【總結(jié)】對數(shù)函數(shù)練習題1、若a0且a≠1,且,則實數(shù)a的取值范圍是()A.012、若1xd,令,則()A.a(chǎn)bcB.a(chǎn)cbC.cbaD.cab3、函數(shù)的定義域是()A.RB.(
2025-03-25 00:39
【總結(jié)】三角函數(shù)的圖像和性質(zhì)(把角寫成形式,利用口訣:奇變偶不變,符號看象限)Ⅰ)Ⅱ)Ⅲ)Ⅳ)Ⅴ)Ⅵ)2、三角函數(shù)公式 1、兩角和與差的三角函數(shù): cos(α+β)=cosα·cosβ-sinα·sinβ cos(α-β)=cosα·cosβ+sinα·sinβ sin(α±β)=sinα
2025-07-24 18:49
【總結(jié)】知識框架一、二次函數(shù)的基本形式1.二次函數(shù)基本形式:的性質(zhì):2.的性質(zhì)3.的性質(zhì):4.的性質(zhì):二、二次函數(shù)圖象的平移三、二次函數(shù)與的比較四、二次函數(shù)圖象的畫法五、二次函數(shù)的性質(zhì)六、二次函數(shù)解析式的表示方法七、二次函數(shù)的圖象與各項系數(shù)之間的關系八、二次函數(shù)圖象的對稱九、二次函數(shù)與一元二次方程:考點一:二次函數(shù)的定義相關典型例題
2025-04-04 04:24
【總結(jié)】第一篇:正切函數(shù)的性質(zhì)與圖像教學反思 《正切函數(shù)的性質(zhì)與圖像》教后反思 -------寫在同課異構大賽之后 一、設計背景 本節(jié)課的主要內(nèi)容是講解“正切函數(shù)的性質(zhì)與圖像”。在此之前已經(jīng)研究了“正...
2024-10-28 13:22
【總結(jié)】正切函數(shù)的圖象和性質(zhì)(一)請同學們回憶一下,我們是怎樣利用單位圓中的正弦線作出y=sinx的圖象的?一、本節(jié)課,我們主要學習利用單位圓中的正切線來繪制y=tanx的圖象。注意:因為T=2?,先作長度為一個周期的閉區(qū)間上的簡圖,然后將簡圖左右擴展
2024-11-09 12:40
【總結(jié)】正切函數(shù)的圖象和性質(zhì)(一)請同學們回憶一下,我們是怎樣畫出y=sinx的圖象的?如何來畫出y=tanx的圖象.利用單位圓中的正切線利用正弦線先畫出一個周期內(nèi)的圖像,然后將其左右平移周期的整數(shù)倍,擴展成整個正弦函數(shù)的圖像畫y=tanx的圖象時,利用正切線先畫出一個周
2025-07-19 20:47
【總結(jié)】......冪函數(shù)分數(shù)指數(shù)冪正分數(shù)指數(shù)冪的意義是:(,、,且)負分數(shù)指數(shù)冪的意義是:(,、,且)1、冪函數(shù)的圖像與性質(zhì)冪函數(shù)隨著的不同,定義域、值域都會發(fā)生變化,可以采取按性質(zhì)和圖像分類記憶的方法.熟練掌握,當?shù)?/span>
2025-06-20 05:02
【總結(jié)】正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的圖象和性質(zhì)1.sinα、cosα、tgα的幾何意義.oxy11PMAT正弦線MP余弦線OM正切線AT想一想?三角問題幾何問題正弦函數(shù).余弦函數(shù)的圖象和性質(zhì)兩倍角的正弦、余弦、正切正弦函數(shù).余弦函數(shù)的圖象和性質(zhì)能否利用正弦線作出正弦
2025-07-23 07:51
【總結(jié)】一.導學:?1.了解利用正切線做正切函數(shù)的圖象?2.會做簡圖“三點兩線”?3.利用圖象研究正切函數(shù)的性質(zhì)??0114422kkkxkxkkz?????????????????????????????三
2024-11-18 12:10
【總結(jié)】第一篇:正切函數(shù)的圖像與性質(zhì)教案 高中數(shù)學 正切函數(shù)的圖像與性質(zhì) 昆明市教師資格審查教育教學能力測評試講教案 試講科目:高中數(shù)學學校:云南師范大學 姓名:何會芳 2013年5月3日制高中數(shù)...
2024-10-28 14:34
【總結(jié)】指數(shù)函數(shù)和對數(shù)函數(shù)性質(zhì)與圖像的練習題指數(shù)函數(shù)的性質(zhì)與圖像 一、選擇題1、使x2>x3成立的x的取值范圍是( ?。 ?A.x<1且x≠0 B.0<x<1 C.x>1 D.x<1 2、若四個冪函數(shù)y=,y=,y=,y=在同一坐標系中的圖象如右圖,則a、b、c、d的大小關系是( ?。 ?A.d>c>b>aB.a(chǎn)>b>c>d
2025-01-14 00:48
【總結(jié)】必修4《正切函數(shù)的圖像與性質(zhì)》教學設計指導思想與理論依據(jù)貝塔朗菲強調(diào),任何系統(tǒng)都是一個有機的整體,它不是各個部分的機械組合或簡單相加,而是系統(tǒng)的整體觀念。數(shù)學知識更是一個有機整體,在平時的教學中,我習慣從系統(tǒng)的觀點對所教內(nèi)容進行整合,以優(yōu)化其結(jié)構及知識、能力與方法。建構主義學習理論認為:知識不是從外界搬到記憶中,而是以已有經(jīng)驗為基礎,通過與外界的相互作用而獲取,通過意義建
2025-04-17 01:18
【總結(jié)】一次函數(shù)的圖像和性質(zhì)練習題一、填空題 點,經(jīng)過,一次函數(shù)經(jīng)過點,點.,與y軸的交點坐標是。與坐標軸圍成的三角形的面積是。,則的值為 ?。?,則它經(jīng)過軸上的點的坐標為 ?。?,5)和(2,)=x+m和y=-x+n的圖像都經(jīng)過點A(-2,0
2025-03-24 05:36
【總結(jié)】指數(shù)函數(shù)的圖像和性質(zhì)問題1:做出,的圖像,觀察圖像有什么幾何特征,并探索指數(shù)函數(shù)的性質(zhì)2,3xxyy??11(),()23xxyy??圖象特征函數(shù)性質(zhì)(1)圖象都位于x軸上方(1)x取任何實數(shù)都有ax0(2)圖象都過(0,1)點(2)a為任何正數(shù),總有a0=1
2025-07-25 08:16
【總結(jié)】5.3對數(shù)函數(shù)的圖像和性質(zhì)學習導航學習目標重點難點重點:對數(shù)函數(shù)y=logax的圖像性質(zhì).難點:對數(shù)函數(shù)圖像的變化及應用,指數(shù)函數(shù)與對數(shù)函數(shù)之間的關系.新知初探·思維啟動對數(shù)函數(shù)的圖像和性質(zhì)研究對數(shù)函數(shù)y=logax(a>0且a≠1)的圖像和性質(zhì),底數(shù)要
2024-11-10 04:19