八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第11章三角形111與三角形有關(guān)的線段1111三角形的邊課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】流程學(xué)習(xí)目標(biāo)預(yù)習(xí)反饋名校講壇鞏固訓(xùn)練課堂小結(jié)第十一章三角形11．1與三角形有關(guān)的線段11．三角形的邊學(xué)目習(xí)標(biāo)，認(rèn)識(shí)三角形的概念及其基本要素．“是否有邊相等”對(duì)三角形進(jìn)行分類．．預(yù)反

2025-06-16 13:55

71與三角形有關(guān)的線段3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】與三角形的關(guān)的線段【教學(xué)目標(biāo)】1、了解三角形的角平分線、高、中線并能在具體情境中作出它們；2、了解三角形具有穩(wěn)定性并能運(yùn)用它解釋一些實(shí)際問(wèn)題；3、通過(guò)折紙和畫(huà)圖等方法作出高、角平分線、中線，體會(huì)它們各自的共同性質(zhì)．【重點(diǎn)難點(diǎn)】重點(diǎn)：作出三線。難點(diǎn)：正確理解三線的概念?！窘虒W(xué)準(zhǔn)備】教師：圓規(guī)、三角形紙片、三

2024-12-03 05:21

三角形的邊-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】三角形的邊莒縣閆莊中學(xué)劉海霞A、B、C叫做三角形的頂點(diǎn)3.∠A、∠B、∠C叫做三角形的內(nèi)角，簡(jiǎn)稱三角形的角。由不在同一直線上的三條線段首尾順次相接所組成的圖形叫做三角形.ACB定義：

2025-08-01 17:32

71與三角形有關(guān)的線段2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】課題：與三角形有關(guān)的線段授課教師：吉林省長(zhǎng)春市第四十五中學(xué)孫桂瑾教材：人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)數(shù)學(xué)七年級(jí)（下冊(cè)）教學(xué)目標(biāo)：，了解三角形的三條重要線段及三角形的穩(wěn)定性.、操作、交流等活動(dòng)，發(fā)展空間觀念、推理能力和有條理的表達(dá)能力.，體會(huì)數(shù)學(xué)的價(jià)值，激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣.，培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)于探究、勇于創(chuàng)新的精神.

2024-11-29 12:21

新人教版七年下71與三角形有關(guān)的線段能力達(dá)標(biāo)試題2套-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】扶溝縣2020-2020學(xué)年度七年級(jí)《與三角形有關(guān)的線段》測(cè)試題一、選擇題，不能組成三角形的是（）A、a+1，a+2，a+3(a＞0)B、三邊之比為5:6:10C、30cm，8cm，10cmD、a=2m，b=3m，c=5m－1(m＞1)2.如右圖，圖中共有三角形

2024-11-15 21:14

相似三角形與全等三角形的綜合-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】相似三角形與全等三角形的綜合復(fù)習(xí)友情提示：請(qǐng)根據(jù)課本相關(guān)內(nèi)容，快速解決下列問(wèn)題，8分鐘后交流展示你的成果?！疚曳此迹沂崂怼浚ㄒ唬┫嗨迫切?．定義:各角對(duì)應(yīng)________，各邊對(duì)應(yīng)成________的兩個(gè)三角形叫做相似三角形．2．判定(1)平行于三角

2024-11-24 14:14

71與三角形有關(guān)的線段課件1(2)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一節(jié)遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)第四章生物的遺傳和變異生物界中其他生物是否也有遺傳的現(xiàn)象?說(shuō)明了什么？后代與親代相似的現(xiàn)象遺傳現(xiàn)象在生物界中普遍存在一、遺傳：思考：結(jié)論：思考：(1)找出傘藻A和傘藻B的特點(diǎn)(傘藻是一類大型的單細(xì)胞海生綠藻,細(xì)胞核位于假根內(nèi)。)傘帽形

