【正文】 提供服務(wù)，還可以為手機(jī)提供訪問(wèn)支持。渠道接入的內(nèi)容不僅是HTML方式，還有XML、SMS、WML等多種方式。2. 集中完成應(yīng)用的認(rèn)證和授權(quán)管理。門戶服務(wù)將承擔(dān)用戶對(duì)各種信息和應(yīng)用資源的統(tǒng)一訪問(wèn)服務(wù)，對(duì)用戶的身份進(jìn)行驗(yàn)證，并控制用戶對(duì)各類資源的訪問(wèn)權(quán)限。3. 構(gòu)建、連接和管理應(yīng)用程序。為企業(yè)應(yīng)用整合提供基礎(chǔ)支撐，通過(guò)門戶服務(wù)，可以將各種分散的應(yīng)用服務(wù)功能前端展現(xiàn)整合在門戶服務(wù)平臺(tái)上，方便用戶對(duì)各種應(yīng)用資源的訪問(wèn)，使各種獨(dú)立的應(yīng)用系統(tǒng)通過(guò)門戶服務(wù)平臺(tái)形成一個(gè)完整的應(yīng)用。業(yè)務(wù)應(yīng)用層主要實(shí)現(xiàn)各個(gè)業(yè)務(wù)功能，包括教務(wù)、人事、學(xué)工、辦公管理等方面的管理信息系統(tǒng)和業(yè)務(wù)系統(tǒng)，是數(shù)字校園的核心；應(yīng)用支撐主要提供服務(wù)目錄、信息共享交換和服務(wù)應(yīng)用整合等基礎(chǔ)的服務(wù)，包括數(shù)據(jù)訪問(wèn)服務(wù)、集成服務(wù)、事務(wù)服務(wù)、流程服務(wù)、目錄服務(wù)和消息服務(wù)等?？傮w來(lái)說(shuō)，這些服務(wù)都要基于業(yè)界的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，支持跨平臺(tái)、異構(gòu)數(shù)據(jù)庫(kù)的應(yīng)用訪問(wèn)和控制技術(shù)，為服務(wù)集成和信息服務(wù)提供基礎(chǔ)支撐。(J2EE)目前最先進(jìn)，最流行的企業(yè)級(jí)應(yīng)用開發(fā)平臺(tái)。提供標(biāo)準(zhǔn)接口(如SOAP，JMS，UDDI，WSDL)，實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)中各種服務(wù)之間的調(diào)用。支持多種通信協(xié)議：Web Service、RMI、CORBA、COM、RPC、HTTP、JCA、QUEUE、消息代理、同步調(diào)用、異步調(diào)用。同時(shí)，企業(yè)服務(wù)總線應(yīng)提供：服務(wù)調(diào)用路由、事件、服務(wù)的公布（Publish）、發(fā)現(xiàn)(Discovery)、管理(Management)。在服務(wù)層上，“服務(wù)”代表了業(yè)務(wù)功能上可被復(fù)用的應(yīng)用模塊。它不僅僅可以是Web服務(wù)（Web Services），還可以是使用其他任何開放手段可訪問(wèn)到的應(yīng)用資源，這些開放技術(shù)包括CICS、CORBA、消息機(jī)制、適配器、DCOM等。無(wú)論是采用Java、C、C++開發(fā)的應(yīng)用系統(tǒng)，還是使用CORBA、Web服務(wù)、消息機(jī)制實(shí)現(xiàn)的異構(gòu)系統(tǒng)，這些資源都可以作為可復(fù)用的松耦合的業(yè)務(wù)資產(chǎn)，通過(guò)開放的系統(tǒng)架構(gòu)實(shí)現(xiàn)靈活的互聯(lián)互通。資源層主要為完成各個(gè)業(yè)務(wù)系統(tǒng)的業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)資源。第六章 本期項(xiàng)目建設(shè)方案. 建設(shè)目標(biāo)及建設(shè)內(nèi)容. 建設(shè)內(nèi)容建設(shè)一個(gè)為全校提供服務(wù)的數(shù)據(jù)中心，包括主機(jī)托管、虛擬主機(jī)、應(yīng)用服務(wù)、數(shù)據(jù)存儲(chǔ)服務(wù)、數(shù)據(jù)備份服務(wù)、數(shù)據(jù)安全服務(wù)等；　 建設(shè)面向校內(nèi)外的信息服務(wù)網(wǎng)站，及時(shí)發(fā)布學(xué)校各類信息，針對(duì)社會(huì)公眾和校內(nèi)師生提供不同的信息服務(wù)和進(jìn)入相應(yīng)校園信息管理系統(tǒng)的入口。