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老師招聘考試中學教育理論綜合知識111期-資料下載頁

2025-06-26 22:02本頁面
  

【正文】 薄彼,傷害其他同學的感情.及時指出缺點和錯誤,不能遷就放縱,某校召開了教職工大會。校長宣布,今年學校要求所有教師都要進行教育教學研究。同時,教師的教育教學研究將作為晉升職稱的一項標準。校長還沒有說完,下面便議論紛紛。某教師認為,學校的這項要求有一定難度,因為他是教數學的,平時除了教學就是看一些有關教學方面的雜志和書籍,不知道如何去進行教育教學的研究。從教育教學研究的角度分析,下列說法恰當的有( )。,所以該數學老師感到困難,不是從來就有的。而是一定時代人們根據自己的需要制定的。它的制定雖然反映著人們的一些主觀愿望和特殊的價值需求,但是人們不能隨心所欲地制定或廢止。材料體現了學校教育制度具有( )。,發(fā)現一位學生作文寫得不錯,在隨后的語文課上,該老師在班級里念這位學生的作文,當進行到一半時,班里許多同學打斷了老師,大聲說,該作文是抄襲的。語文老師靈機一動,問全班同學,這篇作文寫得好不好?同學回答:“好是好,但是該作文是抄襲……”老師打斷學生們并大聲問道:“我問的是作文好不好!”全班學生都大聲回答:“好!”語文老師說,歡迎大家摘錄精彩、生動的文章作為己用,多看些精妙的文章對提高寫作水平有幫助。后來班級同學積極學習,抄襲文章的那位同學說:“老師的這次教育學習,讓我一生都難以忘記!”該案例給我們的啟示包括( )。,教學情景多變、青蛙、蚯蚓等小動物帶到教室而被老師批評,自由散漫成績靠后。上中學后,他仍然經常帶小動物到教室來,中學班主任發(fā)現后,沒有批評小凱,反而幫助小凱發(fā)動學生成立了動物興趣小組。小凱非常高興,向老師保證,自己一定會努力,不辜負老師的好意。通過對小動物的探索活動,小凱也逐漸明白了學習好各門功課的重要性,并對學習產生了濃厚的興趣,各方面都有了很大的進步,完成并發(fā)表了《蚯蚓在農業(yè)生產中的作用》一文,還在全市昆蟲標本制作比賽中獲得了一等獎。材料說明現階段我國教育目的的重點是( )。:“什么是最好的教育?最好的教育就是無所作為的教育:學生看不到教育的發(fā)生,卻實實在在地影響著他們的心靈,幫助他們發(fā)揮了潛能,這才是天底下最好的教育?!睆慕逃碚摰慕嵌?,此材料說明盧梭的教育思想( )?!匀恢髁x——建構主義參考答案及解析
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