【總結(jié)】《有趣的漢字》教學(xué)設(shè)計(jì)[教材簡(jiǎn)析]漢字是中國(guó)文化的瑰寶。它是記錄漢語(yǔ)的書寫符號(hào),書寫著中華民族的悠久歷史,載負(fù)著光輝燦爛的中華文化,同時(shí)生發(fā)出書法、篆刻等獨(dú)特的藝術(shù)形式。漢字從形成體系發(fā)展到現(xiàn)在,已經(jīng)有三千多年的歷史,而“竹”字原始符號(hào)則應(yīng)在此之前就出現(xiàn)了。松、竹、梅被譽(yù)為“歲寒三友”,梅、蘭、竹、菊被稱為“四君子”,竹子均位列其中,可見竹在我們傳統(tǒng)文化里的
2025-06-25 05:16
【總結(jié)】分形幾何與建筑設(shè)計(jì) 本章討論分形幾何觀點(diǎn)對(duì)建筑設(shè)計(jì),特別是建筑形態(tài)創(chuàng)作的影響。第1節(jié)討論這種影響的核心,第2節(jié)討論這種影響得以實(shí)現(xiàn)的不同過程?!『诵模和ㄟ^對(duì)自相似性的表現(xiàn)實(shí)現(xiàn)不規(guī)則性與秩序性的統(tǒng)一 與新興的復(fù)雜科學(xué)一起,分形幾何帶來了新的美學(xué)。在建筑設(shè)計(jì)中發(fā)揮這種新的美學(xué)的影響,就是要把握那些在以前的歷史上不曾被把握的形式美,進(jìn)而創(chuàng)造屬于我們時(shí)代的設(shè)計(jì)?!?/span>
2025-07-28 20:09
【總結(jié)】三分鐘有趣的兒童童話故事【四篇】 【篇一】三分鐘有趣的兒童童話故事:小獼猴和鰻魚 有一天,渴得嘴里冒煙的小獼猴到河邊喝水。驕陽(yáng)似火,河水清涼。小獼猴喝了幾口水,又動(dòng)起了洗澡的念頭。 ...
2024-12-06 02:19
【總結(jié)】分形圖形學(xué)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)一二維空間上的分形圖形生成實(shí)驗(yàn)?zāi)康?.Mandelbrot集與Julia集的計(jì)算機(jī)實(shí)現(xiàn)2.掌握用L系統(tǒng)語(yǔ)言生成分形實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及步驟1.編寫程序生成Mandelbrot集在復(fù)迭代中影響最大的當(dāng)屬迭代z→z^2+c,實(shí)際上它只是形式更一般的復(fù)解析迭代z_(n+1)=F(z_n)+c的一種,F(xiàn)是一個(gè)非線性函數(shù)。顯然z→z^2+c也是最簡(jiǎn)單的
2025-06-26 00:14
【總結(jié)】簡(jiǎn)單但是又有趣的給人的印象是很好的,也是讓人知道你是一個(gè)什么樣的人。下面為大家?guī)? 分鐘個(gè)人介紹,供大家參考! 3分鐘簡(jiǎn)單有趣的個(gè)人介紹演講稿篇1 大家好,我叫杜佳洋。今天,我給大家做個(gè)自我介...
