【正文】 parents allows them almost no time for other activities. Furthermore, punishment is by no means a wise choice to help them grow up mentally and physically.So I suggest that you take your friends’ advice. More importantly, let her live like a lovely girl。 let her have more friends and social activities: and let her make friends of her own as we teenagers often do． Sincerely yoursLi Wei以下是部分答案解析一、單項(xiàng)選擇題答案：C[解析] 分詞短語作時(shí)間狀語，其邏輯主語Dina與struggle為主動(dòng)關(guān)系，故排除B項(xiàng)。由句中的finally可知非謂語動(dòng)詞表示的動(dòng)作發(fā)生在句中謂語took之前，故用現(xiàn)在分詞的完成主動(dòng)式。答案：A[解析] 該空引導(dǎo)定語從句修飾表示人的先行詞the students，且在從句中作met的賓語，故選關(guān)系代詞who，即A項(xiàng)。答案：A[解析] 根據(jù)答語可知，提問的是地點(diǎn)，排除C、D兩項(xiàng)。而該問句應(yīng)用陳述語序，故本題選A。答案：A[解析] 考查too…to結(jié)構(gòu)，too…to太……而不能，句子意思是：他搬離了他的父母，太思念他們了，所以不能好好享受紐約精彩的生活。正確答案為A。答案：A答案：C[解析] A項(xiàng)意為“幾乎不”；B項(xiàng)意為“很少”；C項(xiàng)意為“有時(shí)”；D項(xiàng)意為“從不”。根據(jù)句中的轉(zhuǎn)折連詞although可知應(yīng)選C項(xiàng)。句意為：盡管父親不喜歡去那兒，但他有時(shí)還是和我們一起去鍛煉。答案：C[解析] in search of表示“搜尋”；in place of表示“代替”；for lack of表示“因?yàn)槿鄙佟?；for fear of表示“為了避免，害怕”。句子前面提到，在大城市里越來越多的高樓拔地而起，那么可以推出這是因?yàn)榇蟪鞘锌臻g匱乏，所以才蓋高樓節(jié)省空間。故選C。答案：A[解析] 在remend，suggest，insist，order，request，advise等表示“建議、命令、要求”的動(dòng)詞后的賓語從句的謂語動(dòng)詞用“should+動(dòng)詞原形”或動(dòng)詞原形的形式，其中should可以省略。故選A。答案：A[解析] 本題考查動(dòng)詞的時(shí)態(tài)，由對(duì)話的上句以及下句的“then”可知，這里表示將來在英國持續(xù)一段時(shí)間的經(jīng)歷，因此應(yīng)該用將來進(jìn)行時(shí)。故選A。答案：B[解析] All roads lead to Rome，“條條大路通羅馬”。Rome wasn39。t built in a day，“羅馬不是一天建成的(或冰凍三尺非一日之寒)”。Practice makes perfect，“熟能生巧”。根據(jù)句意應(yīng)該選B。1答案：D[解析] 本題考查交際用語。根據(jù)語境：“她會(huì)介意與她之前的隊(duì)友們對(duì)壘嗎?”“她喜歡與任何強(qiáng)勁的選手比賽?！狈治鏊膫€(gè)選項(xiàng)：I think 。I39。m not 。Of 。Not likely!(大概)不會(huì)。此處表示不介意，所以選擇D。1答案：C[解析] 此題要注意：在as...as...結(jié)構(gòu)中，程度副詞或表示倍數(shù)的詞要放在第一個(gè)as之前。1答案：D[解析] 本題考查動(dòng)詞的時(shí)態(tài)。由I am tired out可知說話人說的是現(xiàn)在的事情，所以排除A和C。由句意可知說話人逛了一個(gè)下午仍一無所獲，可知?jiǎng)幼鞯挠绊戇€在持續(xù)，所以應(yīng)該用現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)。故選D。1答案：A[解析] 考查謂語動(dòng)詞的強(qiáng)調(diào)及“祈使句+and+將來時(shí)句子”的固定搭配。