【總結】WORD資料可編輯圓錐曲線專題練習一、選擇題,則到另一焦點距離為()A.B.C.D.2.若橢圓的對稱軸為坐標軸,長軸長與短軸長的和為,焦距為,則
2025-06-24 02:09
【總結】第1課時橢圓1.橢圓上有兩點P、Q,O為原點,若OP、OQ斜率之積為,則為()A.4B.64C.20D.不確定答案:C解析:設直線方程為,解出,寫出2.過橢圓的
2025-06-07 17:50
2025-06-22 15:52
【總結】第九章 求曲線(或直線)方程解析幾何求曲線(或直線)的方程一、基礎知識:1、求曲線(或直線)方程的思考方向大體有兩種,一個方向是題目中含幾何意義的條件較多(例如斜率,焦距,半軸長,半徑等),那么可以考慮利用幾何意義求出曲線方程中的要素的值,從而按定義確定方程;另一個方向是
2025-07-25 00:15
【總結】2022年高考數(shù)學試題分類匯編——圓錐曲線一、選擇題1.(2022全國卷Ⅰ理)設雙曲線21xyab??(a>0,b>0)的漸近線與拋物線y=x2+1相切,則該雙曲線的離心率等于()(A)3(B)2(C)5(D)6解:設切點0(,)Pxy,則切線的斜率為0'|2xy?.由
2025-08-05 19:24
【總結】《圓錐曲線定義》專題練習----QCL1.已知橢圓的兩個焦點為,,且,弦AB過點,則△的周長為()A.10 D.2.過雙曲線的右焦點F2有一條弦PQ,|PQ|=7,F1是左焦點,那么△F1PQ的周長為()B. C. D.3.為常數(shù),若動點滿足,則點的軌跡所在的曲線是()A.橢圓B.
2025-06-07 17:16
【總結】......圓錐曲線練習題(文)第I卷(選擇題)一、選擇題1.雙曲線的漸近線方程是A.B.C.D.2.已知P是以F1、F2為焦點的雙曲線上一點,若,則三角形的面積為()
2025-03-25 00:04
【總結】......經(jīng)典例題精析類型一:求曲線的標準方程 1.求中心在原點,一個焦點為且被直線截得的弦AB的中點橫坐標為的橢圓標準方程. 思路點撥:先確定橢圓標準方程的焦點的位置(定位),選擇相應的標準方程,再利用待
2025-06-22 16:01
【總結】第1頁共35頁普通高中課程標準實驗教科書—數(shù)學[人教版]高三新數(shù)學第一輪復習教案(講座35)—曲線方程及圓錐曲線的綜合問題一.課標要求:1.由方程研究曲線,特別是圓錐曲線的幾何性質問題常化為等式解決,要加強等價轉化思想的訓練;2.通過圓錐曲線與方程的學習,進一步體會數(shù)形結合的思想;3.了解圓錐曲線
2025-07-28 15:29
【總結】圓錐曲線與方程綜合練習(2020-1-6)一、選擇題:A(-1,0),B(1,0),點C(x,y)滿足:22(1)142xyx????,則??BCAC()A.6B.4C.2D.不能確定2.拋物線pxy22?與直線04???yax交于
2025-11-02 05:03
【總結】WORD資料可編輯直線圓錐曲線與向量的綜合問題高考考什么知識要點:1.直線與圓錐曲線的公共點的情況(1)沒有公共點方程組無解(2)一個公共點(3)兩個公共點2.連結圓錐曲線上兩個點的線段稱為圓錐曲線的弦,要能熟練地利用方程的根
2025-03-25 06:30
【總結】圓錐曲線習題課1.直線與圓錐曲線的位置關系:用△判定。2.中點弦問題,常用點差法解決。3.對于垂直問題,常用到x1x2+y1y2=0。4.對于分點問題,可利用向量關系列出方程。5.解題工具有:韋達定理、弦長公式等。復習回顧:當0°≤θ≤180°時,方程x2cosθ+
2025-08-05 04:08
【總結】大慶目標教育圓錐曲線一、知識結構在平面直角坐標系中,如果某曲線C(看作適合某種條件的點的集合或軌跡)上的點與一個二元方程f(x,y)=0的實數(shù)解建立了如下的關系:(1)曲線上的點的坐標都是這個方程的解;(2);這條曲線叫做方程的曲線.點與曲線的關系若曲線C的方程是f(x,y)=0,則點P0(x0,y0)在曲線C上f(x0,y0)=0;點P0(x0,y0)
2025-08-04 14:02
【總結】習題精選精講圓錐曲線:(1)第一定義中要重視“括號”內的限制條件:橢圓中,與兩個定點F,F(xiàn)的距離的和等于常數(shù),且此常數(shù)一定要大于,當常數(shù)等于時,軌跡是線段FF,當常數(shù)小于時,無軌跡;雙曲線中,與兩定點F,F(xiàn)的距離的差的絕對值等于常數(shù),且此常數(shù)一定要小于|FF|,定義中的“絕對值”與<|FF|不可忽視。若=|FF|,則軌跡是以F,F(xiàn)為端點的兩條射線,若﹥|FF|,則軌跡不存在。若去
2025-08-05 03:29
【總結】......:交于P、Q兩不同點,且△OPQ的面積=,其中O為坐標原點.(Ⅰ)證明和均為定值;(Ⅱ)設線段PQ的中點為M,求的最大值;(Ⅲ)橢圓C上是否存在點D,E,G,使得?若存在,判斷△DEG的形狀;若不存在,
2025-03-25 00:03