2024-09-16 00:26
【總結(jié)】金融時(shí)間序列的多重分形分析MULTIFRACTALANALYSISOFFINANCIALTIMESERIES指導(dǎo)教師:申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別:學(xué)士論文提交日期:2014年6月12日摘要有效市場(chǎng)假說(EMH)是現(xiàn)代金融市場(chǎng)的基礎(chǔ)理論,該理論
2025-06-19 13:06
【總結(jié)】《三角形的分類》教案設(shè)計(jì)教材分析:???《三角形分類》是人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書第五單元《三角形》中的內(nèi)容,是在學(xué)生認(rèn)識(shí)了直角、鈍角、銳角和三角形的基礎(chǔ)上開展學(xué)習(xí)的,教材分為兩個(gè)層次:按角分為銳角三角形、鈍角三角形和直角三角形,并通過集合圖來體現(xiàn)分類的不重復(fù)和不遺漏原則;按邊分為等腰三角形、等邊三角形和一般三角形,著重引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)等腰三角形、等邊三角
2025-07-25 00:01
【總結(jié)】 基于多重分形理論的圖像分割畢業(yè)論文目錄摘要 1Abstract 21引言 3研究背景 3國(guó)內(nèi)外研究概況 3本文的主要內(nèi)容及組織結(jié)構(gòu) 42分形及多重分形 5分形概述 5分形維數(shù) 7多重分形概述 9本章小結(jié) 123圖像分割 12圖像分割概述 13圖像分割方法綜述 14
2025-06-27 20:33
【總結(jié)】準(zhǔn)時(shí)生產(chǎn)方式JIT(一) 準(zhǔn)時(shí)生產(chǎn)方式(JustInTime簡(jiǎn)稱JIT),是日本豐田汽車公司在20世紀(jì)60年代實(shí)行的一種生產(chǎn)方式,1973年以后,這種方式對(duì)豐田公司渡過第一次能源危機(jī)起到了突出的作用,后引起其它國(guó)家生產(chǎn)企業(yè)的重視,并逐漸在歐洲和美國(guó)的日資企業(yè)及當(dāng)?shù)仄髽I(yè)中推行開來,現(xiàn)在這一方式與源自日本的其它生產(chǎn)、流通方式一起被西方企業(yè)稱為“日本化模式”,其中,日本生產(chǎn)、流
2025-06-20 06:18
【總結(jié)】學(xué)士學(xué)位畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)基于分形理論的MATLAB仿真技術(shù)研究學(xué)生姓名:指導(dǎo)教師:所在學(xué)院:信息技術(shù)學(xué)院專業(yè):通信工程中國(guó)·大慶2011年5月摘要摘要分形理論是現(xiàn)代非線性科學(xué)中的一個(gè)重要分支,是科學(xué)研究中一種重要的數(shù)學(xué)工具和手段。通過對(duì)分形理論的認(rèn)識(shí)和相關(guān)定理的理解
2025-08-05 20:46
【總結(jié)】安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))論文題目基于JAVA的分形圖像生成技術(shù)的研究姓名李萬(wàn)奎學(xué)號(hào)05138047院系信息與計(jì)算機(jī)學(xué)院專業(yè)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)指導(dǎo)教師魏雅鹛
2025-06-28 10:23
【總結(jié)】第一篇:幾何畫板教案(分形) 幾何畫板教案 課 題:幾何畫板下制作分形 教學(xué)目標(biāo):(1)了解分形的意義 (2)用錄制循環(huán)的方法作分形教學(xué)過程:一)展示 二)講授新課 1)1904年數(shù)學(xué)家...
2024-11-18 23:09
【總結(jié)】金融時(shí)間序列的多重分形分析MULTIFRACTALANALYSISOFFINANCIALTIMESERIES指導(dǎo)教師:申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別:學(xué)士論文提交日期:2020年6月12日摘要
2025-08-17 19:28
【總結(jié)】分形理論在農(nóng)業(yè)水土工程中的應(yīng)用丁邵宇1,佟長(zhǎng)福2,周慧1,畢利格1(,內(nèi)蒙古鄂爾多斯016100;,內(nèi)蒙古呼和浩特010010)摘要:本文介紹了分形與分維數(shù)的基本概念以及分維數(shù)的幾何意義,并重點(diǎn)論述了分形理論在農(nóng)業(yè)水土工程研究中的應(yīng)用情況。分形理論作為一個(gè)研究性非線性問題的數(shù)學(xué)手段已經(jīng)開始在各學(xué)科中廣泛應(yīng)用,并顯示了其強(qiáng)大的生命力。關(guān)鍵詞:分形分維數(shù)農(nóng)業(yè)水土工程農(nóng)
2025-07-27 03:56
【總結(jié)】目錄實(shí)驗(yàn)一分析太陽(yáng)黑子數(shù)序列···························
2025-06-17 22:25