初中英語課程標(biāo)準(zhǔn)測試題及答案-資料下載頁
2025-06-22 15:18本頁面
【正文】 . 5/五4. 認(rèn)知策略，調(diào)控策略，交際策略，資源策略5. （1）積極導(dǎo)向作用（2）主體地位；（3）評價(jià)內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn)（4）合理性和多樣性（5）教與學(xué)（6）綜合語言運(yùn)用能力6. 6二、簡答題 （30分。每題10分）1. 一般現(xiàn)在時(shí)，一般過去時(shí)，一般將來時(shí)，現(xiàn)在完成時(shí)。2. （1）能根據(jù)上下文和構(gòu)詞法推斷、理解生詞的含義；（2）能理解段落中各句子之間的邏輯關(guān)系；（3）能找出文章中的主題，理解故事的情節(jié)，預(yù)測故事情節(jié)的發(fā)展和可能的結(jié)局；（4）能讀懂常見體裁的閱讀材料；（5）能根據(jù)不同的閱讀目的運(yùn)用簡單的閱讀策略獲取信息；（6）能利用字典等工具書進(jìn)行學(xué)習(xí)；（7）課外閱讀量應(yīng)累計(jì)達(dá)到15萬詞以上。3. 英語課程資源包括英語教材以及有利于發(fā)展學(xué)生綜合語言運(yùn)用能力的其他教學(xué)材料、支持系統(tǒng)和教學(xué)環(huán)境等，如錄音、錄像資料、直觀教具和實(shí)物、多媒體光盤資料、廣播影視節(jié)目、各種形式的網(wǎng)絡(luò)資源、報(bào)刊雜志以及班級、學(xué)校教學(xué)設(shè)施和教學(xué)環(huán)境等等。三、論述題 （20分）評析：本評價(jià)方式要求學(xué)生在全面理解文章的意思和結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上，把摘出來的句子還原到文章中。這種考試形式有利于考查學(xué)生準(zhǔn)確把握文章結(jié)構(gòu)及上下文邏輯關(guān)系的能力。本方案中有一個(gè)多余的句子，其目的是適當(dāng)增加難度。3
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