【總結(jié)】教案課題:專題一影響化學(xué)平衡的條件------勒沙特列原理授課班級課時2教學(xué)目的知識與技能1、理解化學(xué)平衡移動的概念2、掌握濃度、壓強、溫度對化學(xué)平衡的影響3、理解化學(xué)平衡移動的原理過程與
2024-12-08 21:31
【總結(jié)】化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡第二章第三節(jié)化學(xué)平衡第二章第1課時化學(xué)平衡狀態(tài)新知識·導(dǎo)學(xué)探究2新思維·名師講堂3新考題·隨堂自測4新情境·激趣入題1新情境·激趣入題在19世紀后期,人們發(fā)現(xiàn)煉鐵高爐排出的高爐氣中含有相當量的CO。有人
2024-11-17 19:33
【總結(jié)】教案課題:專題二等效平衡授課班級[來課時1教學(xué)目的知識與技能1、運用平衡原理解決實際問題2、解決較簡單的等效平衡問題過程與方法1、提高抽象分析能力,知識的綜合運用能力2、提高分析比較能力
2024-12-05 10:30
【總結(jié)】第三節(jié)鹵代烴第1課時鹵代烴的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)目標要求,理解水解反應(yīng)和消去反應(yīng)。及用途。一、鹵代烴1.鹵代烴的概念烴分子中的________被__________取代后所生成的化合物,叫做鹵代烴。2.鹵代烴的分類根據(jù)所含鹵素種類的不同可分為________、________、________
2024-12-05 07:11
【總結(jié)】第三節(jié)羧酸酯第1課時羧酸目標要求。,并類推羧酸的化學(xué)性質(zhì)。一、羧酸1.概念由______和______相連構(gòu)成的化合物。2.通式________,官能團________。3.分類(1)按分子中烴基分①脂肪酸?????低級脂肪酸:如乙酸:
2024-12-05 07:12
【總結(jié)】第2課時酯目標要求,理解酯的性質(zhì)。。一、酯的概念和結(jié)構(gòu)1.概念酯是羧酸分子中的__________被__________取代后的產(chǎn)物。2.組成和結(jié)構(gòu)酯的結(jié)構(gòu)通式:________,R和R′可以相同也可以不同,其官能團名稱為______。飽和一元羧酸和飽和一元醇形成的酯的分子通式為___
2024-12-05 01:59
【總結(jié)】第3課時習題課練基礎(chǔ)落實1.已知酸性強弱:羧酸>碳酸>酚,下列含溴化合物中的溴原子,在適當條件下都能被羥基取代,所得產(chǎn)物跟NaHCO3溶液反應(yīng)的是()2.若丙醇中氧原子為18O,它和乙酸反應(yīng)生成酯的相對分子質(zhì)量是()A.100B.104C.120
【總結(jié)】教案課題:專題四化學(xué)平衡中的圖象問題授課班級課時教學(xué)目的知識與技能加深對反應(yīng)速率、平衡移動的理解過程與方法培養(yǎng)學(xué)生解決實際問題的能力情感態(tài)度價值觀重點速率—時間圖難點
2024-11-20 01:11
【總結(jié)】教案課題:專題三化學(xué)平衡的有關(guān)計算授課班級[來課時1教學(xué)目的知識與技能掌握平衡計算的基本方法過程與方法培養(yǎng)學(xué)生分析、歸納、綜合計算能力情感態(tài)度價值觀培養(yǎng)學(xué)生嚴謹?shù)膶W(xué)習態(tài)度和思維習慣重點
【總結(jié)】教案課題:第三節(jié)化學(xué)平衡的移動(一)授課班級[課時教學(xué)目的知識與技能1、理解化學(xué)平衡狀態(tài)等基本概念。2、理解化學(xué)平衡狀態(tài)形成的條件、適用范圍、特征。過程與方法1、用化學(xué)平衡狀態(tài)的特征判斷可逆反應(yīng)是否達到化學(xué)平衡狀態(tài),從而
2024-11-19 21:47
【總結(jié)】2020/12/25江西省鷹潭市第一中學(xué)桂耀榮1江西省教育信息技術(shù)研究“十二五”規(guī)劃2020年度課題《基于網(wǎng)絡(luò)的高中化學(xué)課件庫的建設(shè)與應(yīng)用研究》(課題編號:GDK-2020-G-72883)主持人:桂耀榮2020/12/25江西省鷹潭市第一中學(xué)桂耀榮2第二章化學(xué)反應(yīng)與能量第三節(jié)化學(xué)反應(yīng)的速率和限度
2024-11-19 18:05
【總結(jié)】第三節(jié)分子的性質(zhì)第一課時【學(xué)習目標】1、了解極性共價鍵和非極性共價鍵;2、結(jié)合常見物質(zhì)分子立體結(jié)構(gòu),判斷極性分子和非極性分子;3、培養(yǎng)自身分析問題、解決問題的能力和嚴謹認真的科學(xué)態(tài)度。【學(xué)習重點、難點】多原子分子中,極性分子和非極性分子的判斷。【知識梳理】一、鍵的極性和分子的極性1、極性鍵:由
2024-12-08 07:35
【總結(jié)】第三節(jié)(第2課時)影響化學(xué)平衡狀態(tài)的因素富源一中曹匯教材分析:本教學(xué)內(nèi)容為人教版《選修四》第二章第三節(jié)“化學(xué)平衡”第二課時。在《必修二》學(xué)習中學(xué)生已經(jīng)學(xué)習了化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)反應(yīng)的限度(即化學(xué)平衡狀態(tài)),但未出現(xiàn)化學(xué)平衡狀態(tài)概念。在本章第一、二節(jié)及本節(jié)第一課時的學(xué)習中知道了化學(xué)反應(yīng)速率及其影響因素、化學(xué)
2024-11-24 15:08
【總結(jié)】化學(xué)反應(yīng)分類化學(xué)反應(yīng)化合反應(yīng)分解反應(yīng)置換反應(yīng)復(fù)分解反應(yīng)按反應(yīng)物生成物種類分離子反應(yīng)非離子反應(yīng)氧化還原反應(yīng)非氧化還原反應(yīng)知識回顧按反應(yīng)微粒是否是離子分按?Fe2O3+3CO==2Fe+3CO2高溫第三節(jié)氧化還原反應(yīng)一、氧化
2025-01-13 10:03
【總結(jié)】第三節(jié)羧酸酯第1課時羧酸[學(xué)習目標定位]。,掌握羧酸的性質(zhì)及用途。1.乙酸的組成與結(jié)構(gòu)乙酸的分子式為C2H4O2,結(jié)構(gòu)式為,結(jié)構(gòu)簡式為CH3COOH,官能團是—COOH。2.乙酸的性質(zhì)(1)乙酸俗名醋酸,是一種無色液體,具有強烈刺激性氣味,易溶于水和乙醇。(2)乙酸是一種
2024-12-09 03:06