【摘要】【溫故知新】查表可知鋁的比熱容為________J/(Kg·0C),它表示的物理意義是:1kg鋁溫度____10C?時(shí)所吸收的熱量為_______________?J。所以:質(zhì)量為1Kg的鋁溫度升高10C時(shí)吸收的熱量為_______________J。質(zhì)量為1Kg的鋁溫度升高(100-30)0C時(shí)吸收的熱量為__
2025-06-09 06:46
【摘要】【溫故知新】1.內(nèi)能與溫度的關(guān)系,對(duì)于同一物體,溫度____,內(nèi)能______。2.如圖1夏天在海邊玩耍,同樣的太陽照射,感覺沙子燙腳,而海水卻是涼的,說明沙子的溫度比海水的溫度___。圖1高大高第三節(jié)比熱容(一)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】容的概念,?!緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】組織、指導(dǎo)學(xué)生探究不同物質(zhì)的吸熱能力的
【摘要】【溫故知新】______,我們就說這個(gè)物體具有能。物體由于______而具有的能叫動(dòng)能;物體由于被舉高而具有的能叫_________。______和______有關(guān),物體的重力勢(shì)能的大小與______和____________有關(guān)。______組成的;分子________做無規(guī)則的運(yùn)動(dòng);分子間有相互作用的______和______。
2025-06-09 06:45
【摘要】【知識(shí)鏈接】電路是我們最常見的電學(xué)元件連接情況,每一盞燈泡要發(fā)光,都必須把電源連入電路,你每天看電視機(jī),如不插上插頭,你就無法看到電視節(jié)目,因此我們必須要掌握電路的基本組成部分。今天我們主要要研究電路的構(gòu)成及它的狀態(tài)。第2節(jié) 電流和電路(二)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、知道電路的基本組成2、認(rèn)識(shí)斷路、通路、短路3、能畫出常見的電路元件符號(hào)
【摘要】【溫故知新】實(shí)驗(yàn):將一個(gè)小燈泡分別跟一節(jié)干電池、兩節(jié)干電池相連,我們觀察到小燈泡的亮度_____,也就是電流產(chǎn)生的效應(yīng)不同,電流越大,產(chǎn)生的效應(yīng)越大。因此我們可以根據(jù)電流產(chǎn)生的_____來判斷電流的大小第4節(jié) 電流的測(cè)量?【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、認(rèn)識(shí)電流強(qiáng)弱的大小???????&
2025-06-09 06:47
【摘要】【溫故知新】1、用在干燥的頭發(fā)上梳過的塑料梳子靠近細(xì)細(xì)的水流,會(huì)觀察到如下圖所示的驚奇的現(xiàn)象.這是由于梳子摩擦后_________,會(huì)吸引細(xì)細(xì)的水流;當(dāng)梳子靠近帶負(fù)電的小球.小球被排斥.說明梳子帶______?電.?????2、上圖中是小球相互作用的情況, 圖中的一對(duì)草球一定都
【摘要】【溫故知新】1、如右圖所示的電路中,(1)若要L1、L2串聯(lián),則須閉合開關(guān)________,斷開開關(guān)__________;(2)若要使L1和L2并聯(lián),則須閉合_________,斷開__????____;(3)若同時(shí)閉合S1和S2,斷開S3此時(shí)能亮的燈有__________。(4)若同時(shí)閉
【摘要】【溫故知新】1.有甲、乙、丙三個(gè)帶電體,甲物體排斥乙物體,乙物體吸引丙物體。如果丙物體帶正電,則??(????)A.甲物體帶正電、乙物體帶負(fù)電??????B.甲、乙兩物體均帶正電C.甲物體帶負(fù)電、乙物體帶正電??
【摘要】第十三章???????內(nèi)能????運(yùn)動(dòng)的物體能做功,我們說它具有能量,而裝著開水的暖水瓶有時(shí)也會(huì)把瓶塞彈出,那么開水又具有什么能呢?冷物體是否具有這種能呢?【溫故知新】?_____一定形狀,______一定體積;液體______一定形狀,_
【摘要】【溫故知新】下列四個(gè)電路圖中與右邊實(shí)物圖相對(duì)應(yīng)的是(????)C第3節(jié) 串聯(lián)和并聯(lián)(一)?【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、知道串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的特點(diǎn)?????????????2、能連接簡(jiǎn)單的串
【摘要】?jī)?nèi)能復(fù)習(xí)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】,知道分子熱運(yùn)動(dòng)的快慢與溫度的關(guān)系。。知道熱傳遞和做功都可以改變物體的內(nèi)能。。能根據(jù)Q吸=cm(t–to)和Q放=cm(to–t)解釋一些現(xiàn)象,并進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算?!緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】?jī)?nèi)能、改變內(nèi)能的兩種方法及比熱容【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】能根據(jù)Q吸=
【摘要】比熱容第十三章第3節(jié)21、通過實(shí)驗(yàn)探究,建立比熱容的概念。2、了解比熱容是反映物質(zhì)吸、放熱本領(lǐng)的物理量。3、嘗試用比熱容解釋簡(jiǎn)單的自然現(xiàn)象。4、會(huì)進(jìn)行物體吸、放熱的簡(jiǎn)單計(jì)算?! ⊥瑯拥娜照諚l件,海水的溫度和沙灘不一樣。白天,海水涼,沙灘燙腳。傍晚,沙灘涼了下來,海水卻還暖暖的,這是為什么呢?來自大自然的疑問 同樣的日照情況下,為什么沙
2025-06-09 06:39
【摘要】【溫故知新】1、在一個(gè)電源兩端接有兩個(gè)不同的燈泡,用電流表測(cè)得通過這兩個(gè)燈泡的電流相等,則這兩個(gè)燈泡的連接方式??(????)A、一定是串聯(lián) ?????????B、一定是并聯(lián) C、串聯(lián)、并聯(lián)都可能?
【摘要】第十五章《電流和電路》復(fù)習(xí)?【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、認(rèn)識(shí)電路的組成和識(shí)別串聯(lián)電路和并聯(lián)電路3、電流表的正確使用4、串、并聯(lián)電路電流的規(guī)律5、應(yīng)用電流表、導(dǎo)線判斷電路的故障?!緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】對(duì)知識(shí)的探究方法的復(fù)習(xí)。【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】組織學(xué)生自學(xué),討論和對(duì)知識(shí)的應(yīng)用【知識(shí)梳理】一、電荷1、物體具有吸引輕小物體的性
【摘要】第3節(jié)比熱容一、探究物質(zhì)的吸熱情況。質(zhì)量相等的不同物質(zhì)在升高相同的溫度時(shí),吸收的熱量一般是________________的。二、比熱容表示物質(zhì)的本領(lǐng),與物質(zhì)的種類和狀態(tài)有關(guān)。一定質(zhì)量的某種物質(zhì),在溫度升高時(shí)吸收的熱量與________________________之比,用符號(hào)
2025-06-21 15:15