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企業(yè)物流外包供應(yīng)商選擇分析畢業(yè)論文-資料下載頁(yè)

2025-06-20 13:21本頁(yè)面
  

【正文】 業(yè)相對(duì)于供應(yīng)鏈核心企業(yè)的組合排序權(quán)重見(jiàn)表39表310各第三方物流企業(yè)相對(duì)核心企業(yè)的組合排序權(quán)重企業(yè)名稱ABCDE權(quán)重在組合排序權(quán)重中,企業(yè)B企業(yè)C企業(yè)E企業(yè)D企業(yè)A。由此可以看出五家第三方物流企業(yè)中,供應(yīng)鏈核心企業(yè)應(yīng)考慮優(yōu)先與B企業(yè)開(kāi)展物流外包業(yè)務(wù)。第四章 總結(jié)與展望21世紀(jì)是全球經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)白熱化的世紀(jì),面對(duì)世界經(jīng)濟(jì)局勢(shì),抓住機(jī)遇迎接挑戰(zhàn)是作為市場(chǎng)主體——企業(yè)應(yīng)該考慮的問(wèn)題,做好物流外包就是一種很好的機(jī)遇,本文歸納總結(jié)了物流外包的利弊,我國(guó)目前物流外包現(xiàn)狀等一些列相關(guān)問(wèn)題,得出層次分析法是幫助企業(yè)實(shí)施物流外包選擇第三方物流供應(yīng)商最好的方法。本文所分析有關(guān)物流外包的相關(guān)問(wèn)題以及第三方合作商選擇方法希望可以給正在尋找物流外包的企業(yè)提供一些方法。通過(guò)本論文可以得到如下結(jié)論:一,物流外包是企業(yè)節(jié)約物流成本,集中精力發(fā)展核心產(chǎn)業(yè),提高競(jìng)爭(zhēng)力最有效的途徑。同時(shí)第三方物流供應(yīng)商以其特有的物流外包市場(chǎng)價(jià)值來(lái)為企業(yè)提供物流外包活動(dòng),目前物流外包發(fā)展的趨勢(shì)證明了這一點(diǎn)。二、物流外包有優(yōu)勢(shì)也有風(fēng)險(xiǎn),企業(yè)認(rèn)識(shí)到了物流外包給企業(yè)帶來(lái)的好處,囚此紛紛準(zhǔn)備外包其物流業(yè)務(wù)。但是很多企業(yè)并不清楚外包的真正含義,在做出外包決策以后,企業(yè)往往會(huì)在選擇與之合作的第三方物流的過(guò)程中出現(xiàn)一些失誤,選擇了不合適的合作伙伴,并最終造成了外包合作的失敗。企業(yè)必須在選擇階段就識(shí)別可能會(huì)造成外包失敗的風(fēng)險(xiǎn),并在選擇的不同階段采取有針對(duì)性的防范措施來(lái)防止外包失敗,尤其是在招標(biāo)書(shū)的撰寫(xiě)和合同的編制方面,需要進(jìn)一步完善。三、企業(yè)對(duì)第三方物流的選擇不應(yīng)是主觀的隨意的,必須建立在一套完整的評(píng)價(jià)體系下進(jìn)行,企業(yè)應(yīng)根據(jù)自身的物流需求制訂相應(yīng)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),并采用更加科學(xué)合理的方法來(lái)選擇第三方物流供應(yīng)商,如本文所提出的層次分析法。由于作者能力、水平有限。加之我國(guó)物流外包還不是很發(fā)達(dá),如何選擇物流外包還需要大家共同探討。本文是在前人理論基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)作的,對(duì)物流外包供應(yīng)商選擇理論進(jìn)一步升華,希望可以以此起到拋磚引玉的作用。參考文獻(xiàn)[1] 王之泰, 沈惠民,王偉 編著《物流基礎(chǔ)》 [M]. 高等教育出版社,2007年[2] 于淼 編著《供應(yīng)鏈管理》 [M]. 高等教育出版社,2008年[3] 鄭稱德 編著《采購(gòu)與供應(yīng)管理》 [M]. 高等教育出版社,2005年[4] 李松慶 編著《第三方物流論》 [M]. 中國(guó)物資出版社,2009年[5] 尤建新,武小軍 編著《質(zhì)量管理理論與方法》[M].東北財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社,2009年[6] 、操作與案例. [M]上海社會(huì)科學(xué)院出版社,[7] . [M]物流技術(shù),(3)[8] 丁香乾,石碩 層次分析法在項(xiàng)目管理中的應(yīng)用[J].中國(guó)海洋大學(xué) 2008年[9] Langley Jr. , Gary , Mark . ThirdParty Logistics StudyResults and Findings of the 2003 Eighth Annual Study. 