三角形有關線段教案-資料下載頁
2025-06-07 13:48本頁面
【正文】 ．認識三角形的穩(wěn)定性，并會用其解決一些實際問題；通過練習進一步鞏固三角形的邊和相關線段。【學習重點】三角形的穩(wěn)定性 【學習難點】三角形的穩(wěn)定性的理解教學設計一、 預習導學預習教材Ｐ６－７，并嘗試完成自主預習案二、 情境引入蓋房子時，在窗框未安裝好之前，木工師傅常常先在窗框上斜釘一根木條，為什么要這樣做呢？三、新知探究 合作交流探究一：用三根木條用釘子釘成一個三角形木架，然后扭動它，它的形狀會改變嗎？用四根木條用釘子釘成一個四邊形木架，然后扭動它，它的形狀會改變嗎？在四邊形的木架上再釘一根木條，將它的一對頂點連接起來，然后扭動它，它的形狀會改變嗎？探究二：議一議 從上面實驗中你能得出什么結論？與同伴交流。三角形穩(wěn)定性的應用舉例、四邊形沒有穩(wěn)定性的應用舉例學生舉例，小組評價，最后老師點評 三、 新知鞏固３、 完成教材Ｐ４第１、２題４、 完成當堂評價案五、 課堂小結本節(jié)課你有哪些收獲?還有哪些困惑？請勾畫出本節(jié)知識網(wǎng)絡圖，學生回答，師生互評。六、 布置作業(yè)３、 教材Ｐ８第１、２題４、 完成課后作業(yè)案
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