【摘要】【溫故知新】1、用在干燥的頭發(fā)上梳過的塑料梳子靠近細(xì)細(xì)的水流,會觀察到如下圖所示的驚奇的現(xiàn)象.這是由于梳子摩擦后_________,會吸引細(xì)細(xì)的水流;當(dāng)梳子靠近帶負(fù)電的小球.小球被排斥.說明梳子帶______?電.?????2、上圖中是小球相互作用的情況, 圖中的一對草球一定都
2025-07-24 06:46
【摘要】【溫故知新】1、如右圖所示的電路中,(1)若要L1、L2串聯(lián),則須閉合開關(guān)________,斷開開關(guān)__________;(2)若要使L1和L2并聯(lián),則須閉合_________,斷開__????____;(3)若同時閉合S1和S2,斷開S3此時能亮的燈有__________。(4)若同時閉
2025-07-24 06:47
【摘要】【溫故知新】下列四個電路圖中與右邊實(shí)物圖相對應(yīng)的是(????)C第3節(jié) 串聯(lián)和并聯(lián)(一)?【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、知道串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的特點(diǎn)?????????????2、能連接簡單的串
【摘要】【溫故知新】1、在一個電源兩端接有兩個不同的燈泡,用電流表測得通過這兩個燈泡的電流相等,則這兩個燈泡的連接方式??(????)A、一定是串聯(lián) ?????????B、一定是并聯(lián) C、串聯(lián)、并聯(lián)都可能?
【摘要】【溫故知新】?1.如圖所示的電路,當(dāng)開關(guān)S閉合后,電流表測量的是通過????????(選填“電源”、“L1”或“L2”)的電流,電流表的指針偏轉(zhuǎn)如圖所示,電流表的示數(shù)為???????A。?
【摘要】常見化學(xué)用語常用化學(xué)用語知識要點(diǎn):三號元素符號離子符號化合價符號兩式化學(xué)式化學(xué)方程式兩圖原子結(jié)構(gòu)示意圖離子結(jié)構(gòu)示意圖元素符號含義:想一想下列元素能否用元素符號來代表該元素形成單質(zhì)的化學(xué)式:HONCl碳、硫、磷、稀有氣體、金屬元素的元素符號均可表示該物質(zhì)定義:②表示元素的一
2025-07-24 06:45
【摘要】內(nèi)能課前回顧3、什么是機(jī)械能?影響動能大小的因素有哪些?,影響重力勢能大小的因素有哪些?_____組成的,一切物質(zhì)的分子都在不停的做著無規(guī)則的____。_____和_____.課前回顧引力斥力分子運(yùn)動引力斥力分子動能分子勢能物體內(nèi)部所有的分子熱運(yùn)動動能
2025-02-10 00:48
【摘要】內(nèi)能課前回顧3、什么是機(jī)械能?影響動能大小的因素有哪些?,影響重力勢能大小的因素有哪些?分子動能分子勢能物體內(nèi)部所有的分子熱運(yùn)動動能和分子勢能的總和,叫做物體的內(nèi)能注意:它是不同于機(jī)械能的另外一種形式的能量。:13、2內(nèi)能內(nèi)能跟溫度的關(guān)系一個物體溫度升高時
【摘要】一.分子熱運(yùn)動組成的,分子很,分子間有。、液體之間、氣體之間都可以發(fā)生擴(kuò)散現(xiàn)象,此現(xiàn)象表明。一切物質(zhì)的分子都在不停地做
2025-07-24 12:53
【摘要】本章整合分子熱運(yùn)動物質(zhì)的構(gòu)成:物質(zhì)是由分子、原子構(gòu)成的分子熱運(yùn)動一切物質(zhì)的分子都在不停地做無規(guī)則運(yùn)動不同物質(zhì)在互相接觸時彼此進(jìn)入對方的現(xiàn)象叫擴(kuò)散,擴(kuò)散可以在氣體、液體、固體間進(jìn)行分子
2025-08-06 12:35
【摘要】第十單元???????酸和堿課題2????酸和堿的中和反應(yīng)吃堿面時,放點(diǎn)醋,味道會更美。?胃酸的主要成分是鹽酸【關(guān)注生活】?通常需要服用含有氫氧化鎂等抗酸劑的藥物來緩解疼痛如何證明冶煉廠的廢水顯酸性?應(yīng)如何使廢水呈中
【摘要】課題第十三章內(nèi)能的利用課時本學(xué)期第課時日期本單元第課時課型復(fù)習(xí)主備人復(fù)備人審核人感知目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)知識目標(biāo)1.了解分子動理論的基本觀點(diǎn),并能用其解釋某些熱現(xiàn)象,2.了解內(nèi)能的概念。能簡單描述溫度和內(nèi)能的關(guān)系。3.了解熱量的
2025-02-11 10:41
【摘要】內(nèi)能課題課時本學(xué)期第2課時日期本單元第2課時課型復(fù)習(xí)主備人復(fù)備人審核人感知目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)知識目標(biāo)1.了解內(nèi)能的概念,簡單描述溫度和內(nèi)能的關(guān)系。2.知道熱傳遞過程中,物體吸收(或放出)熱量,使物體溫度升高(或降低),內(nèi)能
【摘要】內(nèi)能課題課時本學(xué)期第2課時日期本單元第2課時課型復(fù)習(xí)主備人復(fù)備人審核人教師活動學(xué)生活動設(shè)計(jì)意圖復(fù)備標(biāo)注感知目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)知識目標(biāo)1.了解內(nèi)能的概念,簡單描述溫度和內(nèi)能的關(guān)系。2.
2025-02-10 18:31
【摘要】課題一物質(zhì)的變化與性質(zhì)本課題重點(diǎn):1、學(xué)習(xí)對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察、分析與歸納2、了解物理變化和化學(xué)變化的概念3、了解物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的概念課題一物質(zhì)的變化與性質(zhì)回憶:什么是化學(xué)?化學(xué)是一門研究物質(zhì)的。的基礎(chǔ)的自然科學(xué)。以及變化規(guī)律組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)世