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汽車尾燈控制電路設(shè)計(jì)畢業(yè)設(shè)計(jì)-資料下載頁

2025-06-27 11:19本頁面
  

【正文】 剎車仿真電路結(jié) 論綜上及全部完成了設(shè)計(jì)要求,這次的設(shè)計(jì)主要用到了74HC138三線八線譯碼器、74LS161十六進(jìn)制加法計(jì)數(shù)器、與門、或門和二極管,通過應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)將各元件合理的組合起來實(shí)現(xiàn)了要求的功能,將開關(guān)的二進(jìn)制控制信號(hào)轉(zhuǎn)化為八個(gè)獨(dú)立的高低電平信號(hào),實(shí)現(xiàn)了對(duì)計(jì)數(shù)器的控制,通過計(jì)數(shù)器輸出端經(jīng)過門電路即可直接驅(qū)動(dòng)尾燈按要求點(diǎn)亮。雖然本設(shè)計(jì)因?yàn)楦鞴δ芫刹煌_關(guān)控制,所以可以不用譯碼器直接采用開關(guān)電平控制計(jì)數(shù)器,但在功能要求較多時(shí)即要求使用譯碼器,將開關(guān)信號(hào)譯碼,從而將各功能分開為獨(dú)立的高低電平。這樣就可以添加更多的尾燈功能從而在實(shí)際應(yīng)用中擴(kuò)展空間。我覺得做畢業(yè)設(shè)計(jì)同時(shí)也是對(duì)課本知識(shí)的鞏固和加強(qiáng),通過這段時(shí)間的艱苦奮斗終于做完了此次設(shè)計(jì),覺得很有成就感。剛準(zhǔn)備設(shè)計(jì)題目的時(shí)候覺得有點(diǎn)摸不著頭腦,但經(jīng)過一點(diǎn)一點(diǎn)的篩選總結(jié),老師的反復(fù)指導(dǎo),就越來越有信心,開始專心設(shè)計(jì)。過程要比想像的復(fù)雜的多有很多細(xì)節(jié)問題是在總體設(shè)計(jì)的時(shí)候沒有考慮到的,因此吃了不少苦,修改甚至重做了幾次。但從每次的設(shè)計(jì)中都總結(jié)了很多經(jīng)驗(yàn),學(xué)到了很多知識(shí),最后終于較完美的完成了設(shè)計(jì)。通過這次畢業(yè)設(shè)計(jì)使我懂得了理論與實(shí)際相結(jié)合是很重要的,只有理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有把所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合起來,從理論中得出結(jié)論,才能真正為社會(huì)服務(wù),從而提高自己的實(shí)際動(dòng)手能力和獨(dú)立思考的能力。在設(shè)計(jì)的過程中遇到問題,可以說得是困難重重,這畢竟第一次做的,難免會(huì)遇到過各種各樣的問題,但通過老師的細(xì)心指導(dǎo)解決了很多自己不會(huì)的問題。從而在設(shè)計(jì)的過程中發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,對(duì)以前所學(xué)過的知識(shí)理解得不夠深刻,掌握得不夠牢固。通過這次畢業(yè)設(shè)計(jì),我知道平時(shí)的努力預(yù)示著結(jié)果也見證著收獲。勞動(dòng)是人類生存生活永恒不變的話題。通過設(shè)計(jì),我才真正領(lǐng)略到“艱苦奮斗”這一詞的真正含義,我才意識(shí)到老一輩電子設(shè)計(jì)者為我們的社會(huì)付出。我想說,設(shè)計(jì)確實(shí)有些辛苦,但苦中也有樂,在如今單一的理論學(xué)習(xí)中,很少有機(jī)會(huì)能有實(shí)踐的機(jī)會(huì),但我們可以,而且設(shè)計(jì)也是一次檢測自己的機(jī)會(huì),和同學(xué)一起的探討可以讓我們有說有笑,相互幫助,我感覺知識(shí)的魅力是無窮的;我想說,確實(shí)很累,但當(dāng)我們看到自己所做的成果時(shí),心中也不免產(chǎn)生興奮; 正所謂“三百六十行,行行出狀元”。我們同樣可以為社會(huì)作出我們應(yīng)該做的一切,這有什么不好?我們不斷的反問自己。也許有人不喜歡這類的工作,也許有人認(rèn)為設(shè)計(jì)的工作有些枯燥,但我們認(rèn)為無論干什么,只要人生活的有意義就可。社會(huì)需要我們,我們也可以為社會(huì)而工作。既然如此,那還有什么必要失落呢?于是我們決定沿著自己的路,執(zhí)著的走下去。對(duì)我們而言,知識(shí)上的收獲重要,精神上的豐收更加可喜。挫折是一份財(cái)富,經(jīng)歷是一份擁有。這次畢業(yè)設(shè)計(jì)必將成為我人生旅途上一段非常美好的回憶!參考文獻(xiàn)[1] 閻石,數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ),第5版。高等教育出版社,2005[2] 康華光,電子技術(shù)基礎(chǔ)《數(shù)字部分》第四版。高等教育出版,1998[3] 應(yīng)振粗,數(shù)字系統(tǒng)設(shè)計(jì)。大連理工大學(xué)出版社,2000[4] 李亞伯,數(shù)字電路與系統(tǒng)。電子工業(yè)出版社,1998[5] 史國生,電氣控制與可編程控制器技術(shù)。第2版,北京科學(xué)出版,2003附錄1整機(jī)電路圖附錄2 元器件明細(xì)表序號(hào)項(xiàng)目代號(hào)名稱、型號(hào)、規(guī)格數(shù)量備注更改1U174HC138譯碼器12U2555定時(shí)器13U374LS161計(jì)數(shù)器14R1+5%15R2+5%16CC2CC150V10uF+5%27VDVDVDVD4二極管IN400548KKK3開關(guān)BUTTON39TTT3反相器74LS04310XXXX XXXX8與門74LS08811LLLDDD3發(fā)光二極管2EF302612J1或門74HC4075113J2或門74LS321舊底圖總號(hào)更改標(biāo)記數(shù)量更改單號(hào)簽名日期底圖總號(hào)擬 制張海濤汽車尾燈控制電路元件明細(xì)表審 校張海濤日期簽名等級(jí)標(biāo)記第1張共1張標(biāo)準(zhǔn)化批 準(zhǔn)四川信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生姓名張海濤學(xué)號(hào)0818162班級(jí)應(yīng)電082專業(yè)應(yīng)用電子技術(shù)設(shè)計(jì)(論文)題目汽車尾燈控制電路設(shè)計(jì)指導(dǎo)教師彌銳指導(dǎo)老師考核意見               等級(jí):                  指導(dǎo)教師:答辯評(píng)語             等級(jí): 答辯老師: 總評(píng)成績等級(jí): 考核小組組長:備注以上兩項(xiàng)成績綜合后,指導(dǎo)老師考核成績占總分的60%,答辯成績占總分的40%,按五級(jí)記分(優(yōu)、良、中、及格、不及格)。畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)評(píng)語27 / 28
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