【總結(jié)】正弦函數(shù)的性質(zhì)與圖像、余弦函數(shù)的圖像與性質(zhì)和正切函數(shù)正弦函數(shù)的性質(zhì)與圖像【要點(diǎn)鏈接】1.正弦函數(shù)的圖像(1)掌握正弦函數(shù)的圖像的畫法;(2)會熟練運(yùn)用五點(diǎn)法畫有關(guān)正弦函數(shù)的簡圖.2.對于正弦函數(shù)要掌握:(1)定義域?yàn)椋?2)值域[-1,1];(3)最小正周期;(4)單調(diào)增區(qū)間單調(diào)減區(qū)間,;(5)是奇函數(shù),圖像關(guān)于原點(diǎn)對稱.同時要求會求有關(guān)正弦函
2025-06-28 04:45
【總結(jié)】 三角函數(shù)的圖象與性質(zhì)函數(shù)y=Asin(ωx+φ)的圖象(時間:80分鐘 滿分:100分)一、選擇題(每小題5分,共40分)1.函數(shù)y=sin的周期是( ).A.2πB.πC.D.解析 T==.答案 C2.函數(shù)y=cos(x∈R)是( ).A.奇函數(shù)
2025-03-24 05:42
【總結(jié)】正切函數(shù)的圖像與性質(zhì)【知識框架】正切函數(shù)正切函數(shù)的性質(zhì)正切函數(shù)的圖像1.正切函數(shù)圖像畫法:三點(diǎn)兩線法2、正切函數(shù)圖像與性質(zhì)圖像定義域值域周期性奇偶性單調(diào)性對稱中心【典型例題】例1.求的定義域.例2.求函數(shù)的定義域、值域,
2025-03-25 04:58
【總結(jié)】函數(shù)圖像在實(shí)際問題中的應(yīng)用l、假定甲、乙兩人在一次賽跑中,路程s與時間t的關(guān)系如圖所示,那么可以知道:(l)這是一次米的賽跑;(2)甲、乙兩人中先到達(dá)終點(diǎn)的是;(3)乙在這次賽跑中的速度米/秒.2、在空中,自地面算起,每升高l千米,氣溫下降若干度(℃).某地空中氣溫t(℃)與高度h(千米)間的函數(shù)圖像如圖所示,觀察圖像可知:
2025-07-25 05:19
【總結(jié)】一個十分重要的函數(shù)的圖象與性質(zhì)應(yīng)用新課標(biāo)高一數(shù)學(xué)在“基本不等式”一節(jié)課中已經(jīng)隱含了函數(shù)的圖象、性質(zhì)與重要的應(yīng)用,是高考要求范圍內(nèi)的一個重要的基礎(chǔ)知識.那么在高三第一輪復(fù)習(xí)課中,對于重點(diǎn)中學(xué)或基礎(chǔ)比較好一點(diǎn)學(xué)校的同學(xué)而言,我們務(wù)必要系統(tǒng)介紹學(xué)習(xí)(ab≠0)的圖象、性質(zhì)與應(yīng)用.2.1定理:函數(shù)(ab≠0)表示的圖象是以y=ax和x=0(y軸)的直線為漸近線的雙曲線.首先,我們根據(jù)
2025-06-23 15:36
【總結(jié)】指數(shù)函數(shù)圖像和性質(zhì)xya?函數(shù)形如叫做指數(shù)函數(shù),為自變量,定義域?yàn)镽其中X(01)aa??且例1、下列函數(shù)中,哪些是指數(shù)函數(shù)???14xy???42yx???34xy????144xy??指數(shù)函數(shù)的定義:(1)用列表描點(diǎn)的方法作出函數(shù)的圖象
2025-05-14 22:21
【總結(jié)】隨機(jī)變量的分布函數(shù)第02章一、分布函數(shù)的概念二、分布函數(shù)的性質(zhì)第四節(jié)三、離散型分布函數(shù)的求法)(??????x為X的分布函數(shù)。設(shè)X是一個隨機(jī)變量,定義1x的函數(shù)值的含義:上的概率.??xF],(x??分布函數(shù)一、分布函數(shù)的概念是任意實(shí)數(shù),則稱函數(shù)
2025-07-26 20:25
【總結(jié)】授課班級:801班授課人:洪齊安一、復(fù)習(xí)回顧函數(shù)正比例函數(shù)反比例函數(shù)表達(dá)式圖象及象限性質(zhì)在每一個象限內(nèi):當(dāng)k0時,y隨x的增大而減小;當(dāng)k0時,y隨
2024-11-21 22:43