建立全校統(tǒng)一的電子身份認(rèn)證體系，并使用統(tǒng)一的電子身份體系為各種網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用系統(tǒng)服務(wù)，使全校用戶在所有的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用系統(tǒng)中都使用唯一的電子身份；數(shù)字校園籍此為用戶提供與其身份相對(duì)應(yīng)的個(gè)性化信息與服務(wù)。建設(shè)完整的校園信息管理系統(tǒng)，包括作為數(shù)字校園核心的教學(xué)、科研、管理等方面的管理信息系統(tǒng)和業(yè)務(wù)系統(tǒng)；以及校園卡系統(tǒng)、教務(wù)管理系統(tǒng)、人事管理系統(tǒng)、學(xué)生工作管理系統(tǒng)、財(cái)務(wù)管理系統(tǒng)、圖書館管理系統(tǒng)、資產(chǎn)管理系統(tǒng)、辦公自動(dòng)化系統(tǒng)等。為實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上辦公、網(wǎng)上管理、網(wǎng)上教學(xué)、網(wǎng)上服務(wù)提供全面的支持；建立全校嚴(yán)密的網(wǎng)絡(luò)安全體系，包括管理辦法、運(yùn)行流程、維護(hù)規(guī)范等。保證校園網(wǎng)絡(luò)的安全、保證關(guān)鍵數(shù)據(jù)、關(guān)鍵應(yīng)用的安全以及關(guān)鍵業(yè)務(wù)部門的安全，實(shí)現(xiàn)校園網(wǎng)絡(luò)及其應(yīng)用系統(tǒng)的安全高效運(yùn)行，保障數(shù)字校園系統(tǒng)安全可靠運(yùn)行。. 建設(shè)目標(biāo)目前學(xué)校校園網(wǎng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)已初具規(guī)模，根據(jù)學(xué)校數(shù)字校園建設(shè)的指導(dǎo)思想，我校在12年內(nèi)將建設(shè)一個(gè)先進(jìn)的數(shù)字校園，通過(guò)把教師、學(xué)生、管理人員等角色和學(xué)校的組織與校園計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)有機(jī)的聯(lián)系在一起，以統(tǒng)一身份認(rèn)證、綜合信息門戶的方式提供集成化、智能化、共享型、開放型的數(shù)字教育教學(xué)環(huán)境。具體建設(shè)目標(biāo)：216。 校區(qū)以核心交換機(jī)、骨干網(wǎng)規(guī)劃網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施系統(tǒng)，統(tǒng)一規(guī)劃與管理，建立起先進(jìn)的數(shù)字校園硬件支撐環(huán)境。216。 建立數(shù)字校園公共數(shù)據(jù)庫(kù)和綜合信息門戶平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一身份認(rèn)證訪問(wèn)接口、數(shù)據(jù)共享以及學(xué)校歷史數(shù)據(jù)的存儲(chǔ)、整理，實(shí)現(xiàn)信息網(wǎng)站的集中存放、維護(hù)。216。 實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上網(wǎng)絡(luò)辦公，建立基于網(wǎng)絡(luò)的信息發(fā)布、辦公郵件系統(tǒng)、公文流轉(zhuǎn)和決策支持系統(tǒng)。216。 建立集成的管理信息系統(tǒng)，提供全面、準(zhǔn)確、權(quán)威的數(shù)據(jù)。216。 建立網(wǎng)上教學(xué)平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量教學(xué)資源、信息資源和智力資源的共享與傳播。216。 