)雙趨向型(B)雙回
2025-03-26 02:15
【總結】2006年中央國家公務員考試行政職業(yè)能力測驗一(含答案)第一部分言語理解與表達,它們的走勢還能順從地貌,即沿河流或森林的邊緣發(fā)展??扇缃?,公路已無所不在,狼、熊等原本可以自由游蕩的動物種群被分割得七零八落。與大型動物的種群相比,較小動物的種群在數(shù)量上具有更大的波動性,更容易發(fā)生雜居現(xiàn)象。這段話主要講述的是:?????
2025-01-18 05:13
【總結】注意:總分100分,)第一部分數(shù)量關系(共15題,參考時限15分鐘)本部分包括兩種類型的試題:一、數(shù)字推理:給你一個數(shù)列,但其中缺少一項,要求你仔細觀察數(shù)列的排列規(guī)律,然后從四個選項中選擇你認為最合理的一項,來填補空缺項。例題:1?3?5?7?9(?)A?7?B.?8C.
2025-03-24 07:45
【總結】公務員創(chuàng)新能力建設陳勝軍對外經(jīng)貿(mào)大學國際商學院副教授下面我們開始講公務員創(chuàng)新能力建設。本專題我們從七個方面來講:第一個,創(chuàng)新的重要性;第二,創(chuàng)新的概念以及對創(chuàng)新的分類;第三個,公務員的創(chuàng)新能力以及其內涵;第四個,公務員創(chuàng)新能力建設的必要性和緊迫性;第五個,幾個重要的創(chuàng)新思維方式,通過這些創(chuàng)新思維方式提高公務員的創(chuàng)新能力;第六,我們講幾個具體的創(chuàng)新的方法;最后,提高公務員創(chuàng)新能力的
2025-08-05 03:02
【總結】公務員創(chuàng)新能力建設陳勝軍對外經(jīng)貿(mào)大學國際商學院副教授下面我們開始講公務員創(chuàng)新能力建設。本專題我們從七個方面來講:第一個,創(chuàng)新的重要性;第二,創(chuàng)新的概念以及對創(chuàng)新的分類;第三個,公務員的創(chuàng)新能力以及其內涵;第四個,公務員創(chuàng)新能力建設的必要性和緊迫性;第五個,幾個重要的創(chuàng)新思維方式,通過這些創(chuàng)新思維方式提高公務員的創(chuàng)新能力;第六,我們講幾個具體的創(chuàng)新的方法;最后,提高公務員創(chuàng)新能力的對策
2025-06-27 23:51
【總結】武漢大學碩士學位論文公務員能力建設研究研究生姓名:程昆2005年4月30日摘要21世紀是以知識、智力和創(chuàng)新能力為基礎的知識經(jīng)濟時代。在知識經(jīng)濟時代,發(fā)展經(jīng)濟的途徑主要是發(fā)展高新技術產(chǎn)業(yè)以及信息產(chǎn)業(yè),發(fā)展經(jīng)濟的手段主要是技術創(chuàng)新與技術進步,發(fā)展經(jīng)濟的資本主要是人力資本、知識資本和智力資本,經(jīng)濟增長的主要動力來自于科技進步和勞動者素質的提高。當今,以科技為先導的
2025-07-27 06:54
【總結】第一篇:公務員通用能力 國家公務員通用能力標準框架(試行) 一、政治鑒別能力 ——有相應的政治理論功底,堅持黨的基本理論、基本路線、基本綱領和基本經(jīng)驗,認真實踐“三個代表”重要思想; ——善于...
2024-11-09 00:39
【總結】一、單選題(10道)1.?領導者在工作中采取千差萬別的工作方法,來管理不同的下屬。在工作關系的協(xié)調中,一個重要的管理理念就是()?A.?權衡管理?B.?集權管理?C.?無為而治?D.?權變管理2.?日本成功躋身亞洲四小龍行列的原因()&
2025-06-28 01:17
【總結】窗體頂端溝通與協(xié)調能力考試???(一)單選題:每題1分,共30題,只有唯一一個選項正確1.領導者的權威是()的結果(A)依靠強制力(B)拉攏下屬(C)恰當運用權力(D)收買人心[分值:]2.領導者在引導員
2025-06-28 00:30
【總結】常州市專業(yè)技術人員繼續(xù)教育考試全部試題(含單選、多選、判斷)所有題庫匯總(共176頁)史上最全關于合理運用賞罰不正確的是(A)一個人具有優(yōu)良品質和取得事業(yè)成就的決定性因素是(D)非正式溝通系統(tǒng)的類型有(C)下面哪些不是溝通的意義(C)接受能力不包括(C)下面哪些不屬于尊重上級的范疇(D)天堂中的人們相互喂食,而地獄中的人們不懂得為彼此而是只顧自己結果挨餓的故事告訴我們
2025-06-28 01:16
【總結】溝通協(xié)調能力胡冶巖國家行政學院公共管理教研部教授【課程簡介】《溝通協(xié)調能力》課程由中國國家行政學院公共管理教研部副主任胡冶巖教授講授,重點分析了以下幾個問題:協(xié)調和溝通能力的認知;組織目標的協(xié)調;工作關系的協(xié)調;人際資源的協(xié)調;儲備能力,把握機遇;木桶原理及延伸?!窘處熀喗椤恐髦v教師:胡冶巖國家行政學院公共管理教研部教授,
2025-06-28 01:02
【總結】《溝通與協(xié)調能力》復習試題及答案??發(fā)表日期:2010年5月28日????????【編輯錄入:wykx】《溝通與協(xié)調能力》復習試題及答案一、單項選擇題1、現(xiàn)代意義上的溝通,就是人們?yōu)橹撤N交際目的,所進行的信息傳遞與接受的過程。這種信息可以是()。
2025-06-28 00:57
【總結】溝通協(xié)調能力主講人:胡冶巖教授國家行政學院公共管理教研部副主任 《國家公務員通用能力標準框架》(試行)中規(guī)定了公務員應該具備的的九種通用能力。其中的溝通協(xié)調能力是指有全局觀念、民主作風和協(xié)作意識;語言文字表達條理清晰,用語流暢,重點突出;尊重他人,善于團結和自己意見不同的人一道工作;堅持原則性與靈活性相結合,營造寬松、和諧的工作氛圍;能夠建立和運用工作聯(lián)系網(wǎng)絡
2025-04-06 04:14
【總結】考試時間:2012-09-19?08:30-10:00?當前時間:2012-09-1909:20:01星期三考生:35997(孫文)答案提交交卷題目標記僅顯示標記的題目取消所有標記提醒結束前分鐘提醒我離考試結束還有42分鐘窗體頂端&
【總結】公務員通用能力――依法行政能力卓澤淵1、依法行政與依法治國 2 2 3、依法行政的基本目標 7、依法行政的基本要求 92、依法行政能力概述 10、依法行政能力基本內容 10、提高依法行政能力的主要原因 143、如何提高依法行政能力 16,深化體制改革 16 17 17 20 22 23、增強能力 25 25
2025-06-22 16:18