【總結(jié)】第一篇:特殊教育學(xué)校校本培訓(xùn)總結(jié) 特殊教育學(xué)校校本培訓(xùn)總結(jié) 個(gè)別化教育是特殊教育的基石 我校的校本培訓(xùn)以為智障及聽(tīng)障學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)特殊教育為己任,以為每一個(gè)孩子量身定做教育方案為核心,聚焦課堂,關(guān)...
2024-11-19 02:09
【總結(jié)】第一篇:吳橋縣特殊教育學(xué)校 吳橋縣特殊教育學(xué)校 關(guān)于“兩會(huì)”期間學(xué)校安全穩(wěn)定工作材料新學(xué)期開(kāi)始,根據(jù)縣教育局安全工作的精神,借“兩會(huì)”的契機(jī),為進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校安全教育管理工作順利開(kāi)展,確保廣大師生...
2024-10-13 11:52
【總結(jié)】特殊教育學(xué)校校長(zhǎng)優(yōu)秀事跡---------------------------------------------------------特殊教育學(xué)校校長(zhǎng)優(yōu)秀事跡2020年8月,**從**縣**小學(xué)副校長(zhǎng)調(diào)至**縣特殊教育學(xué)校擔(dān)任校長(zhǎng),轉(zhuǎn)眼已七年了。無(wú)論是做教師,還是做干部,她都要求自己竭盡全力做好工作。在特校工作的日子里,她面臨的是特殊的環(huán)境
2024-10-01 21:18
【總結(jié)】第一篇:攀枝花特殊教育學(xué)校 關(guān)于攀枝花市特殊教育學(xué)校課間操改革方案擬定的初步計(jì)劃 成都大學(xué)學(xué)前教育學(xué)院特殊教育創(chuàng)新科研小組 根據(jù)系主任安排的基本要求,創(chuàng)新科研小組根據(jù)之前的實(shí)踐了解,對(duì)課間操改革...
2024-10-10 18:15
【總結(jié)】第一篇:特殊教育學(xué)校 400055重慶市巴南區(qū)巴南區(qū)特殊教育學(xué)校 400700重慶市北碚區(qū)天生新村77號(hào)3-2北碚區(qū)特殊教育學(xué)校 402760重慶市璧山縣璧城鎮(zhèn)甘棠村四社璧山縣聾啞學(xué)校(023)...
2024-11-16 00:19
【總結(jié)】2009年,我們?nèi)熒凇皟?nèi)抓質(zhì)量管理,外樹(shù)品牌形象”的辦學(xué)理念的指引下,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持“以人為本、以發(fā)展為本”的教育理念,不斷完善激勵(lì)機(jī)制,優(yōu)化管理過(guò)程;以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以創(chuàng)辦人民滿意的特殊教育為總要求,深化教育改革,努力推動(dòng)素質(zhì)教育,提高特殊教育辦學(xué)水平,各方面工作都取得了較大進(jìn)展,現(xiàn)總結(jié)如下:一、認(rèn)真落實(shí)了科學(xué)發(fā)展觀,全力推進(jìn)素質(zhì)教育。首先我校在年初按照黨和
2025-05-31 18:54
【總結(jié)】《特殊教育學(xué)校智障兒童康復(fù)計(jì)劃》使用說(shuō)明為規(guī)范我縣3—6周歲貧困殘疾兒童搶救性康復(fù)項(xiàng)目順利實(shí)施和業(yè)務(wù)管理,平邑縣殘聯(lián)委托平邑縣特殊教育學(xué)校制定《貧困殘疾兒童搶救性康復(fù)教育計(jì)劃》,主要用于智障兒童康復(fù)項(xiàng)目實(shí)施的監(jiān)測(cè)、檢查和督導(dǎo)。班級(jí)教學(xué)計(jì)劃內(nèi)容涉及學(xué)期、月、周教學(xué)計(jì)劃、課程表、教案、個(gè)案研討報(bào)告、康復(fù)訓(xùn)練效果分析等康復(fù)教育流程中的重要環(huán)節(jié),對(duì)規(guī)范智障康復(fù)訓(xùn)練與服務(wù)、提高康復(fù)教育質(zhì)量具有重要
2025-08-04 03:43
