溝通與協(xié)調(diào)能力考試-資料下載頁(yè)
2025-03-26 02:15本頁(yè)面
【正文】 信念，志同道合，互謙互讓，真誠(chéng)合作，指的是利用型的人際關(guān)系(是) (否) [分值：]7. 領(lǐng)導(dǎo)者如果能坦誠(chéng)面對(duì)自己的錯(cuò)誤，就能彌補(bǔ)錯(cuò)誤所帶來(lái)的不良后果(是) (否) [分值：]8. 使用同一種語(yǔ)言的人群溝通時(shí)不會(huì)出現(xiàn)障礙(是) (否) [分值：]9. 沖突的過(guò)程和結(jié)果在很大程度上取決于參與者是否確信與目標(biāo)相聯(lián)系的合作或競(jìng)爭(zhēng)占有支配地位(是) (否) [分值：]10. 作為一個(gè)團(tuán)體，只需要一個(gè)總的目標(biāo)(是) (否) [分值：]11. 敏感性對(duì)主體認(rèn)識(shí)事物的速度和深度有間接影響(是) (否) [分值：]12. 在跟年輕人溝通時(shí)需要用時(shí)代感強(qiáng)、簡(jiǎn)潔明快、形象的語(yǔ)言(是) (否) [分值：]13. 一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)要善于控制沖突的數(shù)目，一般來(lái)說(shuō)，沖突越少越好(是) (否) [分值：]14. 上級(jí)和下級(jí)達(dá)到融為一體的程度，往往是最融洽的關(guān)系(是) (否) [分值：]15. 思想?yún)f(xié)調(diào)必須要講究一定的方式方法和藝術(shù)(是) (否) [分值：]16. 在上下級(jí)關(guān)系協(xié)調(diào)中應(yīng)經(jīng)常換位思考(是) (否) [分值：]17. 語(yǔ)言是音譯結(jié)合的詞語(yǔ)和語(yǔ)法的體系(是) (否) [分值：]18. 上級(jí)只要發(fā)號(hào)施令就能達(dá)到有效領(lǐng)導(dǎo)(是) (否) [分值：]19. 領(lǐng)導(dǎo)者在聽到對(duì)自己不利的話時(shí)，首先要為自己辯護(hù)(是) (否) [分值：]20. 信息“盲點(diǎn)”是指有些很重要的信息不能及時(shí)反映到領(lǐng)導(dǎo)者手里，以致影響領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)環(huán)境做出正確判斷(是) (否) [分值：]21. 神經(jīng)系統(tǒng)的天賦特性對(duì)人的協(xié)調(diào)能力影響不大(是) (否) [分值：]22. 小道消息屬于非正式溝通的一種形式(是) (否) [分值：]23. 語(yǔ)音是口頭溝通信息傳遞的載體(是) (否) [分值：]24. 通過(guò)電話進(jìn)行信息傳遞和交流，屬于直接溝通(是) (否) [分值：]25. 一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者可以自由地選擇上級(jí)和下屬(是) (否) [分值：]26. 領(lǐng)導(dǎo)者與環(huán)境的矛盾狀況，直接影響著領(lǐng)導(dǎo)者協(xié)調(diào)能力的發(fā)揮(是) (否) [分值：]27. 任何一位專業(yè)技術(shù)人員領(lǐng)導(dǎo)都既是領(lǐng)導(dǎo)者，又是被領(lǐng)導(dǎo)者(是) (否) [分值：]28. 只有當(dāng)所有人都意識(shí)到?jīng)_突條件的存在，沖突才有可能產(chǎn)生(是) (否) [分值：]29. 交換名片之后，再次見面如果忘了其姓名，日本人并不會(huì)在意(是) (否) [分值：]30. 問(wèn)答式面試又叫標(biāo)準(zhǔn)化面試(是) (否) [分值：]27 /
規(guī)章制度相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1