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正文內(nèi)容

溝通與協(xié)調(diào)能力練習(xí)題-資料下載頁(yè)

2025-03-26 02:15本頁(yè)面
  

【正文】 ( )信息內(nèi)容的貼切是指溝通主體在表達(dá)自己的思想感情時(shí)應(yīng)該表里如一。不傳遞自己認(rèn)為是不真實(shí)的信息;不傳遞缺乏足夠證據(jù)的信息。( )信息本身的障礙表現(xiàn)為語(yǔ)言障礙、文化障礙、心理障礙、態(tài)度障礙等。( )。所謂距離障礙,就是溝通時(shí),信息在傳遞的過程中,經(jīng)歷的層級(jí)過多,由此而形成障礙。( )溝通能力是溝通者思想、知識(shí)、思維、心理等素質(zhì)的體現(xiàn),是一種綜合能力。( )通過讀書學(xué)習(xí),溝通者的視野會(huì)更開闊,思想會(huì)更成熟,文化底蘊(yùn)會(huì)更豐厚。( )所謂經(jīng)驗(yàn)型思維定式,就是在對(duì)事物的認(rèn)知和對(duì)是非的判定上,缺乏自我獨(dú)立思考的意識(shí),而盲目地依附于權(quán)威。( )專業(yè)技術(shù)人員面對(duì)上級(jí)時(shí)唯唯諾諾、唯命是從才可能贏得賞識(shí)和器重,個(gè)人前途才會(huì)有發(fā)展。( )1經(jīng)常給予能干的下級(jí)以關(guān)心和肯定,可以給他們帶來一種極大的榮譽(yù)感和自豪感。( )1與他人溝通時(shí),如果你是對(duì)的,就要據(jù)理力爭(zhēng),大聲告訴對(duì)方你是對(duì)的。( )1當(dāng)我們的朋友表現(xiàn)得比我們優(yōu)越時(shí),他們就會(huì)產(chǎn)生一種自卑感,造成羨慕和嫉妒;當(dāng)我們表現(xiàn)得比他還優(yōu)越,他們就有了一種重要人物的感覺。( )1清楚地表達(dá)你的觀點(diǎn),并提供支持的理由。認(rèn)真地聆聽他人的意見,努力了解他人的觀點(diǎn)及理由。這些做法可以提高自己在團(tuán)隊(duì)中的參與性。( )1在構(gòu)成領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)必須具備的四個(gè)要素中,協(xié)調(diào)目標(biāo)是領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)的中介和橋梁,包括協(xié)調(diào)工作所采取的一系列物質(zhì)的、非物質(zhì)的以及法律的等一切措施和方法。( )1協(xié)調(diào)在領(lǐng)導(dǎo)和管理工作中占有極其重要的地位,是領(lǐng)導(dǎo)者和管理者的一項(xiàng)基本職能,沒有有效協(xié)調(diào)就沒有有效領(lǐng)導(dǎo)。( )1領(lǐng)導(dǎo)者與一個(gè)普通群眾在領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)能力上的差異,與其說是分工的原因,不如說是身份的結(jié)果。( )1能力的形成,依賴于自身的體驗(yàn)和積累。特別是像領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)能力這樣的專門能力,只有通過較長(zhǎng)時(shí)期的實(shí)踐和逐漸培養(yǎng)才能形成。( )1發(fā)現(xiàn)問題是解決問題的前提。對(duì)不協(xié)調(diào)狀態(tài)的認(rèn)知能力,是領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)能力的重要組成部分。( )衡量一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)不協(xié)調(diào)因素認(rèn)知能力的高低,不僅要看其認(rèn)知的速度、深度和廣度,更要看其認(rèn)知的準(zhǔn)確程度。( )2協(xié)調(diào)人際關(guān)系與群際關(guān)系的關(guān)鍵就是要平衡好個(gè)人利益和集體利益關(guān)系。( )2解決領(lǐng)導(dǎo)者與他人的沖突,領(lǐng)導(dǎo)者作為矛盾的一方,需有自覺的能力。( )2協(xié)調(diào)的目的是實(shí)現(xiàn)目標(biāo),而目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的前提則是專業(yè)技術(shù)人員及其團(tuán)隊(duì)在思想上的統(tǒng)一和目標(biāo)上的一致。( )2思想政治工作不僅要有正確的方針和原則,而且要有科學(xué)的方法和方式。( )2思想工作的根本目的,是為了調(diào)動(dòng)和激發(fā)廣大群眾的積極性與創(chuàng)造性,使黨和國(guó)家的方針政策真正為廣大群眾所理解與執(zhí)行。( )2思想工作,要精神鼓勵(lì)和物質(zhì)鼓勵(lì)相結(jié)合,物質(zhì)重于精神。( )2抓住中心帶動(dòng)一般,這是領(lǐng)導(dǎo)者要把主要矛盾的理論應(yīng)用于領(lǐng)導(dǎo)方法和工作方法的一個(gè)簡(jiǎn)明的概括。( )2駕馭全局,是指領(lǐng)導(dǎo)者在思考問題、處理問題時(shí)必須具有全局觀念,不能只見樹木,不見森林,重視局部利益而忽視了整體利益。( )2回避又稱順應(yīng),是指一方以將對(duì)方利益放在自己利益之上以犧牲自己利益的方式來滿足對(duì)方需要時(shí)的行為。( )結(jié)合性情感和分離性情感就成為評(píng)價(jià)團(tuán)體氣氛和團(tuán)體人際關(guān)系好惡的主要標(biāo)志。( )3任何一位專業(yè)技術(shù)人員領(lǐng)導(dǎo)都具備雙重身份:他既是領(lǐng)導(dǎo)者,又是被領(lǐng)導(dǎo)者,既要對(duì)他的下屬實(shí)行“領(lǐng)導(dǎo)”,又要接受他的上級(jí)的“領(lǐng)導(dǎo)”。 ( )3賞罰公平、寬嚴(yán)得宜是一種高尚的品德,是決定一個(gè)人威信高低的核心因素。( )3與人為善是發(fā)展良好人際關(guān)系的基礎(chǔ),友好相處,是建立良好同事關(guān)系的起點(diǎn)。( )3建立預(yù)警機(jī)制是防范和解決社會(huì)矛盾的基礎(chǔ),是社會(huì)穩(wěn)定和發(fā)展的指示器,是科學(xué)決策的可靠手段。( )四、分析題溝通的意義和溝通的原則有哪些?結(jié)合實(shí)際,談?wù)勅绾闻囵B(yǎng)專業(yè)技術(shù)人員的溝通能力?領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)能力包括哪些方面的內(nèi)容?對(duì)其進(jìn)行測(cè)評(píng)有何意義?如何解決人際關(guān)系的沖突?在工作中應(yīng)該如何處理與上下級(jí)的關(guān)系?如何培養(yǎng)和開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)的協(xié)調(diào)能力?11 / 1
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