【總結(jié)】第5課植物的激素調(diào)節(jié)考點一.植物生長素的發(fā)現(xiàn)和作用Ⅱ本考點屬高考中的熱點,題目多以圖解、曲線為背景,以選擇題或?qū)嶒炘O(shè)計為主要呈現(xiàn)形式,重點考查與生長素作用及其兩重性相關(guān)的綜合應(yīng)用。預(yù)計今后高考很可能設(shè)置與農(nóng)林生產(chǎn)或?qū)嶒炦M行知識運用能力的題目。一、生長素的發(fā)現(xiàn)過程[據(jù)圖分析填空]1.達爾文的實驗(1)實驗過程及現(xiàn)象:
2024-08-24 22:37
【總結(jié)】高考總復(fù)習生物必修3穩(wěn)態(tài)與環(huán)境第八單元生命活動的調(diào)節(jié)與免疫學(xué)案29激素調(diào)節(jié)及神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的關(guān)系基礎(chǔ)回顧基礎(chǔ)回顧要點探究實驗導(dǎo)航提能演練欄目鏈接一、激素調(diào)節(jié)的發(fā)現(xiàn)及人體內(nèi)主要內(nèi)分泌腺和激素基礎(chǔ)回顧1.促胰液素的發(fā)現(xiàn)。(1)沃泰默的
2025-05-26 06:53
【總結(jié)】第三章植物的激素調(diào)節(jié)一、植物生長素的發(fā)現(xiàn)(一)生長素的發(fā)現(xiàn)過程1.向光性⑴概念:在___________的照射下,________向著光源生長的現(xiàn)象。⑵舉例:放在窗口的盆栽植物,其_______________向著窗外生長。⑶意義:可以使植株獲得更多__________,從而可以通過_______________合成更多的有機物,滿足自身生長發(fā)育的需要。2.植
2025-04-16 23:22
【總結(jié)】【課題】植物的激素調(diào)節(jié)專題復(fù)習科目:生物學(xué)校:珠海市斗門區(qū)第一中學(xué)班級:高三(13)班授課教師:余國文第9周7節(jié)4月17日【教學(xué)內(nèi)容分析】1.教學(xué)內(nèi)容在教材中的地位:植物的激素調(diào)節(jié)部分,是一個相對較為獨立的單元。分析歷年的高考試題可以發(fā)現(xiàn),本單元知識點在高考中一直占有一定的比分,所考查的內(nèi)容涵蓋生長素的發(fā)現(xiàn)、產(chǎn)生、運輸、分布、生理作用、應(yīng)用、其他植物激素的作
2025-06-08 00:22
【總結(jié)】第5講 動物激素調(diào)節(jié)及與神經(jīng)調(diào)節(jié)的關(guān)系考點一動物激素的種類、作用及特點【知識梳理】1.促胰液素的發(fā)現(xiàn)(1)寫出序號代表的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)①,②,③。(2)參與上述過程的調(diào)節(jié)方式是。2.激素調(diào)節(jié):由(或細胞)分泌的進行的調(diào)節(jié)。3.激素調(diào)節(jié)的特點(1)
2025-08-04 22:30
【總結(jié)】動物生命活動的調(diào)節(jié)激素調(diào)節(jié)*****時間3002502001501009:0011:0013:0015:0017:00cba餐后血糖含量的變化血漿葡
2024-11-07 03:13
【總結(jié)】植物的激素調(diào)節(jié)專題復(fù)習2一、選擇題( ?。〢.向日葵的細嫩花盤跟著太陽轉(zhuǎn)B.植物根的向地性生長和莖的背地性生長C.植物對水和無機鹽的吸收D.許多植物葉片在秋末會脫落,設(shè)計的實驗裝置如下圖一所示。某同學(xué)預(yù)測幼苗幾天后的可能生長情況如下圖二所示。請你判斷:幾天后,實驗裝置I~Ⅲ中幼苗的形態(tài)依次是A.④①⑤ B.④②⑤ C.④①③
2025-04-17 04:22