2009. 2[10] 韓磊 編著 《企業(yè)物流外包合作對(duì)象選擇研究》[D]. 中國(guó)知網(wǎng) ,2006年[11] 現(xiàn)代物流報(bào) 《冠生園物流外包案例》 [D].2009[12] SCIENCE amp。 TECHNOLOGY INFORMATION [D]. 2010年第一期附錄A層次分析法介紹層次分析法(The Analyic Hierarchy Process,以下簡(jiǎn)稱A HP)是美國(guó)著名運(yùn)籌學(xué)家,匹茲堡大學(xué)教授Thomas 、定性問(wèn)題定量化的實(shí)用決策方法。最初目的是應(yīng)用該方法替美國(guó)國(guó)防部從事應(yīng)變計(jì)劃問(wèn)題,隨后,AHP法被應(yīng)用在許多不同的領(lǐng)域,包括中東能源限量沖突問(wèn)題、蘇丹運(yùn)輸研究、美國(guó)總統(tǒng)競(jìng)選、生產(chǎn)組合選擇等問(wèn)題,到1980年Saaty將此理論整理成書(shū)問(wèn)世。AHP本質(zhì)上是一種決策思維方法,它改變了以往的優(yōu)化技術(shù)只能處理定量分析問(wèn)題的傳統(tǒng)觀念,其最大的貢獻(xiàn)在于提供了一種針對(duì)非定量分析的簡(jiǎn)便方法,這個(gè)方法的基本思想是將一個(gè)復(fù)雜的問(wèn)題分解成若干個(gè)組合因素,然后將這些因素按其支配關(guān)系、分組形成遞階層次結(jié)構(gòu),通過(guò)兩兩比較的方式確定層次中諸因素相對(duì)重要性,然后綜合人的判斷,以決定諸因素相對(duì)重要性總的順序和權(quán)重。運(yùn)用AHP法解決問(wèn)題,大體可以分為四個(gè)步驟:建立遞階層次結(jié)構(gòu)模型建立遞階層次結(jié)構(gòu)模型是AIR法最重要的一步。首先,根據(jù)問(wèn)題的性質(zhì)和要求到達(dá)的總目標(biāo),把復(fù)雜問(wèn)題分解為不同的組成因素,并按照因素間的相互影響和隸附錄層次分析法介紹摘自【1】丁香乾,石碩 層次分析法在項(xiàng)目管理中的應(yīng)用[J].中國(guó)海洋大學(xué)出版社2008 【2】Forman,EH,Gass,SI.Thenaalytichierarchyprocess—Anexposi—tion[J].OperationsResearch,2001。49f4):469—486準(zhǔn)則1子準(zhǔn)則1方案1方案2子準(zhǔn)則2準(zhǔn)則2方案y子準(zhǔn)則n準(zhǔn)則n屬關(guān)系,按不同層次聚集組合、形成一個(gè)多層次的分析結(jié)構(gòu)模型。同一層次的因素形成準(zhǔn)則,對(duì)下一層次的某些因素起支配作用,同時(shí)它又受上一層次因素的支配。處于最L面的層次通常只有一個(gè)因素,一般是分析問(wèn)題的總目標(biāo)或理想結(jié)果,中間的層次一般是準(zhǔn)則、子準(zhǔn)則,最低一層包括決策的方案。一個(gè)典型的層次可以用上圖來(lái)表示。(二)構(gòu)建判斷矩陣建立遞階層次分析結(jié)構(gòu)后,問(wèn)題分析即歸為求出各方案相對(duì)于總目標(biāo)的優(yōu)先次序或各方案在實(shí)現(xiàn)總目標(biāo)中所占的比重,上下層次之間因素的隸屬關(guān)系就被確定了。假定上一層次的因素C作為準(zhǔn)則,對(duì)下一層的因素A, A ......A有支配關(guān)系,我們的目的是在準(zhǔn)則C之下按它們的相對(duì)重要性賦予A, A ......A相應(yīng)的權(quán)重。針對(duì)C準(zhǔn)則,兩個(gè)因素A和A哪個(gè)更重要些,重要多少,為此需對(duì)同一層次中各因素相對(duì)重要性給予判斷,這些判斷通過(guò)引進(jìn)合適的標(biāo)度,用數(shù)值得形式表現(xiàn)出來(lái)就構(gòu)成判斷矩陣。為了使決策判斷定量化,Thomas —1所示的19標(biāo)度法。表附11判斷矩陣標(biāo)度及其含義標(biāo)度含義1表示兩個(gè)因素相比,具有同等重要性3表示兩個(gè)因素相比,第一個(gè)因素比第二個(gè)因素稍微重要5表示兩個(gè)因素相比,第一個(gè)因素比第二個(gè)因素明顯重要7表示兩個(gè)因素相比,第一個(gè)因素比第二個(gè)因素強(qiáng)烈重要9表示兩個(gè)因素相比,第一個(gè)因素比第二個(gè)因素極端重要8界乎上述兩相鄰判斷的中值根據(jù)上述標(biāo)度,對(duì)于n個(gè)因素來(lái)說(shuō),得到的兩兩比較判斷矩陣A:A=(a)= (111)判斷矩陣有如下性質(zhì)(1)a﹥0 (2) a= (3) a=1 我們稱A為真的反矩陣,事實(shí)上,對(duì)于n階判斷矩陣僅需對(duì)其上(下)三角因素共個(gè)給出判斷,A的因素不應(yīng)定是有傳遞性,即未必成了等式:aa=a (112)但式(212)成立時(shí),則稱A為一致性矩陣。