數(shù)學(xué)雙基決勝高考數(shù)學(xué)-資料下載頁
2025-06-10 00:37本頁面
【正文】 ：⑴強化基礎(chǔ)知識（包括平面向量）鞏固工作。⑵中差學(xué)生會拿點步驟分。⑶加強運算示范，累積運算技能。（甚至教師先理小清步驟，學(xué)生及時演算，逐個環(huán)節(jié)對照，找出失誤原因）⑷題型更?！恍?，使學(xué)生累積更多經(jīng)驗。⑸注意引導(dǎo)學(xué)生分析向量的幾何含義和坐標(biāo)關(guān)系。⑹留意圓與錐線綜合問題及圓錐曲線與函數(shù)、導(dǎo)數(shù)。⑺加強“待定常數(shù)”、“函數(shù)與方程”、“整體運算”、“變量替換”、“特殊與一般”、“對稱”等方法使用。課本高二（上）P128例1，P130例2,P1329\1117,P1336.、組合、二項式定理兩個計數(shù)原理、排列、組合問題一直是高考的必考點。新教材引入了概率（等可能事件一般可用計數(shù)原理、排列、組合求解），使得該模塊既可以以小題形式直接考查，也可以與概率結(jié)合進(jìn)行考查。另外，二項式定理也是高考的必考點，且一般是容易題。復(fù)習(xí)建議：（1） 應(yīng)再度審視基本計數(shù)原理和排列、組合概念。（2） 對常見基本題型歸納成模型，并在教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生“化歸”。（3） 重點是“分類”“分步”、“排除”的綜合使用。尤其是分類，務(wù)必明晰分類標(biāo)準(zhǔn)，防“重”、“漏”，分步程序要清晰，防“漏”。（4） 二項式定理中“系數(shù)”、“ 二項式系數(shù)”區(qū)別，以及二項式系數(shù)性質(zhì)，學(xué)生易忘，要溫習(xí)。（5） 小心填空題“問什么？”，二項式問題應(yīng)注意“待定常數(shù)”、“整體求值”、“比較”等方法的使用。課本P1049 .11,12,13,P140例P1424,P14312,P1451,2,3,4,5,7可再研究。10．概率與統(tǒng)計由于概率統(tǒng)計應(yīng)用的廣泛性，使其成為每個公民的必備知識，加之概率統(tǒng)計在研究對象和方法上與以前學(xué)習(xí)的確定數(shù)學(xué)不同，對此知識和方法是必要的補充，因而成為高考持續(xù)的熱點，高考在這方面比較注意基礎(chǔ)知識和基本技能的考察，在能力和要求上并不太高。復(fù)習(xí)建議：（1） 注意強調(diào)規(guī)范表述（許多同學(xué)無文字表述或必要的符號表示事件）（2） 應(yīng)注意將等可能事件的概率，互斥事件（對立）的概率、獨立事件同時發(fā)生的概率綜合訓(xùn)練。（3） 強化復(fù)雜事件的分解意識和能力——互斥和，獨立積。（4） 注意準(zhǔn)確計算（包括選小數(shù)運算還是分?jǐn)?shù)運算）。（5） 理科應(yīng)注意分布列和期望值的計算（包括二項分布期望公式）。（6） 教學(xué)中強調(diào)“分”與“合”、“轉(zhuǎn)化”、“或然與必然”思想。課本P141例例3，P1342,6,7,P14418,24,25,P14610,11,12三、高三后期復(fù)習(xí)淺說高三后期，就數(shù)學(xué)來講是容易變得灰暗，最大特點是學(xué)生頭腦中的數(shù)學(xué)知識相對模糊。以前會的現(xiàn)在不會，會的題下筆就有誤，模擬考試越考越差，信心不斷受到打擊，學(xué)生內(nèi)心焦慮不安。教師也一頭霧水，只會“考試加講評”。稍不注意，后期將在迷茫中度過，復(fù)習(xí)效益明顯下滑。因此，高三后期的統(tǒng)籌安排非常重要。建議后期做好以下工作：（一） 按章節(jié)重新激活雙基。雖然經(jīng)過第一輪系統(tǒng)復(fù)習(xí)，但學(xué)生頭腦中的雙基已明顯下滑，這種狀態(tài)不經(jīng)過救治，很難出現(xiàn)第二輪復(fù)習(xí)的飛躍。建議利用2~3周時間重新激活、強化雙基。具體做法是：（1） 填寫基礎(chǔ)表，形成基礎(chǔ)的條件反射。（2） 以選擇題、填空題形式組構(gòu)雙基檢測系列（按章劃分），一般12個選擇題，4個填空題（約40分鐘完成）（3） 選題依據(jù)是課本作業(yè)和例題，近年各省、全國高考題中的中低檔題以及有關(guān)資料。（4） 課堂點評時抓住題目在雙基網(wǎng)絡(luò)中的“生長點”，剖析清楚為什么這樣做（5） 堅持“兩改一反復(fù)”（二） 抓主干知識訓(xùn)練：（三） 加強“教、管”研究：（1） 加強備課組工作：分工合作、取長補短、集體討論。（2） “還、管”學(xué)生時間，促進(jìn)自我省悟：1） 按教師規(guī)定的內(nèi)容、要求復(fù)習(xí)。2） 停講不停筆。（四） 課堂教學(xué)中的幾個注意：（1） 牢牢把握讀審關(guān)（2） 關(guān)鍵步驟要板書（3） 提升“思想”很重要（4） 一題多解要精選（題、方法）（5） 一題多變要適度（6） 學(xué)生能力莫高估（善待學(xué)生錯誤?。?） 教法對應(yīng)課特點，啟發(fā)是關(guān)鍵。（8） 單元逐一考考看（9） 煽動學(xué)生激情很重要(10)“爭奪”學(xué)生的工作要做好！！ 2007年3月 選校網(wǎng) 高考頻道 專業(yè)大全 歷年分?jǐn)?shù)線 上萬張大學(xué)圖片 大學(xué)視頻 院校庫 (按ctrl 點擊打開)選校網(wǎng) 專業(yè)大全 歷年分?jǐn)?shù)線 上萬張大學(xué)圖片 大學(xué)視頻 院校庫
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