【總結(jié)】位似湘教版·九年級(jí)上冊(cè)第1課時(shí)位似圖形的概念及畫法相似圖形這種相似有什么特征?新課導(dǎo)入相似圖形這種相似有什么特征?照相機(jī)把人物的影像縮小到底片上相似圖形這種相似有什么特征?1.在幻燈機(jī)放映圖片的過程中,這些圖片有什么關(guān)系?2.幻燈機(jī)在哪兒呢?
2025-03-13 16:35
【總結(jié)】第17章 函數(shù)及其圖象第第2課時(shí) 函數(shù)圖象的應(yīng)用課時(shí) 函數(shù)圖象的應(yīng)用第2課時(shí) 函數(shù)圖象的應(yīng)用目標(biāo)突破目標(biāo)突破總結(jié)反思總結(jié)反思第17章 函數(shù)及其圖象知識(shí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)第2課時(shí)函數(shù)圖象的應(yīng)用圖17-2-5目標(biāo)突破目標(biāo)突破目標(biāo)一 能由函數(shù)圖象讀取信息第2課時(shí)函數(shù)圖象的應(yīng)用D
2025-06-12 12:10
【總結(jié)】(一)一、教材背景分析到九年級(jí)上冊(cè)一開始就學(xué)習(xí)“反比例函數(shù)”.這樣編排的好處是因?yàn)榉幢壤瘮?shù)根據(jù)《數(shù)學(xué)課程課標(biāo)》與原教材相比本章內(nèi)容要求有所提高,主要表現(xiàn)在:其一性質(zhì)的探索過程——根據(jù)圖象和解析式探索并理解其性質(zhì);其二在實(shí)際問題中的應(yīng)用.這是符合新課改的理念,總的來說是探討知識(shí)發(fā)生的過程,培養(yǎng)學(xué)生自己探索問題,同時(shí)聯(lián)系實(shí)際,提高學(xué)生分析解決問題
2024-12-09 06:16
【總結(jié)】1第二章二次函數(shù)《二次函數(shù)的應(yīng)用(第2課時(shí))》教學(xué)設(shè)計(jì)說明廣東省深圳市鹽田區(qū)田東中學(xué)劉靜一、學(xué)生知識(shí)狀況分析通過本章前三節(jié)的學(xué)習(xí),學(xué)生已對(duì)二次函數(shù)的概念、二次函數(shù)的圖像及其性質(zhì)、如何確定二次函數(shù)的解析式等問題有了明確的認(rèn)識(shí).二次函數(shù)應(yīng)用的第一課時(shí)是“何時(shí)面積最大”,學(xué)生初步感受到數(shù)學(xué)模型思想
2024-11-21 01:20
【總結(jié)】課題二次函數(shù)的圖像與性質(zhì)(二)教學(xué)目標(biāo)1.掌握二次函數(shù)22yaxyaxc???與的圖像;2.知道2yaxc??的性質(zhì);3.掌握二次函數(shù)22yaxyaxc???與的圖像的平移關(guān)系.重點(diǎn)、難點(diǎn)1.二次函數(shù)2yaxc??的圖像及性質(zhì);2.二次函
2024-12-07 23:52
【總結(jié)】一次函數(shù)的圖像和性質(zhì)第二課時(shí)教學(xué)課例研究背景:本節(jié)課是讓學(xué)生通過具體操作與探究,在探究活動(dòng)中去經(jīng)歷、體驗(yàn)、內(nèi)化知識(shí),才能收到好的教學(xué)效果。通過充分的過程探究,學(xué)生得出圖像性質(zhì),再借助圖像直觀的性質(zhì)進(jìn)而得到一次函數(shù)的性質(zhì)。放手探究,讓學(xué)生的潛力與智慧充分表現(xiàn)出來,使他們的真實(shí)思維和真實(shí)自我有機(jī)會(huì)得到釋放和張揚(yáng)。教學(xué)設(shè)計(jì):第一步知識(shí)回
2024-12-08 23:42
【總結(jié)】?正弦函數(shù)y=sinx,x∈[0,2?]的圖象中,五個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)是哪幾個(gè)??余弦函數(shù)y=cosx,x∈[0,2?]的圖象中,五個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)是哪幾個(gè)?)0,2(),1,23(),0,(),1,2(),0,0(?????)1,2(),0,23(),1,(),0,2
2024-11-21 00:51