【總結(jié)】第十一章玻色統(tǒng)計(jì)和費(fèi)米統(tǒng)計(jì)玻爾茲曼分布玻色分布費(fèi)米分布量子分布經(jīng)典分布經(jīng)典分布考慮了微觀粒子的測不準(zhǔn)關(guān)系和能量量子化的影響。但是卻沒有考慮粒子的全同性以及泡利不相容原理。單粒子態(tài)上的三種分布粒子全同性的微觀解釋:微觀粒子具有波動性,它們在運(yùn)動時無軌道可言,
2025-08-16 00:34
【總結(jié)】課題:反比例函數(shù)的圖像和性質(zhì)(1)[教學(xué)目標(biāo)]1、體會并了解反比例函數(shù)的圖象的意義2、能描點(diǎn)畫出反比例函數(shù)的圖象3、通過反比例函數(shù)的圖象的分析,探索并掌握反比例函數(shù)的圖象的性質(zhì)[教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)]本節(jié)教學(xué)的重點(diǎn)是反比例函數(shù)的圖象及圖象的性質(zhì)由于反比例函數(shù)的圖象分兩支,給畫圖帶來了復(fù)雜性是本節(jié)教學(xué)的難點(diǎn)[教學(xué)過程]1、情
2024-11-30 05:10
【總結(jié)】中小學(xué)1對1課外輔導(dǎo)專家第一講函數(shù)的圖像和性質(zhì)1.作圖方法:描點(diǎn)法和利用基本函數(shù)圖象變換作圖;作函數(shù)圖象的步驟:①確定函數(shù)的定義域;②化簡函數(shù)的解析式;③討論函數(shù)的性質(zhì)即單調(diào)性、奇偶性、周期性、最值(甚至變化趨勢);④描點(diǎn)連線,畫出函數(shù)的圖象。2.三種圖象變換:平移變換、對稱變換和伸縮變換等等
2025-04-16 23:39
【總結(jié)】課題:指數(shù)函數(shù)的圖像和性質(zhì)(第二課時)—a對指數(shù)函數(shù)y=ax圖像的影響(整體設(shè)計(jì))教學(xué)目標(biāo) 1、知識目標(biāo)(直接性目標(biāo)):探究指數(shù)函數(shù)y=ax(a0,a≠1)中底數(shù)a對函數(shù)的影響,即當(dāng)a取不同值時圖像的相對位置關(guān)系和增減快慢問題。2、能力目標(biāo)(發(fā)展性目標(biāo)):培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析理解,抽象概括,邏輯思維能力和數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想方法。
2025-07-26 08:49
【總結(jié)】內(nèi)部資料九年級數(shù)學(xué)輔導(dǎo)反比例函數(shù)的圖像和性質(zhì)(一)一、填空1.若函數(shù)y=的圖像是為于一、三象限的反比例函數(shù),則m=_______。2.若函數(shù)y=則m=_______,它的圖像位于第_____象限,y隨x的增大而_______.=kx與反比例函數(shù)y=相交于A、B兩點(diǎn),AC⊥x軸,垂足為C,則△ABC的面積為_______。4.點(diǎn)P是反比例函數(shù)y=的圖像上
2025-05-16 02:16
【總結(jié)】課時作業(yè)10 余弦函數(shù)、正切函數(shù)的圖象與性質(zhì)(一)時間:45分鐘 滿分:100分一、選擇題(每小題6分,共計(jì)36分)1.函數(shù)f(x)=cos(2x-)的最小正周期是( )A. B.πC.2π D.4π解析:本題考查三角函數(shù)的周期.T==π.余弦型三角函數(shù)的周期計(jì)算公式為(ω0).答案:B2.設(shè)函數(shù)f(x)=cosωx(ω0),將
2025-06-19 01:22
【總結(jié)】題課題二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象與性質(zhì)第1課時8教教學(xué)目標(biāo)知識與技能1)掌握二次函數(shù)的圖象和性質(zhì),運(yùn)用配方法求解二次函數(shù)的對稱軸、頂點(diǎn)、y隨x的變化情況。數(shù)學(xué)思考1)通過二次函數(shù)頂點(diǎn)式的圖象和性質(zhì)討論二次函數(shù)y=ax2+bx+c一般形式的圖象性質(zhì)。問題解決1)通過對給定的一般二次函數(shù)形式進(jìn)行配方得到頂點(diǎn)
2025-04-16 12:39