(三)、判斷矩陣的一致性在準(zhǔn)則層C下,幾個(gè)因素A A... ...A通過(guò)兩兩比較得到的判斷矩陣A,解特征根A=W所得到的W經(jīng)正規(guī)化后作為因素A A... ...A在準(zhǔn)則層C下的排序權(quán)重,這種方法,稱排序權(quán)向量計(jì)算的特征根方法,存在且唯一,W可以由正分量組成,除了差一個(gè)常數(shù)倍數(shù)外,W是唯一的,和W的計(jì)算一般采用冪法,其步驟為:設(shè)初值向量W。例如W=(……)T對(duì)于K=1, 2, 3……計(jì)算= A一1 (113)式中為經(jīng)歸一化所得到的向量。3,對(duì)于事先給定的計(jì)算精度,若max﹤ (214)式中w表示w第i個(gè)分量,則計(jì)算停止,否則繼續(xù)(2)計(jì)算=∑和w=在精度要求不高的情況下,可以用近似的方根法計(jì)算和w,第一步,A的元素按行相乘。第二步,所得到的乘積開(kāi)n次方。第三步,將方根歸一化即得排序權(quán)向量W。第四步,按下列公式計(jì)算 = (115)當(dāng)判斷偏離一致性過(guò)大時(shí),排序權(quán)向量計(jì)算結(jié)果作為決策依據(jù)將出現(xiàn)某些問(wèn)題。因此在得到后,需要進(jìn)行一致性檢驗(yàn),其步驟如下:第一步,計(jì)算一致性指標(biāo)CICI= (116)式中n為判斷矩陣的階數(shù)第二步,平均隨機(jī)一致性指標(biāo)RI評(píng)價(jià)隨機(jī)一致性指標(biāo)是多次(500次以上)重復(fù)進(jìn)行隨機(jī)判斷矩陣特征值的計(jì)算之后取算術(shù)平均數(shù)得到的,數(shù)據(jù)如表附111表附112 RI平均隨機(jī)一致性指標(biāo)RI階數(shù)123456789RI第三步,計(jì)算一致性比例指標(biāo)CRCR= (117) 當(dāng)CR,一般認(rèn)為判斷矩陣的一致性是可接受的 (四)、求解和檢驗(yàn) 為了得到遞階層次結(jié)構(gòu)中每一層次中所有因素相對(duì)于總目標(biāo)的相對(duì)權(quán)重需要把上述計(jì)算結(jié)果進(jìn)行適當(dāng)?shù)慕M合,并進(jìn)行總的判斷一致性檢驗(yàn),得出最佳方案,步驟是從高層到低層進(jìn)行的。假定已經(jīng)計(jì)算出第K1層因素相對(duì)于總目標(biāo)的組合排序權(quán)重向量a=(a,a...... a),第K層在第K1層第j個(gè)因素作為準(zhǔn)則下元素的排序權(quán)向量為b=(,其中不受支配(即與K1層第j個(gè)因素?zé)o關(guān))的因素權(quán)重為零,令B = (......b),則第K層n個(gè)因素相對(duì)于總目標(biāo)的組合排序權(quán)重向量由下式給出: (118)對(duì)于遞階層次組合判斷的一致性檢驗(yàn),需要類似地逐層計(jì)算CI。若分別得到第K1層次地計(jì)算結(jié)果CI,RI 和CR,則第K層的相應(yīng)指標(biāo)為 ,……,CI)a (119) RI=(RI,……,RI)a (1110) CR= (1111)當(dāng)CR﹤。AHP的最終結(jié)果是得到相對(duì)于總目標(biāo)的各決策方案的優(yōu)先順序權(quán)重,并給出這一組合排序權(quán)重所依據(jù)的整個(gè)遞階層次結(jié)構(gòu)所有判斷的總的一致性指標(biāo),據(jù)此可以做出決策。致 謝在畢業(yè)論文完成和大學(xué)生活即將結(jié)束之際,首先感謝我的導(dǎo)師葉春森。本論文是在葉老師的悉心教導(dǎo)下完成的,葉老師利用休息時(shí)間來(lái)指導(dǎo)和修改我的論文,為論文的完成提供了巨大的幫助。在此對(duì)打擾葉老師的休息時(shí)間表示深深的歉意和感謝。兩年多來(lái),無(wú)論是在生活上還是學(xué)習(xí)過(guò)程中,得到了合肥工業(yè)大學(xué)各位老師和諸多同窗好友的支持和幫助,尤其是我的經(jīng)濟(jì)法概論老師于中昌,在此一并致謝。另外還要衷心感謝各位專家、教授、學(xué)者在百忙之中對(duì)本論文的評(píng)審和提出寶貴建議。謝謝你們!最后我要把這篇論文獻(xiàn)給我愛(ài)的人和愛(ài)我的人,感謝他們給予我精神上和物質(zhì)上無(wú)私的鼓勵(lì)和支持,我將利用所學(xué)知識(shí),繼續(xù)以開(kāi)拓進(jìn)取、勇于奮斗,不斷創(chuàng)新的精神去工作
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