【總結(jié)】專業(yè)資料整理分享必修3通過激素的調(diào)節(jié)教案教學(xué)目標1.描述動物和人體的激素調(diào)節(jié)。2.討論促胰液素的發(fā)現(xiàn)過程中,科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神所起的重要作用。3.探討動物激素在生產(chǎn)中的應(yīng)用。4.運用建構(gòu)模型的方法,建立血糖調(diào)節(jié)的模型。教學(xué)重點(1)促胰
2025-04-17 01:18
【總結(jié)】2007年高考試題按新課標章節(jié)分類(內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)、動物激素調(diào)節(jié)部分)1.(高考試題:2007廣東生物),與正常兒童相比,該患兒【答案】B2.(高考試題:2007廣東生物)"植物人"生命活動調(diào)節(jié)的神經(jīng)結(jié)構(gòu)主要有①大腦皮層②小腦③下丘腦④腦干⑤垂體A.①②③B.②③④C.③④⑤D.①④⑤【答案】C
【總結(jié)】2007年高考試題按新課標章節(jié)分類(內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)、動物激素調(diào)節(jié)部分)1.(高考試題:2007廣東生物),與正常兒童相比,該患兒【答案】B2.(高考試題:2007廣東生物)"植物人"生命活動調(diào)節(jié)的神經(jīng)結(jié)構(gòu)主要有①大腦皮層②小腦③下丘腦④腦干⑤垂體A.①②③B.②③④C.③④⑤D.①④⑤【答案】C
2025-04-16 23:28
【總結(jié)】每日三題神經(jīng)激素調(diào)節(jié)和內(nèi)環(huán)境(第四周)周一:1.內(nèi)環(huán)境能通過自身的調(diào)節(jié)保持自穩(wěn)態(tài),使人體能夠克服外環(huán)境的影響而進行正常生命活動。Ⅰ.閱讀材料分析并回答問題:日本核泄漏事故釋放的放射性物質(zhì)含有碘-131,人體攝入碘-131后,主要積聚在甲狀腺處對人體造成危害,大劑量情況下會導(dǎo)致甲狀腺腫、甲狀腺結(jié)節(jié)或萎縮等,到后期的影響會使甲狀腺癌的發(fā)生率增加。碘-131是人工放射性核素
2025-08-04 18:08
【總結(jié)】歡迎各位老師和同學(xué)!“春種一粒粟,秋收萬顆籽。”一粒種子從萌發(fā)出土到長成植株直至開花結(jié)果,這一系列有序的生命活動是在的作用下完成的,因此,植物生命活動調(diào)節(jié)的基本形式是。第3章植物的激素調(diào)節(jié)激素激素調(diào)節(jié)教學(xué)目標運輸和分布
2025-01-09 01:14
【總結(jié)】1第十講生命活動的調(diào)節(jié)植物的激素調(diào)節(jié)人和高等動物的體液調(diào)節(jié)人和高等動物的神經(jīng)調(diào)節(jié)動物行為產(chǎn)生的生理基礎(chǔ)重點、難點知識剖析考點透析:植物的激素調(diào)節(jié)【基礎(chǔ)】考點一、生命活動調(diào)節(jié)的基本形式:植物——動物——考點二、植物的向性運動(1)概念:植物體受到方向的
2024-09-05 15:28
【總結(jié)】必修三生物導(dǎo)學(xué)案第2章 第2節(jié) 通過激素的調(diào)節(jié)海南省海口華興學(xué)?! 『鷨⑽洌ㄒ呻y交流:QQ252341159)?學(xué)習目標?1.描述動物和人體的激素調(diào)節(jié)。?2.討論在促胰液素的發(fā)現(xiàn)過程中,科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神所起的重要作用。?3.運用建構(gòu)模型的方法,建立血糖調(diào)節(jié)和激素分級調(diào)節(jié)的模型。?4.探討動物激素調(diào)節(jié)知識在生
2025-06-07 22:54
【總結(jié)】通過激素的調(diào)節(jié)[考綱要求](1)脊椎動物激素的調(diào)節(jié)(Ⅱ)。(2)脊椎動物激素在生產(chǎn)中的應(yīng)用(Ⅱ)。(1)此實驗的探究者是。(2)小腸黏膜受到刺激后產(chǎn)生了。(3)參與上述過程的調(diào)節(jié)方式是。
2025-07-25 23:25