【總結(jié)】第2課時中心對稱與中心對稱圖形滬科版九年級下冊狀元成才路新課導(dǎo)入問題1:把圖中三角形繞定點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)180°,你有什么發(fā)現(xiàn)?ABCO180°狀元成才路問題2:如圖,線段AC、BD相交于點(diǎn)O,OA=OC,
2025-03-12 21:17
【總結(jié)】一、選擇題(每題2分,共20分),下列圖案是我國幾家銀行的標(biāo)志,其中是軸對稱圖形的有(C)的是(A)角形(C):①角;②兩相交直角;③圓;④正方形。其中軸對稱圖形有(A)法中,正確的是(
2025-11-18 01:05
【總結(jié)】中心對稱圖形(1)觀察下列圖形看看它們有沒有共同的特征?(2)你能將下圖中的“風(fēng)車”繞其上的一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180度,使旋轉(zhuǎn)前后的圖形完全重合嗎?正六邊形呢?A上圖繞中心旋轉(zhuǎn)180度與原圖重合中心對稱圖形的定義?在平面內(nèi),一個圖形繞某個點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180度,如果旋轉(zhuǎn)前后的圖形相互重合,那么這個圖形叫做中心對稱圖形。這個點(diǎn)叫做
2025-07-23 03:41
【總結(jié)】中心對稱(第1課時)九年級上冊1、回憶什么是軸對稱?成軸對稱的兩個圖形有什么性質(zhì)??如果一個圖形沿著對折后能與?重合,則稱這兩個圖形關(guān)于這條直線對稱或軸對稱。?成軸對稱的圖形,它們的對應(yīng)點(diǎn)的連線被對稱軸
2025-11-21 14:19
【總結(jié)】雷網(wǎng)空間教案課件試題下載天津市實驗中學(xué)第三章中心對稱圖形(一)測試題及答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1.把圖形繞點(diǎn)A按逆時針方向旋轉(zhuǎn)70o后所得的圖形與原圖作比較,保持不變的是()A.位置與大小B.形狀與大小C.位置與形狀D.位置、形狀及大小2.下面4個圖案中,是中心對
2025-06-07 17:53
【總結(jié)】平面內(nèi),一個圖形繞某個點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180o,如果旋轉(zhuǎn)前后的圖形互相重合,那么這個圖形叫做中心對稱圖形,這個點(diǎn)在叫做它的對稱中心。中心對稱圖形性質(zhì):對稱中心是對應(yīng)點(diǎn)連線的中點(diǎn)想一想下面哪些圖形是中心對稱圖形?o(2)圓(1)正三角形(4)等腰梯形(3)平行四邊形(1)正三角形(
2025-11-01 05:31
【總結(jié)】正文:中心對稱教學(xué)反思 中心對稱教學(xué)反思 中心對稱教學(xué)反思1 反思本節(jié)課的教學(xué)過程,努力將教材的編寫意圖同學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)進(jìn)行有機(jī)地結(jié)合,整堂課是以學(xué)生的參與活動為主線,讓學(xué)生從已有的知識經(jīng)驗出發(fā)...
2025-11-06 01:22
【總結(jié)】第一篇:練習(xí)題及答案 練習(xí)題選擇題 1、下列對管理的性質(zhì)進(jìn)行了闡述,說法不正確是(A)。 A.管理具有時效性B.管理具有科學(xué)性C.管理具有藝術(shù)性D.管理具有二重性 2、“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。...
2025-10-26 12:29
【總結(jié)】第一篇:《中心對稱》教學(xué)案例及反思 《中心對稱》教學(xué)案例及反思 一、教材分析 (一)、地位與作用 本節(jié)課主要學(xué)習(xí)中心對稱的概念和性質(zhì)。中心對稱是旋轉(zhuǎn)變換的特殊形式,所以已經(jīng)學(xué)過的軸對稱變換和旋...
2025-10-12 14:54
【總結(jié)】第一篇:中心對稱教學(xué)設(shè)計 《中心對稱》教學(xué)設(shè)計 人教版教科書數(shù)學(xué)九年級上冊 哈爾濱市道里區(qū)第一五九中學(xué)校張琪 【摘要】 本節(jié)課主要研究了中心對稱的有關(guān)概念及中心對稱的基本性質(zhì) 【關(guān)鍵詞】中...
2025-10-15 20:42
【總結(jié)】第一篇:《中心對稱》教學(xué)設(shè)計 《中心對稱》教學(xué)設(shè)計 一、教學(xué)分析 (一)教材分析 本節(jié)課是人民教育出版社數(shù)學(xué)九年級上冊第23章第2節(jié)的內(nèi)容,本節(jié)課由中心對稱、中心對稱圖形、關(guān)于原點(diǎn)對稱的點(diǎn)的坐...
2025-10-12 15:30
【總結(jié)】中心對稱與中心對稱圖形小雄中學(xué)數(shù)學(xué)組張安明一.知識回顧:把一個圖形繞著某一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)1800,如果它能與另一個圖形重合,就說這兩個圖形關(guān)于這個點(diǎn)對稱或中心對稱.2.中心對稱的性質(zhì):⑴關(guān)于中心對稱的兩個圖形是全等形⑵關(guān)于中心對稱的兩個圖形,對稱點(diǎn)連線都經(jīng)過對稱中
2025-11-03 17:37
【總結(jié)】第一篇:中心對稱教案說明 人教版實驗教材數(shù)學(xué)九(上)第23章第2節(jié)第1課時 中心對稱教案說明 吳夢伊 中心對稱這一節(jié)包括兩個圖形成中心對稱和中心對稱圖形兩個內(nèi)容,本課時只學(xué)習(xí)兩個圖形成中心...
2025-10-12 17:54
【總結(jié)】(1)把其中一個圖案繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)180°,你有什么發(fā)現(xiàn)?重合重合觀察(2)線段AC,BD相交于點(diǎn)O,OA=OC,OB=△OCD繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)180°,你有什么發(fā)現(xiàn)?ACBADE像這樣把一個圖形繞著某一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180度,如果它能夠和另一個圖
2025-10-31 21:32
【總結(jié)】一、選擇題1.下列命題中:①兩個全等三角形合在一起是一個軸對稱圖形(位置?);②等腰三角形的對稱軸是底邊上的中線所在直線;③等邊三角形一邊上的高所在直線就是這邊的垂直平分線;④一條線段可以看著是以它的垂直平分線為對稱軸的軸對稱圖形.正確的說法有( d?。﹤€AA.1個 B.2個 C.3個 D.4個(1)兩個全等三角形合在一起是一個軸對稱圖形,由于位置關(guān)
2025-06-23 14:51