建立校園網(wǎng)絡(luò)及其應(yīng)用系統(tǒng)安全體系。216。 建立校園一卡通系統(tǒng)。216。 建立智能化校園管理安全監(jiān)控系統(tǒng)。. 標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范建設(shè)信息標(biāo)準(zhǔn)及規(guī)范方面按照全國(guó)信息技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)化委員會(huì)制定的《教育管理信息化標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行建設(shè)，《教育管理信息化標(biāo)準(zhǔn)》是我國(guó)第一部相對(duì)完整的教育管理信息化方面的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，包含學(xué)校管理信息標(biāo)準(zhǔn)、教育行政管理部門管理信息標(biāo)準(zhǔn)、信息交換標(biāo)準(zhǔn)、管理軟件規(guī)范四個(gè)大部分，內(nèi)容涵蓋了教育行政部門和學(xué)校日常管理工作中的方方面面，包括學(xué)生、教師、教學(xué)、科研、體衛(wèi)、設(shè)備、房產(chǎn)、辦公等業(yè)務(wù)管理信息。通過(guò)統(tǒng)一的信息標(biāo)準(zhǔn)及規(guī)范建設(shè)，實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)設(shè)計(jì)的規(guī)范性，加強(qiáng)系統(tǒng)與國(guó)家、各高校相關(guān)系統(tǒng)的兼容性。. 代碼使用標(biāo)準(zhǔn)216。 如果有國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)代碼，遵循國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)代碼。這些代碼包括：GB/T103011988《出國(guó)目的代碼》GB/T124022000《經(jīng)濟(jì)類型分類與代碼》GB/T124031990《干部職務(wù)名稱代碼》GB/T124061996《表示貨幣和資金的代碼》GB/T124071990《干部職務(wù)級(jí)別代碼》GB/T124081990《社會(huì)兼職代碼》GB/T137451992《學(xué)科分類與代碼》GB/T148851994《固定資產(chǎn)分類與代碼》GB/T22602002《中華人民共和國(guó)行政區(qū)劃代碼》GB/T22611980《人的性別代碼》GB/T26592000《世界各國(guó)和地區(qū)名稱代碼》GB/T33041991《中國(guó)各民族名稱羅馬字母拼寫法和代碼》GB/T46572002《中央黨政機(jī)關(guān)、人民團(tuán)體及其他機(jī)構(gòu)名稱代碼》GB/T46581984《文化程度代碼》GB/T47611984《家庭關(guān)系代碼》GB/T47621984《政治面貌代碼》GB/T47631984《黨、派代碼》GB/T47641984《本人成分代碼》GB/T47651984《家庭出身代碼》GB/T47661984《婚姻狀況代碼》GB/T47671984《健康狀況代碼》GB/T48801991《語(yǔ)種名稱代碼》GB/T48811985《中國(guó)語(yǔ)種代碼》GB/T65651999《職業(yè)分類與代碼》GB/T68641986《中華人民共和國(guó)學(xué)位代碼》GB/T68651986《語(yǔ)種熟練程度代碼》GB/T85601988《榮譽(yù)稱號(hào)和榮譽(yù)獎(jiǎng)?wù)麓a》GB/T85612001《專業(yè)技術(shù)職務(wù)代碼》GB/T85621988《紀(jì)律處分代碼》GB/T85631988《獎(jiǎng)勵(lì)代碼》216。 沒(méi)有國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)代碼，遵循教育行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)代碼。