2024-11-21 05:14

有關(guān)三角形的角-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】例1在ΔABC中,∠A+∠B=100°,∠C=2∠B.求∠A,∠B,∠C解:在ΔABC中,∠A+∠B=100°所以,∠C=180°-(∠A+∠B)=180°-100°=80&

2024-11-10 22:38

有關(guān)三角形的角-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】例1在ΔABC中,∠A+∠B=100°,∠C=2∠B.求∠A,∠B,∠C解:在ΔABC中,∠A+∠B=100°所以,∠C=180°-(∠A+∠B)=180°-100°=80&

2024-11-10 22:38

第十一章三角形1111三角形的邊-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第十一章三角形三角形的邊八年級(jí)上冊(cè)咸寧市咸安區(qū)教育局教研室王格林創(chuàng)設(shè)情景，引入新課提出問(wèn)題小組合作看了生活中的三角形實(shí)例，結(jié)合你以前對(duì)三角形的了解，應(yīng)該怎樣給三角形下一定義呢？（讓學(xué)生分組討論，然后讓各組派一個(gè)代表發(fā)言）結(jié)合學(xué)生的發(fā)言，辯析如下圖形是不是三角形？傳授新知

2025-08-01 13:28

三角形的概念和全等三角形-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】山亭育才中學(xué)翟夫連①∵AD是△ABC的中線∴BD=CDABDC②S△ABD=S△ADC(等底同高）③中線的取值范圍常用的輔助線（見(jiàn)中線加倍延長(zhǎng)構(gòu)造全等三角形）AB－ＡC2AB＋ＡC2AD1中線1中線④重心（三

2024-11-09 22:05

人教版八年級(jí)上冊(cè)111與三角形有關(guān)的線段三角形的邊教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】§三角形的邊（總第17課時(shí)）教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能：結(jié)合三角形的實(shí)例，探索、掌握三角形3條邊之間的關(guān)系.會(huì)用符號(hào)表示三角形，了解按邊關(guān)系對(duì)三角形進(jìn)行分類.理解三角形三邊之間的不等關(guān)系，并會(huì)初步應(yīng)用它們來(lái)解決問(wèn)題.過(guò)程與方法：結(jié)合具體實(shí)例，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)三角形的概念及其基本要素，掌握三角形三邊關(guān)系。情感

2025-04-16 12:44

三角形的主要線段-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第七章復(fù)習(xí)與三角形有關(guān)的線段第一課時(shí)?復(fù)習(xí)要點(diǎn)：由不在同一直線上的三條線段首尾順次相接所組成的圖形.、角、邊：角平分線、中線、高.（概念敘述、圖形畫(huà)法、符號(hào)表示）(1)定理：三角形任意兩邊之和大于第三邊.(2)推論：三角形任意兩邊之差小于第三邊.對(duì)邊畫(huà)垂線，

2024-11-07 02:33

八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第十一章三角形111與三角形有關(guān)的線段1111三角形的邊課件新人教版(2)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)人教版學(xué)習(xí)目標(biāo)ll認(rèn)識(shí)三角形的分類方法，并能通過(guò)分類進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)三角形的認(rèn)識(shí)理解并運(yùn)用三角形的三邊關(guān)系解決實(shí)際問(wèn)題。我們小學(xué)時(shí)是怎樣給三角形定義的？是否任意長(zhǎng)度的三條線段都能首尾順次連結(jié)？復(fù)習(xí)導(dǎo)入1、你能從中找出4個(gè)不同的三角形嗎？與同伴交流各自找的三角形。2、這些三角形有什么共同特

2025-06-15 13:23

八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第11章三角形111與三角形有關(guān)的線段1111三角形的邊課件新人教版(2)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第十一章三角形與三角形有關(guān)的線段三角形的邊2022秋季數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)?R三角形的有關(guān)概念由不在同一條直線上的三條線段所組成的圖形叫做三角形．自我診斷1.如圖所示，圖中共有個(gè)三角形，其中以AD為邊的三角形是，∠B是

2025-06-14 13:27

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