【總結】教育與教育學:教育是有意識地以影響人的身心發(fā)展為首要目標和直接目標的社會活動。廣義教育的外延包括學校教育和學校以外的各種教育,而其中學校教育是所有教育活動中的核心部分。所謂狹義的教育通常是指學校教育。[P5]:學校教育是由專門的教育機構所承擔的、由專門的教職人員所實施的有目的、有計劃、有組織的,以影響學生的身心發(fā)展為首要和直接目標的教育活動。與其他教育活動比較,學校教育具有非常明顯的
2025-06-28 06:51
【總結】教育學1、《世界圖解》是世界上第一本圖文并茂的兒童讀物。2、福祿貝爾,德國學前教育家,1840年創(chuàng)辦了世界上第一所幼兒園,并撰寫了《人的教育》、《幼兒園教育學》等著作,系統(tǒng)地提出了幼兒園教育理論,他對于學前教育學從普通教育學中分化出來,成為一門獨立的學科做出了巨大貢獻。3、陶行知創(chuàng)辦了我國第一所鄉(xiāng)村幼稚園和勞工幼稚園,強調學前教育的重要性。4、學前教育學研究的方法:調查法、觀察法
2025-06-27 22:26
【總結】教育學知識點順口溜《教育心理學》巴甫洛夫的狗,桑代克的貓。斯金那的老鼠,班杜拉的寶寶。苛勒的猩猩抓香蕉,托爾曼的白鼠走迷宮。布魯那:“我發(fā)現(xiàn)!”奧蘇泊爾:“我接受!”加涅:“我把信息加工一下。”建構主義者:“你和我建構的不一樣!”正文:裴斯論教學方法,首提“教育心理學化”;卡普捷教育心理學,首部以教心學命名。烏申斯基,人是教育的對象,俄國教心奠基
2025-06-27 21:50
【總結】教育學各章節(jié)知識點歸納第一章 教育與教育學第一節(jié) 教育的發(fā)展1、狹義的教育是指以____為直接目標的社會活動,主要指____。(影響人的身心發(fā)展,學校教育)2、教育隨著____的產(chǎn)生而產(chǎn)生,隨著____的發(fā)展而發(fā)展。(人類,社會)3、正規(guī)教育的主要標志是,近代以____為核心的教育制度,又稱____。以制度化教育為參照,之前的非正式、非正規(guī)教育都可歸為____,而之后的非
2025-06-27 22:03
【總結】第一部分教育學第一章教育與教育學教育:人類有目的地培養(yǎng)人的一種社會活動,是傳承文化、傳遞生產(chǎn)與社會生活經(jīng)驗的一種途徑。ü教育區(qū)別于其他社會領域的根本特征是有目的地培養(yǎng)人。廣義的教育:增進人的知識與技能、發(fā)展人的智力與體力、影響人的思想觀念的活動。狹義的教育:是學校教育。教育者依據(jù)一定的社會要求,依據(jù)教育者的身心發(fā)展規(guī)律,有目的、有計劃、有組織地對受教育者施加
2025-06-27 21:22
【總結】第一章(填空)教育心理學是研究學校教育情境中,學與教及其互動過程中產(chǎn)生的心理現(xiàn)象及其心理規(guī)律的科學。2.教育心理學的研究內容(2010年簡答題)五要素:學生、教師、教學內容、教學媒體、教學環(huán)境三過程:學習過程、教學過程、評價/反思過程3.※桑代克1903年第一本《教育心理學》,教育心理學之父4.教育心理學的研究原則(填空選擇)客觀性原則、發(fā)展性原則、理論聯(lián)系實
2025-03-23 02:00
【總結】第一篇:教育學關于人名的知識點 教育學發(fā)展概況 一、教育學萌芽階段 中國萌芽階段的教育思想1孔子《論語》:有教無類;不憤不啟,不悱不發(fā);舉一偶不以三偶反,則不復也;柴也愚,參也魯,師也辟,由也彥...
2024-10-29 04:36
【總結】第一篇:教育學重要人物知識點 湖南公、檢、法、司培訓 湖南公、檢、法、司培訓 湖南公、檢、法、司培訓 湖南公、檢、法、司培訓 湖南公、檢、法、司培訓 湖南公、檢、法、司培訓 湖南公、檢、...
2024-11-15 22:14
【總結】第一篇:特殊教育學補充知識點 一、如何理解特殊兒童?作為特殊教育學校教師應具備如何的特殊兒童觀? 廣義的特殊兒童是指在智力、感官、情緒、身體、行為、言語或溝通能力上與正常情況有明顯差異的兒童。其中...
2024-11-15 22:40
【總結】教育學心理學知識點總結一、名詞解釋1、教育學——是通過研究教育現(xiàn)象來揭示教育規(guī)律的科學,是教育科學體系中的一門基礎學科。2教育科學——指研究教育規(guī)律的各門教育學科的總稱。3教育規(guī)律——是教育、社會、人之間和教育內部各因素之間內在的本質的聯(lián)系和關系,具有客觀性、必然性、穩(wěn)定性、重復性。4、教育學的任務——是通過對教育現(xiàn)象的研究,來探索和揭示教育的客觀規(guī)律,從而為教育實踐活動
2025-06-27 22:04
【總結】教育學考試大綱上課筆記第一章 教育與教育學第一節(jié)教育的發(fā)展1、教育的本質:教育是培養(yǎng)人的一種社會活動。2、狹義的教育主要指學校教育,是教育者根據(jù)一定的社會要求,有目的、有計劃、有組織地通過學校教育的工作,對受教育者的身心施加影響,促使他們朝著期望方向變化的活動。P13、現(xiàn)代教育制度的發(fā)展趨勢(二戰(zhàn)以后世界各國教育制度呈現(xiàn)出的共同發(fā)展趨勢)P4???(
2025-06-23 18:25
【總結】中學綱要整理版第一章教育與教育學第一節(jié)教育的發(fā)展1、教育的本質:教育是培養(yǎng)人的一種社會活動。2、狹義的教育主要指學校教育,是教育者根據(jù)一定的社會要求,有目的、有計劃、有組織地通過學校教育的工作,對受教育者的身心施加影響,促使他們朝著期望方向變化的活動。P13、現(xiàn)代教育制度的發(fā)展趨勢(二戰(zhàn)以后世界各國教育制度呈現(xiàn)出的共同發(fā)展趨勢)P
2025-06-23 15:26
【總結】第一篇:高等教育學(知識點總結)完成 一、名詞解釋 教育本質:教育本質是教學內部所包含的一系列必然性,規(guī)律性的集合,是教育區(qū)別于其他事物的根本原因和依據(jù),是由教育自身所固有的特殊矛盾構成的。 書...
2024-10-29 07:14
【總結】 教育學“選擇題”常考知識點 為了讓大家能夠更好、更快的復習教育學客觀題,所以今天七七就先帶大家復習一下在《教育學》考試過程中出題頻率比較高的40個知識點。 1、教育學是研究教...
2024-12-06 23:38
【總結】........教育經(jīng)濟學復習資料一、名詞解釋人力資本:人力資本是指凝聚在勞動者身上的知識、技能及其所表現(xiàn)出來的工作能力。教育需求:是指人們對教育有支付能力的需要,是獲得教育服務的愿望與對教育的支付能力的統(tǒng)一。個人教育需求:是指個人為了增進知識技能,
2025-06-22 17:36