【總結】第五章反比例函數(shù)(2)小測::________________.____________.的圖象在第_________象限內(nèi).經(jīng)過點(m,2),則m的值______.的圖象經(jīng)過點(2,-3),則它的表
2025-05-12 20:58
【總結】反比例函數(shù)的圖象和性質第2課時【基礎梳理】對于反比例函數(shù)y=的圖象,當k0時,在每個象限內(nèi),y的值隨x值的增大而_____;當k0時,在每個象限內(nèi),y的值隨x值的增大而_____.kx減小增大k的幾何意義(1)點A(a,b)為反比例函數(shù)y=(k≠0)
2025-06-18 04:20
【總結】反比例函數(shù)的圖象與性質第3課時反比例函數(shù)的圖象與性質的綜合應用湘教版·九年級上冊k0k0當k>0時,函數(shù)圖象的兩個分支分別在第一、三象限,在每個象限內(nèi),y隨x的增大而減小.當k<0時,函數(shù)圖象的兩個分支分別在第二、四象限,在每個象限
2025-03-12 15:34
【總結】清苑縣孫村中學于俊青2020年10月(說課課件)清苑縣孫村中學于俊青2020年9月(說課課件)(一)知識目標:1、使學生會根據(jù)函數(shù)圖象探索反比例函數(shù)的主要性質。2、使學生體會函數(shù)的三種表示方法的相互轉化,對函數(shù)
2024-11-06 23:48
【總結】第1章反比例函數(shù)反比例函數(shù)的圖象與性質第3課時學習目標1.理解反比例函數(shù)的系數(shù)k的幾何意義,并將其靈活運用于坐標系中圖形的面積計算中.(重點、難點)2.能夠解決反比例函數(shù)與一次函數(shù)的綜合性問題.(重點、難點)3.體會“數(shù)”與“形”的相互轉化,學習數(shù)形結合的思想
2024-12-28 00:43
【總結】◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階
2025-06-18 13:06
【總結】反比例函數(shù)的圖象與性質第1章反比例函數(shù)目標突破總結反思第1章反比例函數(shù)知識目標第2課時反比例函數(shù)y=kx(k0)的圖象與性質知識目標反比例函數(shù)的圖象與性質1.根據(jù)點的軸對稱性和描點法作圖原理及方法,學會作反比例函數(shù)y=kx(k0
2025-06-16 12:04
2025-06-14 12:02
【總結】挑戰(zhàn)“記憶”?你還記得一次函數(shù)的圖象與性質嗎?回顧與思考1?一次函數(shù)y=kx+b(k≠0)的圖象是一條直線,稱直線y=kx+b.?y隨x的增大而增大;xyoxyo?y隨x的增大而減小.b0b=0b0b
2024-10-19 13:11
【總結】八年級(下冊)初中數(shù)學反比例函數(shù)的圖像與性質(2)形狀雙曲線雙曲線所在象限一、三象限二、四象限增減性(在每一象限內(nèi))隨x的增大而減少隨x的增大而增大對稱性即是軸對稱,又是中心對稱即是軸對稱,又是中心對稱與x、y軸是否相交
2024-11-24 20:13
【總結】0y反比例函數(shù)的圖象和性質yx0123456123456圖象?1346526132xy......…-6-5-4-3-2-1...-1-2-3-6列表描點連線
2024-11-06 23:47
【總結】?其圖象是什么?反比例函數(shù)的性質?3600米,他騎自行車的速度x(米/分)與時間y(分)之間的關系式是_______________,若他每分鐘騎450米,需_____分鐘到達學校。憶一憶yx3600?8,保持電壓U不變,電流I(安培)與電阻R(歐姆)之間的關系是:U=
2025-08-16 01:40
【總結】第六章反比例函數(shù)(二)一、學生知識狀況分析函數(shù)是研究現(xiàn)實世界變化規(guī)律的一個重要數(shù)學模型,學生曾在七年級下冊和八年級上冊學習過“變量之間的關系”和“一次函數(shù)”等相關知識,對函數(shù)的概念和研究函數(shù)的方法有了初步的認識和了解.特別是在學習一次函數(shù)時,學生已經(jīng)掌握了如何畫一次函數(shù)的圖象,探究過一次函數(shù)的性質,積累了一定的活動經(jīng)驗和方法感悟,在此基礎上學習反比例函數(shù)的圖象與性質,可以讓學
2025-05-16 02:18
2025-05-16 02:23