【總結(jié)】相似三角形與全等三角形的綜合復(fù)習(xí)友情提示:請(qǐng)根據(jù)課本相關(guān)內(nèi)容,快速解決下列問(wèn)題,8分鐘后交流展示你的成果?!疚曳此迹沂崂怼浚ㄒ唬┫嗨迫切?.定義:各角對(duì)應(yīng)________,各邊對(duì)應(yīng)成________的兩個(gè)三角形叫做相似三角形.2.判定(1)平行于三角
2024-11-24 14:14
【總結(jié)】與三角形有關(guān)的角(基礎(chǔ))鞏固練習(xí)【鞏固練習(xí)】一、選擇題1.已知在△ABC中有兩個(gè)角的大小分別為40°和70°,則這個(gè)三角形是().A.直角三角形B.等邊三角形C.鈍角三角形D.等腰三角形2.若△ABC的∠A=60°,且∠B:∠C=2:1,那么∠B的度數(shù)為().A.40°
2025-06-26 22:05
【總結(jié)】11.1《與三角形有關(guān)的線(xiàn)段》教學(xué)設(shè)計(jì)參賽選手:教材分析:在學(xué)本節(jié)以前,學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了線(xiàn)段、角以及相交線(xiàn)、平行線(xiàn)等知識(shí),他們的空間觀念得到了進(jìn)一步發(fā)展。現(xiàn)在學(xué)習(xí)三角形的相關(guān)知識(shí),就有了更為充實(shí)的基礎(chǔ)和準(zhǔn)備。通過(guò)學(xué)習(xí),可以豐富和加深學(xué)生對(duì)三角形的認(rèn)識(shí),同時(shí)為學(xué)習(xí)其他圖形知識(shí)打好基礎(chǔ)。教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與能力:認(rèn)識(shí)三角形,了解三角形的意義,認(rèn)識(shí)三角形的邊、內(nèi)角、頂點(diǎn),能用符號(hào)語(yǔ)言表示
2025-04-16 12:51
【總結(jié)】....第10講與三角形有關(guān)的角中考說(shuō)明中考內(nèi)容中考要求ABC與三角形有關(guān)的角了解三角形的有關(guān)概念;了解三角形的穩(wěn)定性;會(huì)按邊或角對(duì)三角形進(jìn)行分類(lèi);理解三角形的內(nèi)角和、外角和及三邊關(guān)系;會(huì)畫(huà)三角形的主要線(xiàn)段;知道三角形的內(nèi)心、外心和重心會(huì)用尺規(guī)作給定
2025-06-29 16:17
【總結(jié)】與三角形有關(guān)的邊一、選擇題1.在下列長(zhǎng)度的四組線(xiàn)段中,能組成三角形的是()A.4,5,6B.6,8,15C.7,5,12D.3,7,132.如果三角形的兩邊長(zhǎng)分別為3和5,則周長(zhǎng)L的取值范圍是()A.6L15B.6L16C.11L13
2025-06-24 00:24
【總結(jié)】第一篇:與三角形有關(guān)的定理、 與三角形有關(guān)的定理:定理三角形兩邊的和大于第三邊推論三角形兩邊的差小于第三邊三角形內(nèi)角和定理三角形三個(gè)內(nèi)角的和等于180°推論1直角三角形的兩個(gè)銳角互余推論2三角形的一...
