小學英語課程標準二級目標解讀-資料下載頁
2024-07-23 20:18本頁面
【正文】 告別、感謝、致歉、介紹、請示等交際功能的基本表達形式。話 題能理解和表達有關下列話題的簡單信息：數(shù)字、顏色、時間、天氣、食品、服裝、玩具、動植物、身體、個人情況、家庭、學校、朋友、文體活動、節(jié)日等。情感態(tài)度：1．對各種英語學習活動有興趣；2．積極參與各種課堂學習活動；3．在小組活動中能與其他同學積極配合和合作；4．敢于開口，表達時不怕出錯；5．遇到困難時主動請教；6．能體會到英語學習的樂趣。基本學習策略：1．積極與他人合作，共同完成學習任務；2．主動向老師或同學請教；3．制定簡單的英語學習計劃；4．對所學習內(nèi)容能練習和實踐；5．在詞語與相應事物之間建立聯(lián)系；6．在學習中集中注意力；7．嘗試閱讀英語故事及其他英語課外讀物；8．積極運用所學英語進行表達和交流；9．注意觀察生活或媒體中使用的簡單英語；10．能初步使用簡單的學生硬漢詞典。文化意識：1．知道英語中最簡單的稱謂語，問候語和告別語；2．對一般的贊揚，請求等做出適當?shù)姆磻?．知道國際上最重要的文娛和體育活動；4．知道英語國家中最常見的飲料和食品的名稱；5．知道主要英語國家的首都和國旗；6．了解世界上主要國家的重要標志物，如：英國的大本鐘等；7．了解英語國家中重要的節(jié)假日。二級在文化方面有明確的要求：要求學生知道國家最重要的文娛和體育活動，知道英語國家最常見的飲料和食品、主要英語國家的首都和國旗，了解主要國家的重要標志，以及英語國家的重要節(jié)假日。這要求我們在教學中恰當?shù)刈寣W生接觸到這些知識，不過課程標準并沒有要求掌握這些內(nèi)容，所以這些內(nèi)容不應該成為終結性評價的主要內(nèi)容。4
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1