【總結(jié)】?jī)?nèi)能課前回顧3、什么是機(jī)械能?影響動(dòng)能大小的因素有哪些?,影響重力勢(shì)能大小的因素有哪些?_____組成的,一切物質(zhì)的分子都在不停的做著無(wú)規(guī)則的____。_____和_____.課前回顧引力斥力分子運(yùn)動(dòng)引力斥力分子動(dòng)能分子勢(shì)能物體內(nèi)部所有的分子熱運(yùn)動(dòng)動(dòng)能
2024-12-08 00:48
【總結(jié)】?jī)?nèi)能課前回顧3、什么是機(jī)械能?影響動(dòng)能大小的因素有哪些?,影響重力勢(shì)能大小的因素有哪些?分子動(dòng)能分子勢(shì)能物體內(nèi)部所有的分子熱運(yùn)動(dòng)動(dòng)能和分子勢(shì)能的總和,叫做物體的內(nèi)能注意:它是不同于機(jī)械能的另外一種形式的能量。:13、2內(nèi)能內(nèi)能跟溫度的關(guān)系一個(gè)物體溫度升高時(shí)
【總結(jié)】一.分子熱運(yùn)動(dòng)組成的,分子很,分子間有。、液體之間、氣體之間都可以發(fā)生擴(kuò)散現(xiàn)象,此現(xiàn)象表明。一切物質(zhì)的分子都在不停地做
2025-06-06 12:53
【總結(jié)】本章整合分子熱運(yùn)動(dòng)物質(zhì)的構(gòu)成:物質(zhì)是由分子、原子構(gòu)成的分子熱運(yùn)動(dòng)一切物質(zhì)的分子都在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)不同物質(zhì)在互相接觸時(shí)彼此進(jìn)入對(duì)方的現(xiàn)象叫擴(kuò)散,擴(kuò)散可以在氣體、液體、固體間進(jìn)行分子
2025-06-19 12:35
【總結(jié)】第十單元???????酸和堿課題2????酸和堿的中和反應(yīng)吃堿面時(shí),放點(diǎn)醋,味道會(huì)更美。?胃酸的主要成分是鹽酸【關(guān)注生活】?通常需要服用含有氫氧化鎂等抗酸劑的藥物來(lái)緩解疼痛如何證明冶煉廠的廢水顯酸性?應(yīng)如何使廢水呈中
2025-06-06 06:45
【總結(jié)】課題第十三章內(nèi)能的利用課時(shí)本學(xué)期第課時(shí)日期本單元第課時(shí)課型復(fù)習(xí)主備人復(fù)備人審核人感知目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)1.了解分子動(dòng)理論的基本觀點(diǎn),并能用其解釋某些熱現(xiàn)象,2.了解內(nèi)能的概念。能簡(jiǎn)單描述溫度和內(nèi)能的關(guān)系。3.了解熱量的
2024-12-09 10:41
【總結(jié)】?jī)?nèi)能課題課時(shí)本學(xué)期第2課時(shí)日期本單元第2課時(shí)課型復(fù)習(xí)主備人復(fù)備人審核人感知目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)1.了解內(nèi)能的概念,簡(jiǎn)單描述溫度和內(nèi)能的關(guān)系。2.知道熱傳遞過(guò)程中,物體吸收(或放出)熱量,使物體溫度升高(或降低),內(nèi)能
【總結(jié)】?jī)?nèi)能課題課時(shí)本學(xué)期第2課時(shí)日期本單元第2課時(shí)課型復(fù)習(xí)主備人復(fù)備人審核人教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖復(fù)備標(biāo)注感知目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)1.了解內(nèi)能的概念,簡(jiǎn)單描述溫度和內(nèi)能的關(guān)系。2.