2024-10-11 10:54
【總結(jié)】7.2三角形的外角學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo):2021。3:通過(guò)小組學(xué)習(xí)等活動(dòng)經(jīng)歷得出三角形的外角概念和性質(zhì)。學(xué)會(huì)運(yùn)用簡(jiǎn)單的說(shuō)理來(lái)計(jì)算三角形相關(guān)的角。2.情感與態(tài)度目標(biāo):通過(guò)觀察和動(dòng)手操作
2024-12-08 22:39
【總結(jié)】山亭育才中學(xué)翟夫連①∵AD是△ABC的中線(xiàn)∴BD=CDABDC②S△ABD=S△ADC(等底同高)③中線(xiàn)的取值范圍常用的輔助線(xiàn)(見(jiàn)中線(xiàn)加倍延長(zhǎng)構(gòu)造全等三角形)AB-AC2AB+AC2AD1中線(xiàn)1中線(xiàn)④重心(三
2024-11-09 22:05
【總結(jié)】......全等三角形綜合復(fù)習(xí)切記:“有三個(gè)角對(duì)應(yīng)相等”和“有兩邊及其中一邊的對(duì)角對(duì)應(yīng)相等”的兩個(gè)三角形不一定全等。例1.如圖,四點(diǎn)共線(xiàn),,,,。求證:。例2.如圖,在中,是∠ABC的平分線(xiàn),,垂足為。求證:。例
2025-06-23 03:58
【總結(jié)】在一個(gè)直角三角形里住著三個(gè)內(nèi)角,平時(shí),它們?nèi)值芊浅F(tuán)結(jié)。可是有一天,老二突然不高興,發(fā)起脾氣來(lái),它指著老大說(shuō):“你憑什么度數(shù)最大,我也要和你一樣大!”“不行?。 崩洗笳f(shuō):“這是不可能的,否則,我們這個(gè)家就再也圍不起來(lái)了……”“為什么?”老二很納悶。同學(xué)們,你們知道其中的道理嗎
2025-01-17 09:36
【總結(jié)】第一篇:《三角形全等的判定》教案設(shè)計(jì)3 數(shù)學(xué)備課大師目錄式免費(fèi)主題備課平臺(tái)! 三角形全等的條件(1) 教學(xué)目標(biāo) ①經(jīng)歷探索三角形全等條件的過(guò)程,體會(huì)利用操作、歸納獲得數(shù)學(xué)結(jié)論的過(guò)程.②掌握三角...
2024-10-24 19:44
【總結(jié)】三角形全等的判定第1課時(shí)全等三角形與全等三角形的判定條件1.的兩個(gè)三角形叫做全等三角形,全等三角形的對(duì)應(yīng)邊____,對(duì)應(yīng)角____.2.兩個(gè)三角形只有一組或兩組對(duì)應(yīng)相等的元素,這兩個(gè)三角形全等;兩個(gè)三角形有三組對(duì)應(yīng)相等的元素,這兩個(gè)三角形
2024-11-09 04:27
【總結(jié)】三角形的有關(guān)概念情景引入新課學(xué)習(xí)ABC由不在同一條直線(xiàn)上的三條線(xiàn)段首尾順次聯(lián)結(jié)所組成的圖形叫做三角形.△ABC三個(gè)角:∠A、∠B、∠C三條邊:邊AB、BC、AC三個(gè)頂點(diǎn):頂點(diǎn)A、B、Cabc或邊a、b、c新課學(xué)
2025-07-26 12:12
【總結(jié)】《三角形內(nèi)角和》教學(xué)設(shè)計(jì)授課人:四川省安岳縣岳陽(yáng)鎮(zhèn)北壩小學(xué)謝俊郵箱:x123j78@【背景分析】:《三角形的內(nèi)角和》是新課標(biāo)人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)中的內(nèi)容,是在學(xué)生已經(jīng)認(rèn)識(shí)三角形和掌握測(cè)量角的方法的基礎(chǔ)上安排的。三角形的內(nèi)角和性質(zhì),能幫助學(xué)生理解三角形的三個(gè)內(nèi)角之間的關(guān)系,也是進(jìn)一步學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。教材首先安排例5讓學(xué)生通過(guò)量一量、算一算,初步感知三角形的內(nèi)角和是180
2025-06-07 13:47
【總結(jié)】(1)在△中,若,,則 ?。?2)在中,邊不動(dòng),點(diǎn)豎直向上運(yùn)動(dòng),越來(lái)越小,越來(lái)越大.若減少度,增加度,增加度,則三者之間的等量關(guān)系是 ?。?3)如圖,在中,,為上一點(diǎn),則可能是 ?。ā 。?BC.DBDCA第(3)題第(4)題(4)如圖,在銳角△ABC中,CD、BE分別是AB、
2025-03-24 04:06