此處應(yīng)是祈使句，又有謂語動(dòng)詞的強(qiáng)調(diào)要借助助動(dòng)詞do，故選A。句意為：如果你有了一份工作，付出努力去做它，最后你定能成功。1答案：C[解析] 考查短語和單復(fù)數(shù)。be in good health身體很好。equipment是不可數(shù)名詞，故前面應(yīng)填was。1答案：D[解析] many a表示許多，many a+單數(shù)名詞+單數(shù)動(dòng)詞，所以排除A和B。由“at present”可知應(yīng)該用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。故選D。1答案：D[解析] 考查形容詞。A項(xiàng)意為“害羞而小心”；B項(xiàng)意為“敏感而有思想”；C項(xiàng)意為“誠實(shí)而自信”；D項(xiàng)意為“快樂樂觀的”。句意為：她樂觀而無憂無慮，她是那種通過自己的微笑傳播陽光的人。因此本題選D。1答案：C該題是語法題，考查虛擬語氣在含蓄條件中的用法。句中的第一個(gè)分句是陳述語氣，第二個(gè)分句是虛擬語氣，條件隱含在副詞otherwise所表達(dá)的意義中，意思是If he had not gone to Beijing, he would have e to visit you then. 實(shí)際情況是來看望這個(gè)動(dòng)作并沒有發(fā)生。因此，根據(jù)題意和語法規(guī)則，選項(xiàng)C為最佳答案。1答案：A該題是語法結(jié)構(gòu)題，考查人稱代詞的用法。在該句中，人稱代詞做介詞賓語Chinese children的同位語，所以應(yīng)該用賓格，那么選項(xiàng)C和選項(xiàng)D就可以首先排除。選項(xiàng)B的表達(dá)方式不對(duì)。當(dāng)as表示“與……一樣”時(shí)，后面常用一個(gè)從句，如：Run as I do. 像我這樣跑。因此，根據(jù)題意和語法規(guī)則，選項(xiàng)A為最佳答案。答案：A該題是詞匯題，考查名詞的習(xí)慣用法。penny wise and pound foolish是英語中的習(xí)慣用法，意思是“小事聰明大事糊涂”。其他幾個(gè)選項(xiàng)中的名詞不能用于此習(xí)慣用法中。因此，根據(jù)題意，選項(xiàng)A為最佳答案。三、閱讀理解答案：B[解析] slow—witted“反應(yīng)遲鈍的”；根據(jù)第二段中的第二句可知B項(xiàng)符合文意。答案：A[解析] 根據(jù)文中的“the orphanage was going to send me to the big prison…”可推斷出應(yīng)該是住在孤兒院。答案：D[解析] 男孩對(duì)老師說的話觸動(dòng)了老師，使老師改變了原來的想法。實(shí)際上從前面的“I knew that Mr．Young would give me an E”可知這次數(shù)學(xué)成績本應(yīng)該是E。答案：C[解析] 詞義推測題。由倒數(shù)第二段后一句可知男孩在校車上打開了成績單，而在收到成績單時(shí)，把它“塞進(jìn)”了書本里。hide“藏”與之相近。答案：C[解析] 根據(jù)最后一句話“：Because I knew that someone in the world finalbr understood what it was like for me t0 be missing a：finger inside ray head”可知正確答案為C。答案：C[解析] 由第一段中的He was carrying one small backpack, which was very full, but he didn39。t have any luggage可知，Brian的背包沒有地方放衣服了，所以他只能穿上很多衣服。故選C。答案：D[解析] 由第六段中的Air couriers get cheap airline tickets because they take important packages and papers to foreign countries可知，an air courier是運(yùn)送文件和包裹到國外的人。故選D。答案：C[解析] 由第六段中的It is not cheap for a business to send a package with an air courier, but it is quick可知，雖然航空快遞并不便宜，但商人們選擇這種方式，其原因就是快，節(jié)約時(shí)間。