江西省金溪縣第二中學(xué)九年級(jí)物理全冊(cè)第十三章內(nèi)能復(fù)習(xí)課件新版新人教版(參考版)
2025-06-09 06:47本頁(yè)面
【正文】 在利用公式進(jìn)行計(jì)算時(shí)，要能區(qū)別升高到與升高了。，且內(nèi)能隨溫度的升高而增大，對(duì)于不同物質(zhì)的內(nèi)能與物質(zhì)的溫度、材料、狀態(tài)、體積和分子個(gè)數(shù)有關(guān)。吸收 質(zhì)量 升高的溫度比值特性水的比熱容大，吸收或放出一定的熱量時(shí)，溫度上升或降低得較少。（ 4）水常調(diào)節(jié)氣溫、取暖、作冷卻劑、散熱，是因?yàn)? ：Ｑ 吸 ＝Ｃ m（ t－ t0），Ｑ 放 ＝Ｃ m（ t0－ t）：不計(jì)熱損失 Ｑ 吸 ＝Ｑ 放學(xué)法指導(dǎo)：在使用公式計(jì)算時(shí)，首先要分清楚 t和 t0。⑵ 物理意義：表示物體吸熱或放熱的本領(lǐng)的物理量。學(xué)法指導(dǎo)：做功和熱傳遞對(duì)改變物體內(nèi)能是等效的。熱傳遞過(guò)程中， _____叫熱量，熱量的單位是焦耳。(2)熱傳遞可以改變物體的內(nèi)能：熱傳遞的條件是 ______ ，熱傳遞傳遞的是 ，而不是 。物體對(duì)外做功物體內(nèi)能 。（因?yàn)閮?nèi)能的變化有多種因素決定）： ______和 _________。物體存在狀態(tài)改變（熔化、汽化、升華） —— 內(nèi)能 。學(xué)法指導(dǎo)：任何物體在任何情況下都有內(nèi)能，同一物體，溫度越升高內(nèi)能增大，溫度降低內(nèi)能減小，但內(nèi)能增大物體的溫度不一定
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