2024-12-08 18:31
【總結(jié)】課題一物質(zhì)的變化與性質(zhì)本課題重點(diǎn):1、學(xué)習(xí)對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察、分析與歸納2、了解物理變化和化學(xué)變化的概念3、了解物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的概念課題一物質(zhì)的變化與性質(zhì)回憶:什么是化學(xué)?化學(xué)是一門(mén)研究物質(zhì)的。的基礎(chǔ)的自然科學(xué)。以及變化規(guī)律組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)世
【總結(jié)】化學(xué)計(jì)算利用化學(xué)式的計(jì)算有關(guān)化學(xué)式的計(jì)算式量化學(xué)式元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)元素質(zhì)量比利用化學(xué)式的計(jì)算例1?例1:例1?解(1):例1例1?解(2):利用化學(xué)式的計(jì)算例2?例2:例2?解(1):例2例2?解(2):利用化學(xué)式的計(jì)算例3?例3:例3?解
2025-06-06 06:43
【總結(jié)】分子熱運(yùn)動(dòng)學(xué)習(xí)目標(biāo)、原子構(gòu)成的。無(wú)規(guī)則的運(yùn)動(dòng)和分子熱運(yùn)動(dòng)。。,并能用分子運(yùn)動(dòng)論的觀點(diǎn)進(jìn)行解釋。,分子熱運(yùn)動(dòng)越劇烈。.物質(zhì)的組成“一尺之棰,日取其半,萬(wàn)世不竭”?物質(zhì)是由分子、原子組成的演示實(shí)驗(yàn)一:噴在墻角香水,你在后面有什么感覺(jué)??你能感覺(jué)到的現(xiàn)象是:聞到香味
2024-12-08 03:51
【總結(jié)】比熱容【說(shuō)教材】比熱容是《人教版》九年級(jí)第十三章第三節(jié)內(nèi)容,是本章的重點(diǎn),同時(shí)也是初中物理的一個(gè)難點(diǎn)。它是反映物質(zhì)特性的一個(gè)重要物理量,自然界中的許多現(xiàn)象和生產(chǎn)技術(shù)上的許多問(wèn)題都跟物質(zhì)比熱容有關(guān),比熱容這一概念對(duì)于初中學(xué)生來(lái)說(shuō)是比較抽象的,針對(duì)這一特點(diǎn),應(yīng)從學(xué)生熟悉的生活常識(shí)引入課題,突出物理教學(xué)以觀察、實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的特點(diǎn),進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
2024-12-08 00:47
【總結(jié)】物質(zhì)的比熱容中午同一時(shí)刻,為什么海水和沙子的溫度不一樣?海水很涼沙子很燙傍晚沙子變涼了海水很暖和討論P(yáng)130想想議議和提綱問(wèn)題1:思考:,燒開(kāi)一壺水和燒開(kāi)半壺水,所需時(shí)間相同嗎?哪個(gè)吸收熱量多?50℃和100℃,所需時(shí)間相同嗎?哪個(gè)吸收熱量多?對(duì)于同一物質(zhì)
【總結(jié)】物質(zhì)的比熱容中午同樣的日照條件下,為什么海水和沙子的溫度不一樣?海水很涼沙子很燙傍晚沙子變涼了海水很暖和討論P(yáng)130想想議議和提綱問(wèn)題1思考:,燒開(kāi)一壺水和燒開(kāi)半壺水,所需時(shí)間相同嗎?哪個(gè)吸收熱量多?50℃和100℃,所需時(shí)間相同嗎?哪個(gè)吸收熱量多?對(duì)于同一
【總結(jié)】章末整合提升專題一專題二專題三專題四專題一 區(qū)分做功與熱傳遞例1 (2022福建福州中考)下列實(shí)例,通過(guò)做功方式改變物體內(nèi)能的是( )熱棉被木頭時(shí)鋸條變熱熱水袋取暖間溫度降低專題一專題二專題三專題四解析:改變物體的內(nèi)能有兩種方式:做功和熱傳遞。做功主要有摩擦生熱和壓縮氣體
2025-06-12 01:21