小學(xué)英語課程標(biāo)準(zhǔn)要點-資料下載頁
2025-07-14 20:32本頁面
【正文】 型有哪些？并舉例說明。（1）主語+系動詞+表語This kind of food tastes delicious. （2）主語+不及物動詞Li Ming works very hard.（3）主語+及物動詞+賓語He took his bag and left.（4）主語+及物動詞+間接賓語+直接賓語He brought me a pen.=He brought a pen to me.（5）主語+及物動詞+賓語+賓語補足語You should keep the room clean and tidy.（6）there be句型There is a boy and two girls running on the playground.。1．基本讀音（1）26個字母讀音（2）元音字母在單詞中的基本讀音（3）常見的元音字母組合在重讀音節(jié)中的讀音（4）常見的輔音字母組合在單詞中的基本讀音，如：th, sh, ch等（5）輔音連輟的讀音如：black,class,flag,glass,plane,sleep,bright,cry,sky,small,speak,star,street,splash,spring,screen,programme,quiet.（6）成節(jié)音的讀音如：table,people, uncle, single, middle, little, parcel, basin, cousin, often,seven2．重音 （1）單詞重音（2）句子重音3．意群的讀音（1）連讀和失去爆破（2）弱讀與節(jié)奏4．語調(diào)與節(jié)奏（1）語調(diào)（升調(diào)，降調(diào)）（2）節(jié)奏十八.（可能考填空選擇判斷題） 現(xiàn)代外語教育注重語言學(xué)習(xí)的過程，強調(diào)語言學(xué)習(xí)的實踐性，主張學(xué)生在語境中接觸、體驗和理解真實語言，并在此基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)和運用語言。終結(jié)性評價著重考查學(xué)生的綜合語言運用能力，包括語言技能、語言知識、情感態(tài)度、學(xué)習(xí)策略和文化意識等方面。第三部分 關(guān)于英語學(xué)科德育一、英語學(xué)科的德育特點是什么？英語是語言和文化學(xué)科，其德育特點主要是“人文性”。具體包括（一）文化多元性；（二）文化理解性；（三）文化自尊感。二、英語學(xué)科的德育范疇是什么？（一）多元文化素養(yǎng)；（二）國際理解；（三）家國情懷。三、請根據(jù)教學(xué)內(nèi)容，圍繞英語學(xué)科德育點，設(shè)計課堂教學(xué)活動案例(包括德育目標(biāo)、活動設(shè)計、評價方法、觀測點等)。活動案例：校園英語節(jié)（一）活動設(shè)計“增進(jìn)國際理解”為主題設(shè)計英語節(jié)方案。四個年級的活動形式分別為：三年級歌曲歌謠表演，四年級繪本講故事，五年級動畫片配音，六年級課本劇表演。學(xué)生根據(jù)自身情況和喜好進(jìn)行組合搭檔，選擇并排練節(jié)目?；顒訒r每班演員在教室中進(jìn)行表演，其他學(xué)生在英語老師的帶領(lǐng)下根據(jù)節(jié)目單到其他班級觀看節(jié)目表演。，通過投票選出優(yōu)秀節(jié)目。獲獎學(xué)生用簡單英語發(fā)表感言。（二）評價建議：國際理解：觀察、訪談、作品展示、成長檔案袋（三）觀測點（1）選材、方案制定、排練等情況。（2）節(jié)目整個準(zhǔn)備過程。（3）團(tuán)隊成員參與活動的熱情。（4）節(jié)目表演效果。
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