DMBGQX《保管期限代碼》DMBXFLF《保險(xiǎn)福利費(fèi)細(xì)目代碼》DMBZKZY《高等學(xué)校本、?？茖I(yè)代碼》DMBZLB《編制類別代碼》DMBZYD《編制異動(dòng)代碼》DMCBSJB《出版社級(jí)別代碼》DMCFMC《處分名稱代碼》DMCGHJLB《成果獲獎(jiǎng)?lì)悇e代碼》DMCGJFLY《出國(guó)（境）經(jīng)費(fèi)來(lái)源代碼》DMCGLX《成果類型代碼》DMCJDJ《成績(jī)等級(jí)代碼》DMCQJSYZK《產(chǎn)權(quán)及使用狀況代碼》DMCQSHJZ《辭去社會(huì)兼職或?qū)W術(shù)團(tuán)體職務(wù)原因代碼》DMDAFL《檔案分類代碼》DMDSLB《導(dǎo)師類別代碼》DMDWJB《單位級(jí)別代碼》DMDWXZ《單位性質(zhì)代碼》DMFJYT《房間用途代碼》DMFLZT《法律狀態(tài)代碼》DMFSFS《發(fā)送方式代碼》DMFWCQ《房屋產(chǎn)權(quán)代碼》DMFWLX《房屋類型代碼》DMFZFS《封裝方式代碼》DMGATQ《港澳臺(tái)僑外代碼》DMGDZCFL《高等學(xué)校固定資產(chǎn)分類及編碼》DMGLJB《管理級(jí)別代碼》DMGLTZ《管理體制代碼》DMGRJSDJ《工人技術(shù)等級(jí)、職務(wù)代碼》DMGXBYQX《本?？疲ㄑ芯可┊厴I(yè)去向代碼》DMGZBDYY《工資變動(dòng)原因代碼》DMGZJB《工資級(jí)別代碼》DMGZLB《工資類別代碼》DMHDFS《獲得方式代碼》DMHDXLFS《獲得學(xué)歷方式代碼》DMHKXZ《戶口性質(zhì)代碼》DMHYDJ《學(xué)術(shù)會(huì)議等級(jí)代碼》DMHYGZLB《行業(yè)工種類別代碼》DMHYJBXS《會(huì)議舉辦形式代碼》DMJDFS《就讀方式代碼》DMJDJL《鑒定結(jié)論代碼》DMJFKM《經(jīng)費(fèi)科目代碼》DMJFLY《經(jīng)費(fèi)來(lái)源代碼》DMJGLX《機(jī)構(gòu)類型代碼》DMJHWCQK《計(jì)劃完成情況代碼》DMJJCD《緊急程度代碼》DMJLJB《獎(jiǎng)勵(lì)級(jí)別代碼》DMJS《角色代碼》DMJSHJLB《教師獲獎(jiǎng)?lì)悇e代碼》DMJXJLX《獎(jiǎng)學(xué)金類型代碼》DMJXLX《教學(xué)類型代碼》DMJXXZ《進(jìn)修性質(zhì)代碼》DMJXYQ《教學(xué)儀器設(shè)備產(chǎn)品（物資）分類及代碼》DMJYDWXZ《就業(yè)單位性質(zhì)代碼》DMJYFS《就業(yè)落實(shí)方式代碼》DMJYJG《教育結(jié)果代碼》DMJZGLB《教職工類別代碼》DMJZGLY《教職工來(lái)源代碼》DMJZWFL《建筑物分類代碼》DMJZWJG《建筑物結(jié)構(gòu)代碼》DMJZWZK《建筑物狀況代碼》DMKCJB《課程級(jí)別代碼》DMKCJG《考察（考核）結(jié)果代碼》DMKCLB《課程類別代碼》DMKHLB《考察（考核）類別代碼》DMKSFS《考試方式代碼》DMKSLB《考試類別代碼》DMKSXZ《考試性質(zhì)代碼》DMKWJB《刊物級(jí)別代碼》DMLGYY《離崗原因代碼》DMLTLB《離退類別代碼》DMLWBGXS《論文報(bào)告形式代碼》DMLXLZYY《離校離職原因代碼》DMLYZB《世界各洲名稱代碼》DMLZLB《論著類別代碼》DMMJ《密級(jí)代碼》DMMZFS《免職方式代碼》DMMZYY《免職原因代碼》DMPGQK《評(píng)估情況代碼》DMPRQK《聘任情況代碼》DMPYFS《培養(yǎng)方式代碼》DMPZXS《批準(zhǔn)形式代碼》DMQDZGTJ《取得資格途徑代碼》DMQKWB《缺考舞弊代碼》DMRKJS《任課角色代碼》DMRKKCLB《任課課程類別代碼》DMRKZK《任課狀況代碼》DMRXFS《入學(xué)方式代碼》DMRXKSLX《入學(xué)考試類型代碼》DMRZFS《任職方式代碼》DMSHJJXY《社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益代碼》DMSJDJ《授獎(jiǎng)等級(jí)代碼》DMSKFS《授課方式代碼》DMSQXWLB《申請(qǐng)學(xué)位類別代碼》DMSRFLX《受讓方類型代碼》DMSYFS《使用方式代