[新人教版]動物的激素調節(jié)(公開課)-資料下載頁
2024-11-07 03:13本頁面
【導讀】問題1：哪種情況屬于正常人，哪種情況屬于糖尿病人？胰島素的含量如何變化？一些細胞產(chǎn)生，通過體液運輸，作用于其他細胞（靶。2神經(jīng)-體液調節(jié)。有負反饋調節(jié)作用。胰島B細胞受損——糖尿病。甲狀腺激素分泌過多——甲亢。幼年時期甲狀腺激素分泌過少——呆小癥
【正文】 幼年時期甲狀腺激素分泌過少 —— 呆小癥 ? 幼年時期生長激素分泌過少 —— 侏儒癥 ? 幼年時期生長激素分泌過多 —— 巨人癥 從激素分泌異常的情況你能得到什么啟發(fā)？ 五、激素功能的研究方法 ? 減法：摘除腺體 ? 加法：額外添加激素制劑 注意：（無論是加法還是減法，都要注意設置正常的動物作為對照） 知識小結： 人體內主要激素的比較表（見 P106） 激素作用機制 內、外環(huán)境改變 機體相關組織分泌激素 激素與靶細胞上的受體結合 靶細胞產(chǎn)生生物學效應，適應內外環(huán)境改變，維持內環(huán)境穩(wěn)態(tài) 能力小結： 知識遷移能力 分析整合能力 實驗設計、評價能力 再見！
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