人教版四上人造發(fā)光植物教案-資料下載頁
2025-06-07 23:28本頁面
【正文】 課件6 我們相信，神奇的生物技術(shù)將給我們未來的生活增加更加絢麗的色彩。 現(xiàn)代生物技術(shù)是以生命科學(xué)為基礎(chǔ)，利用生物（或生物組織、細(xì)胞及其他組成部分）的特性和功能，設(shè)計、構(gòu)建具有預(yù)期性能的新物質(zhì)或新品系，以及與工程原理相結(jié)合，加工生產(chǎn)產(chǎn)品或提供服務(wù)的綜合性技術(shù)。這門技術(shù)內(nèi)涵十分豐富它涉及到：對生物的遺傳基因進(jìn)行改造或重組，并使重組基因在細(xì)胞內(nèi)表達(dá)，產(chǎn)生人類需要的新物質(zhì)的基因技術(shù)（如“克隆技術(shù)”）；從簡單普通的原料出發(fā)，設(shè)計最佳路線，選擇適當(dāng)?shù)拿?，合成所需功能產(chǎn)品的生物分子工程技術(shù)：利用生物細(xì)胞大量加工、制造產(chǎn)品的生物生產(chǎn)技術(shù)（如發(fā)酵）；將生物分子與電子、光學(xué)或機(jī)械系統(tǒng)連接起來，并把生物分子捕獲的信息放大、傳遞。轉(zhuǎn)換成為光。 說明：引入課外資料對生物技術(shù)這個詞的詮釋。 課件7 選做題： （一）請你們像科學(xué)家一樣，做大膽的猜想，說說這神奇的生物技術(shù)還可能給人們的生活增加哪些新色彩：例如：________________________________。 （二）讓我們也像科學(xué)家一樣對未來進(jìn)行大膽而樂觀的設(shè)想，你還可能創(chuàng)造哪些新的神奇的生物技術(shù)來造福于人類，請你也來舉個例子并把它寫下來。 例如：______________________________________________。 說明：對說明文的舉例子的方法進(jìn)行練習(xí)，同時對發(fā)光植物的價值的探究。 【備課組說明】 單 位：皈山鄉(xiāng)中心小學(xué)
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1