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信息技術(shù)與課程整合的理論與實(shí)踐探討-資料下載頁(yè)

2025-06-22 19:30本頁(yè)面
  

【正文】 有效整合課題網(wǎng)頁(yè)已在校園網(wǎng)展示,極大地拓寬了德育空間,促進(jìn)了整合向縱深發(fā)展。研究方法的主要特色與創(chuàng)新本課題研究主要以實(shí)驗(yàn)法和行動(dòng)研究法為主,輔之以文獻(xiàn)法、調(diào)研法。實(shí)驗(yàn)法:本課題研究有明確的實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),通過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行控制,獲得有關(guān)信息和數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,總結(jié)提煉,形成實(shí)驗(yàn)結(jié)果,以驗(yàn)證假設(shè)成立。行動(dòng)研究法:根據(jù)對(duì)計(jì)劃、行動(dòng)、考察、反饋與調(diào)整和螺旋式上升的規(guī)律,獲得研究對(duì)象是否發(fā)生預(yù)期變化。文獻(xiàn)法:查詢有關(guān)研究資料,以文獻(xiàn)理論指導(dǎo)課題研究,進(jìn)行信息技術(shù)與課程的整合。調(diào)研法:對(duì)當(dāng)前德育狀況的調(diào)查研究,有的放矢,改革德育課程教學(xué)。學(xué)術(shù)價(jià)值的自我評(píng)價(jià)及成果的社會(huì)影響 信息技術(shù)與課程整合的調(diào)查研究為有的放矢改革德育課程,探索教學(xué)結(jié)構(gòu)和模式,提供了依據(jù),對(duì)提高德育針對(duì)性,增強(qiáng)德育實(shí)效性,確保德育長(zhǎng)效性有重要的意義。構(gòu)建主導(dǎo)主體相結(jié)合的新型教學(xué)結(jié)構(gòu)是實(shí)現(xiàn)有效整合的本質(zhì)特征,具有科學(xué)性和實(shí)踐性。改變了“以教為中心的教學(xué)結(jié)構(gòu)充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的主動(dòng)性、積極性,使課堂結(jié)構(gòu)發(fā)生了根本變革,學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力培養(yǎng)落到了實(shí)處。構(gòu)建有效整合的教學(xué)模式,探究性模式,在知識(shí)點(diǎn)教學(xué)中具有指導(dǎo)性和可操作性,而專題性研究模式,教學(xué)專題性教學(xué)具有科學(xué)性和可操作性,具有推廣價(jià)值; 校本課程的開(kāi)發(fā)和建設(shè)貼近校情,貼近學(xué)生,貼近時(shí)代,具有感悟性、實(shí)踐性的特點(diǎn),為學(xué)校開(kāi)發(fā)校本課程提供了范例,為學(xué)生選擇課程提供了保障,取得了良好的效果。 多種德育教育資源的開(kāi)發(fā)和建設(shè),是實(shí)現(xiàn)課程整合的必要前提,促進(jìn)了信息技術(shù)與課程的有效整合,推進(jìn)學(xué)校德育現(xiàn)代化。研究中存在的問(wèn)題,今后的研究設(shè)想 調(diào)查研究的周密性設(shè)計(jì)不夠,調(diào)查設(shè)計(jì)義項(xiàng)多影響了答題填寫的興趣性和統(tǒng)計(jì)的速度,難免會(huì)影響準(zhǔn)確性和信度,今后在設(shè)計(jì)上精當(dāng)些,統(tǒng)計(jì)便捷些,數(shù)據(jù)準(zhǔn)確些;信息技術(shù)的廣泛應(yīng)用中,貼近一線教學(xué)資源匱乏,需要教師花很大精力和時(shí)間去搜集、加工、整合,進(jìn)一步提高教師優(yōu)化資源的能力,進(jìn)一步豐富網(wǎng)上資源是解決問(wèn)題的基本策略;信息技術(shù)的廣泛應(yīng)用,難免給學(xué)生帶來(lái)負(fù)面影響,學(xué)生尋覓刺激,沉迷網(wǎng)絡(luò),上網(wǎng)聊天盛行,亟待正確的疏導(dǎo)和引導(dǎo)。 四、研究成果重 要 的 研 究 成 果序號(hào)作 者成果形式字 數(shù)完成時(shí)間出版單位或發(fā)表刋物名稱、期號(hào)1梅春華研究報(bào)告142332梅春華結(jié)題申報(bào)表71733梅春華肖道發(fā)中期研究報(bào)告39774梅春華廖攸光調(diào)查報(bào)告59285梅春華論 文34056梅春華教學(xué)設(shè)計(jì)課例42167梅春華游 湧校本電子課程127758肖承鋼課 例32399肖志剛賴 瓊課 例394110沈海華課 例210311沈海華專題研究課例342012梅春華范才坤多媒體播放片在省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)校成果展示會(huì)上展示、推廣13梅春華通 訊402014課程錄像8課時(shí)15王 媺論文5000省教育廳優(yōu)質(zhì)高中建設(shè)實(shí)踐與思考16肖道發(fā)論文4000中國(guó)教育學(xué)會(huì)物理學(xué)會(huì)全國(guó)一等獎(jiǎng)17肖道發(fā)論文4000中國(guó)教育學(xué)會(huì)物理學(xué)會(huì)全國(guó)二等獎(jiǎng)18胡潔玲論文2500中國(guó)教育學(xué)會(huì)中語(yǔ)會(huì)全國(guó)一等獎(jiǎng)19沈海華論文3200中國(guó)教育學(xué)會(huì)思政學(xué)會(huì)全國(guó)一等獎(jiǎng)20何立涌論文1500中國(guó)教育學(xué)會(huì)生物學(xué)會(huì)全國(guó)二等獎(jiǎng)21胡德偉論文3500贛南師院學(xué)報(bào)22肖志剛論文4000中國(guó)教育學(xué)會(huì)思政學(xué)會(huì)全國(guó)三等獎(jiǎng)23賴 瓊論文2500中國(guó)教育學(xué)會(huì)思政學(xué)會(huì)全國(guó)三等獎(jiǎng)24蔡衛(wèi)紅論文3000中國(guó)教育學(xué)會(huì)思政學(xué)會(huì)全國(guó)三等獎(jiǎng)25蔡衛(wèi)紅論文100026姚 杰論文3500中語(yǔ)會(huì)課題觀摩教學(xué)全國(guó)一等獎(jiǎng)27課程課件12件28梅春華何立涌問(wèn)卷調(diào)查193029梅春華等校史展覽7 / 7
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