舉辦優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)意義-資料下載頁
2025-06-16 23:07本頁面
【正文】 上的講話摘要 中國護理管理 2010年第03期[2] 王春榮 護理模式的回顧與發(fā)展 中國城鄉(xiāng)企業(yè)衛(wèi)生 2011年第05期[3] 文淑娟 護理工作模式的現(xiàn)狀分析及發(fā)展思考 護理研究 2009年第04期[4]劉麗華 淺析現(xiàn)代護理模式的護患溝通在護理實踐中的應(yīng)用 中國實用醫(yī)刊 2012年第10期[5]席芳。張紅梅。鄭美瓊 新護理模式下對基礎(chǔ)護理工作的再評價 中國實用醫(yī)刊 2011年第08期[6]王學君 當代多元化護理模式探討 職業(yè)與健康 2012年第02期[7]馮瑞萍。杜紅玲。李詠梅。苑學。董淑芬。田敏 初產(chǎn)婦200例的無陪護護理模式安全管理措施的探討 職業(yè)與健康 2011年第22期[8]馮瑞萍。杜紅玲。苑學。董淑芬。田敏 產(chǎn)科全程無陪護護理模式在基層醫(yī)院的實施 職業(yè)與健康 2011年第05期[9]付繁榮 臨床路徑模式在股骨近端骨折圍手術(shù)期護理中的應(yīng)用 職業(yè)與健康 2010年第12期[10]周庚菊。盧公榮 護理工作中語言藝術(shù)的應(yīng)用 職業(yè)與健康 2006年第07期[11]鄭習華 淺析在整體護理模式中的護患關(guān)系 職業(yè)與健康 2001年第03期[12]張玉華。黃秀麗 基層醫(yī)院建立整體護理模式病房的體會 職業(yè)與健康 2001年第01期[13]何曉君。金玉梅 優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)在兒科臨床工作中的應(yīng)用 中醫(yī)藥管理雜志 2013年第01期鄭州大學現(xiàn)代遠程教育本科畢業(yè)論文（設(shè)計）評審表姓 名樊飛燕學號11091212035學習中心運城學習中心專 業(yè)護理本科入學年份2011年秋題 目開展優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)的意義指 導 教 師 評 語 及 成 績 成績：__________ 指導教師簽名：____________ 年 月 日答 辯 小 組 意 見成績：___________ 組長簽名：____________ 年 月 日論文最終成績 最終成績評定為：__ ___（學習中心蓋章 ） 年 月 日注此表附在論文后面；指導成績和答辯成績按百分制記；畢業(yè)論文最終成績分優(yōu)（90以上）、良（8090）、中（7080）、及格（60以上）和不及格五個等級。
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