例析線(xiàn)粒體和葉綠體的內(nèi)共生起源學(xué)說(shuō)-資料下載頁(yè)
2025-06-22 19:59本頁(yè)面
【正文】 劑，并向裝置通氣一段時(shí)間，觀察三組裝置中 3號(hào)瓶澄清石灰水的是否變渾濁。錐形瓶組別123A10%的NaOH10ml試劑1+10ml試劑2+10ml試劑3澄清的石灰水B10%的NaOH澄清的石灰水C10%的NaOH10ml蒸餾水+10ml試劑2+10ml試劑4澄清的石灰水補(bǔ)充完表格中空白地方 。實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論：若 ，則觀點(diǎn)1正確； 若 ，則觀點(diǎn)2正確。答案：（1）具有一定的流動(dòng)性 內(nèi)外膜的來(lái)源不相同 （2）DNA 核糖體 （3）葉綠體 （4）10ml蒸餾水+10ml試劑2+10ml試劑3 只有A組裝置中澄清石灰水變渾濁 A、C兩組裝置中澄清石灰水變渾濁，B組不變渾濁分析：本題也是以葉綠體和線(xiàn)粒體的內(nèi)共生起源學(xué)說(shuō)為背景，綜合考查了細(xì)胞膜的功能特點(diǎn)、內(nèi)共生起源學(xué)說(shuō)的論據(jù)（）及實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的原則與分析能力。實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)遵循對(duì)照原則，需控制單一變量；采用等量原則可排除無(wú)關(guān)變量的干擾。實(shí)驗(yàn)中的1號(hào)錐形瓶用于洗氣（排除CO2的干擾）、2號(hào)錐形瓶用于反應(yīng)、3號(hào)錐形瓶用于檢測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果（是否產(chǎn)生CO2）。A、C兩組的設(shè)計(jì)及可能的結(jié)果與教科書(shū)介紹的有氧呼吸三個(gè)階段的表述類(lèi)似，易于被考生接受。實(shí)驗(yàn)還需要探究線(xiàn)粒體是否可以單獨(dú)直接分解葡萄糖，若能分解則假設(shè)的兩種觀點(diǎn)都不符合，若不能分解，則兩種假設(shè)都有可能。依據(jù)對(duì)照和等量原則，B組設(shè)計(jì)成“10ml蒸餾水+10ml試劑2+10ml試劑3”，A、B組對(duì)照，若A組裝置中澄清石灰水變渾濁而B(niǎo)組不變渾濁，則有兩種可能，既可能是線(xiàn)粒體分解了葡萄糖（細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)只為線(xiàn)粒體完成有氧呼吸提供必要的場(chǎng)所），又可能是線(xiàn)粒體分解了丙酮酸（丙酮酸的產(chǎn)生依賴(lài)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)分解葡萄糖）。B、C組對(duì)照，若兩組裝置中澄清石灰水都不變渾濁（線(xiàn)粒體既不能單獨(dú)分解葡萄糖也不能分解丙酮酸），則觀點(diǎn)1是可能的；若B組裝置中澄清石灰水不變渾濁而C組變渾濁（線(xiàn)粒體不能單獨(dú)分解葡萄糖但能分解丙酮酸），則觀點(diǎn)2是可能的。參考文獻(xiàn)：[1] 翟中和，王喜忠，丁明孝. 細(xì)胞生物學(xué)[M].北京：高等教育出版社，2011，(6)：108110． 責(zé)任編輯 翁學(xué)靈第 5 頁(yè) 共 5
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