碼》DMSYLB《實(shí)驗(yàn)類別代碼》DMSYQ《授予權(quán)類別代碼》DMSYSLB《實(shí)驗(yàn)室類別代碼》DMSYYQ《實(shí)驗(yàn)要求代碼》DMSYZLB《實(shí)驗(yàn)者類別代碼》DMSZLB《三助類別代碼》DMTJLB《調(diào)劑類別代碼》DMTJXMLB《體檢項(xiàng)目類別代碼》DMTSZT《圖書期刊狀態(tài)代碼》DMWCXS《完成形式代碼》DMWJFL《文件分類代碼》DMWXLX《文獻(xiàn)類型代碼》DMXKMLKJ《學(xué)科門類（科技）代碼》DMXMJFLY《項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)來(lái)源代碼》DMXMLX《項(xiàng)目類型代碼》DMXMLY《項(xiàng)目來(lái)源代碼》DMXQ《學(xué)期代碼》DMXSHJLB《學(xué)生獲獎(jiǎng)?lì)悇e代碼》DMXSJLLX《學(xué)術(shù)交流類型代碼》DMXSLB《學(xué)生類別代碼》DMXSLY《學(xué)生來(lái)源代碼》DMXSTTJB《學(xué)術(shù)團(tuán)體級(jí)別代碼》DMXX《血型代碼》DMXXBXLX《學(xué)校辦學(xué)類型代碼》DMXXDM《高等學(xué)校代碼》DMXXDWCC《學(xué)校單位層次代碼》DMXXFS《學(xué)習(xí)方式代碼》DMXXJBZ《學(xué)校舉辦者代碼》DMXXWHJL《校學(xué)位委員會(huì)結(jié)論代碼》DMXXXS《學(xué)習(xí)形式代碼》DMXXXZ《學(xué)校性質(zhì)代碼》DMXZDWLX《協(xié)作單位類型代碼》DMYBLB《閱辦類別代碼》DMYCLB《政治面貌異常類別代碼》DMYDLB《學(xué)籍異動(dòng)類別代碼》DMYDYY《學(xué)籍異動(dòng)原因代碼》DMYQSYFX《儀器使用方向代碼》DMYQXZ《儀器現(xiàn)狀代碼》DMYXSBB《院系所部中心辦別代碼》DMYXSLB《院系所部中心類別代碼》DMZCLX《組成類型代碼》DMZD《裝訂代碼》DMZJLB《專家類別代碼》DMZLLX《專利類型代碼》DMZWBDLB《職務(wù)變動(dòng)類別代碼》DMZWFL《職位分類代碼》DMZWLB《職務(wù)類別代碼》DMZXDWLB《在學(xué)單位類別代碼》216。 沒(méi)有行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)代碼，遵循我校制定的代碼標(biāo)準(zhǔn)。216。 我校制定的標(biāo)準(zhǔn)中仍沒(méi)有包含的，遵循約定俗成的規(guī)定。216。 沒(méi)有約定俗成的規(guī)定代碼，按相應(yīng)要求，設(shè)計(jì)滿足需要并保留擴(kuò)充接口的代碼。. 信息資源規(guī)劃和數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè). 主機(jī)資源規(guī)劃. 應(yīng)用技術(shù). 服務(wù)器虛擬化技術(shù)隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的不斷發(fā)展，服務(wù)器的在設(shè)計(jì)和管理方面的新思想、新技術(shù)不斷在推廣和應(yīng)用。關(guān)于服務(wù)器虛擬化的概念，各個(gè)廠商有自己不同的定義，然而其核心思想是一致的，即它是一種方法，能夠通過(guò)區(qū)分資源的優(yōu)先次序并隨時(shí)隨地能將服務(wù)器資源分配給最需要它們的工作負(fù)載來(lái)簡(jiǎn)化管理和提高效率，從而減少為單個(gè)工作負(fù)載峰值而儲(chǔ)備的資源。根據(jù)我們目前看到的資料，所謂的這種方法，看上去就是分區(qū)。所以，很多人就理所當(dāng)然地認(rèn)為虛擬化技術(shù)就是分區(qū)技術(shù)。實(shí)際上，分區(qū)與虛擬化技術(shù)是互補(bǔ)的，當(dāng)它們結(jié)合使用時(shí)能發(fā)揮出最高的效率，但是兩者之間的確是有區(qū)別的。分區(qū)能夠?qū)⑽锢硐到y(tǒng)資源劃分成多個(gè)不同、單獨(dú)的部分，各部分彼此獨(dú)立操作。通常，在物理資源與邏輯分區(qū)