【總結(jié)】特殊教育學(xué)校教學(xué)用房的設(shè)計(jì)12006-11-13【字體:大|中|小】【打印】?特殊教育學(xué)校教學(xué)用房的設(shè)計(jì),必須考慮各類殘疾兒童的特殊需要,在滿足使用功能的基礎(chǔ)上創(chuàng)造安全,舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。10.1特殊教育學(xué)校各種教學(xué)用房的分類根據(jù)九年義務(wù)教育“六三”學(xué)制(全日制盲校小學(xué)、初級(jí)中學(xué)課程安排表)中共設(shè)置
2025-05-02 07:05
【總結(jié)】1特殊教育學(xué)校教師工作總結(jié)特殊教育學(xué)校美術(shù)教師工作總結(jié)2020~202
2024-10-18 13:29
【總結(jié)】特殊教育學(xué)校教學(xué)用房的設(shè)計(jì)12020-11-13【字體:大中小】【打印】特殊教育學(xué)校教學(xué)用房的設(shè)計(jì),必須考慮各類殘疾兒童的特殊需要,在滿足使用功能的基礎(chǔ)上創(chuàng)造安全,舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。10.1特殊教育學(xué)校各種教學(xué)用房的分類根據(jù)九年義務(wù)教育“六三”學(xué)制(全日制盲校小學(xué)、初級(jí)中學(xué)
2025-07-31 16:33
【總結(jié)】第一篇:學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)安全協(xié)議書(shū) 2012-2013學(xué)年西和明德小學(xué)家校安全協(xié)議書(shū) 為了確保學(xué)生在校期間的人生安全,嚴(yán)格責(zé)任界限,健全學(xué)校、家庭、社會(huì)一體化教育格局,根據(jù)教育部頒發(fā)的《學(xué)生傷害事故...
2024-11-16 06:37
【總結(jié)】第一篇:同安區(qū)特殊教育學(xué)校學(xué)生安全責(zé)任書(shū) 同安區(qū)特殊教育學(xué)校2017—2018學(xué)年學(xué)生安全責(zé)任書(shū) 為使學(xué)校安全責(zé)任制和安全責(zé)任追究制得到全面落實(shí),依法保護(hù)學(xué)生、學(xué)校的合法權(quán)益,根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神...
2024-11-09 02:13
【總結(jié)】特殊教育學(xué)填空1.殘疾人分類(中殘聯(lián)):視力殘疾,聽(tīng)力殘疾,言語(yǔ)殘疾,智力殘疾,肢體殘疾,精神殘疾,多重殘疾2.古代哲學(xué)家柏拉圖在《理想國(guó)》一書(shū)中,也主張實(shí)行優(yōu)生政策,廢棄殘疾嬰兒及私生子。3.1760年,法國(guó)人列斯貝(CharlesMichellLespee1712一1789)在巴黎創(chuàng)辦了第一所聾校4.178
2025-08-05 09:43
【總結(jié)】特殊教育學(xué)畢業(yè)論文范文一、論文說(shuō)明本團(tuán)隊(duì)專注于畢業(yè)論文寫(xiě)作與輔導(dǎo)服務(wù),擅長(zhǎng)案例分析、編程仿真、圖表繪制、理論分析等,論文寫(xiě)作300起,具體價(jià)格信息聯(lián)系二、論文參考題目教師專業(yè)發(fā)展背景下特殊教育教師繼續(xù)教育問(wèn)題及對(duì)策研究思路:教育是一項(xiàng)育人的事業(yè),對(duì)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展起著舉足輕重的作用。對(duì)特殊兒童,
2024-12-05 21:11
【總結(jié)】第一篇:特殊教育學(xué)校學(xué)生社會(huì)調(diào)查問(wèn)卷 問(wèn)老師的問(wèn)題 1、您的性別是: 2、您所學(xué)的專業(yè)是: 3、您現(xiàn)在的年齡是: —— 4、您現(xiàn)在的學(xué)歷是: (高中) 5、您認(rèn)為貴校的教育狀況...
2024-11-06 12:01