【總結(jié)】第二章二次函數(shù)二次函數(shù)的應(yīng)用(第2課時(shí))廣東省深圳市田東中學(xué)劉靜探究活動(dòng)一?服裝廠生產(chǎn)某品牌的T恤衫成本是每件10元,根據(jù)市場(chǎng)調(diào)查,以單價(jià)13元批發(fā)給經(jīng)銷商,經(jīng)銷商愿意經(jīng)銷5000件,并且表示每件降價(jià),愿意多經(jīng)銷500件.?請(qǐng)你幫助分析,廠家批發(fā)單價(jià)是多少時(shí)可以獲利最多?回顧
2024-11-20 23:47
【總結(jié)】2反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)第2課時(shí)反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)(2)北師大版九年級(jí)上冊(cè)狀元成才路根據(jù)上節(jié)課所學(xué)知識(shí),畫出函數(shù)和的圖象.2yx?4yx?xy2?新課推進(jìn)4yx?狀元成才路從上面兩個(gè)函數(shù)的圖象我們可以發(fā)現(xiàn):(1)函數(shù)的圖象都位于
2025-03-12 21:18
【總結(jié)】第2課時(shí)克的認(rèn)識(shí)教學(xué)內(nèi)容:教材第31頁至33頁,克的認(rèn)識(shí)。教材簡析:知道克是比較小的計(jì)量物重的單位,感受1克和幾克,了解克與千克的進(jìn)率教學(xué)目標(biāo):,讓學(xué)生感受并認(rèn)識(shí)質(zhì)量單位克,初步建立克很輕的質(zhì)量觀念。,會(huì)進(jìn)行簡單的換算。,培養(yǎng)學(xué)生的估測(cè)能力。重點(diǎn)難點(diǎn):建立克的質(zhì)量觀念,會(huì)進(jìn)行克與千克之間的單位換算。課前準(zhǔn)
2024-11-24 13:53
【總結(jié)】數(shù)的認(rèn)識(shí)(第2課時(shí))揚(yáng)州邗江實(shí)驗(yàn)學(xué)校章海林教學(xué)內(nèi)容:義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書第12冊(cè)84頁“練習(xí)與實(shí)踐”5-10教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生進(jìn)一步加深對(duì)整數(shù)、小數(shù)、分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)之間的內(nèi)在聯(lián)系,掌握因數(shù)與公因數(shù)、倍數(shù)與公倍數(shù)、奇數(shù)與偶數(shù)、素?cái)?shù)
2024-11-30 07:49
【總結(jié)】課時(shí)教案課時(shí)進(jìn)度第14周第2課時(shí)(學(xué)期第41課時(shí))課題Recycle2第二課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1復(fù)習(xí)有關(guān)水果類、動(dòng)物類、玩具類、顏色類的詞匯以及一些常見的形容詞,要求能聽懂會(huì)說這些單詞。2在學(xué)生復(fù)習(xí)所學(xué)知識(shí)的同時(shí),初步認(rèn)讀Listenanddraw部分的內(nèi)容。
2024-12-08 21:46
【總結(jié)】課題:抗洪搶險(xiǎn)教學(xué)內(nèi)容:1、排成橫隊(duì)2、長江黃河3、傳遞實(shí)心球4、舞蹈:《娃哈哈》教學(xué)目標(biāo):認(rèn)知目標(biāo):通過本課的教學(xué),了解如何排好橫隊(duì)。技能目標(biāo):使80-90%的學(xué)生掌握排成橫隊(duì)的方法及反應(yīng)能力以及掌握部分舞姿。發(fā)展學(xué)生基本活動(dòng)能力和上下肢力量及協(xié)
2024-12-05 04:05
【總結(jié)】第三章第2課時(shí)一、選擇題1.l、m是兩條直線,方向向量分別為a=(x1,y1,z1)、b=(x2,y2,z2),若l∥m,則()A.x1=x2,y1=y(tǒng)2,z1=z2B.x1=kx2,y1=py2,z=qz2C.x1x2+y1y2+z1z2=0D.x1=λx2,
2024-12-09 01:01
【總結(jié)】第一章第2課時(shí)基礎(chǔ)鞏固一、選擇題1.長方體三個(gè)面的面積分別為2、6和9,則長方體的體積是()A.63B.36C.11D.12[答案]A[解析]設(shè)長方體長、寬、高分別為a、b、c,則ab=2,ac=6,bc=9,相乘得(abc)2=108,∴V=a
2024-12-08 12:52