故選C。答案：A[解析] 由最后一段的最后一句中的can be flexible about your travel plans，可推斷出航空快遞員不能確定旅行的時(shí)間和地點(diǎn)。故選A。答案：D[解析] 本文主要是介紹了航空快遞員這個(gè)正在發(fā)展中的職業(yè)。故選D。1答案：A[解析] 本題詢問的是人們喜歡網(wǎng)購的原因。該句提到，許多消費(fèi)者為避免假期瘋狂的購物人群而選擇了舒適的網(wǎng)上購物，選項(xiàng)A“網(wǎng)上購物更舒適和方便”是此句的同義表達(dá)，故為答案。選項(xiàng)B“網(wǎng)購省時(shí)省錢”、選項(xiàng)C“網(wǎng)購提供更多的選擇和優(yōu)惠”和選項(xiàng)D“網(wǎng)購讓人有更多的時(shí)間考慮要買的東西”，雖然這些都是網(wǎng)購的好處，但在原文中無依據(jù)，故不選。1答案：C[解析] 本題詢問越來越多的人退回網(wǎng)上購買的商品的原因。第1段最后一句說人們退回從網(wǎng)上購買的東西達(dá)到了新紀(jì)錄，比去年高8%。緊接著第2段首先用問句的形式提出兩點(diǎn)可能的原因，一是經(jīng)濟(jì)環(huán)境不好，二是網(wǎng)購大多屬于沖動(dòng)消費(fèi)。但However轉(zhuǎn)折后，作者給出了自己的答案，即顧客無法觸摸到網(wǎng)購的商品，選項(xiàng)C是原文的同義表達(dá)，故為答案。選項(xiàng)A“人們后悔在經(jīng)濟(jì)不景氣時(shí)狂購昂貴物件”和選項(xiàng)B“當(dāng)網(wǎng)購的商品到貨時(shí)，他們就改變了主意”，是原文提到的兩個(gè)可能性的原因，但并不是作者強(qiáng)調(diào)的真正原因。選項(xiàng)D“他們后來發(fā)現(xiàn)網(wǎng)購的商品質(zhì)量低于預(yù)期”，雖然第2段提到了質(zhì)量問題，但它是不能觸摸網(wǎng)購商品的一個(gè)結(jié)果，注意題目問的是原因，而非結(jié)果。1答案：A[解析] 本題詢問作者實(shí)驗(yàn)的目的是什么。experiment之后的about表明，實(shí)驗(yàn)是關(guān)于調(diào)查網(wǎng)上購物與線下購物的不同體驗(yàn)。緊接著下文就提到了兩種售書方式效果的差異，而其主要原因就是上文提到的觸摸感問題，也就是作者認(rèn)為的網(wǎng)購弊端。選項(xiàng)A“實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖菫榱俗C實(shí)作者關(guān)于網(wǎng)購的一些觀點(diǎn)”，符合此意，故為答案。選項(xiàng)B“了解人們對(duì)他新書的反應(yīng)”，屬于原文未提及信息。雖然原文中提到了實(shí)驗(yàn)的兩種銷售方式，但這只是作者驗(yàn)證其觀點(diǎn)的具體手段，其目的不在提高圖書的銷量，故不選C“尋找提高他新書銷售量的方式”和D“嘗試不同的方式提高銷量”。1答案：B[解析] 本題詢問的是當(dāng)人們放下手中的東西時(shí)有什么感覺。根據(jù)題干定位后，原文提到放下手中的書后，人們會(huì)有種失落感，而這會(huì)更加促使他們購買，選項(xiàng)B“更有動(dòng)力想擁有它”符合原文表達(dá)的意思，故為答案。選項(xiàng)A“失望感”和選項(xiàng)C“稍微失去興趣”是利用原詞sense和loss編造的選項(xiàng)。選項(xiàng)D“對(duì)質(zhì)地不太敏感”是利用原詞texture進(jìn)行干擾。1答案：D[解析] 本題詢問在最近的一次研究中大腦成像揭示什么問題。最后一段倒數(shù)第2句說大腦成像顯示，一旦觸摸成為購物過程的一部分，它可以轉(zhuǎn)化為一種占有欲。選項(xiàng)D“身體觸摸有助形成占有欲”是原文的同義表達(dá)，故為答案。選項(xiàng)A“傳統(tǒng)的信件包含微妙的信息”，是利用原詞conventional letters改寫的選項(xiàng)，subtle messages在原文中無依據(jù)。選項(xiàng)B“缺乏觸摸是電子商業(yè)發(fā)展的主要障礙”，屬于過度推斷，原文只是說缺乏觸摸是退貨率升高的原因，并沒有達(dá)到阻礙電子商業(yè)發(fā)展的程度。選項(xiàng)C“電子郵件缺少激活大腦的潛力”，雖然這一信息在最后一段有所表達(dá)，但不是該研究想要揭，示的真正問題，故不選。第 9 頁 共 9 頁