【總結(jié)】第一篇:數(shù)控技術(shù)專業(yè)人才需求調(diào)研報告 數(shù)控技術(shù)專業(yè)人才需求調(diào)研報告為了解企業(yè)對人才的需求情況,九江市技工學校組織數(shù)控專業(yè)相關(guān)專業(yè)教師,深入九江多家企業(yè)展開調(diào)研活動。 一、調(diào)研目的此次調(diào)研主要對我市...
2024-10-17 23:36
【總結(jié)】、園林工程技術(shù)專業(yè)設(shè)置的社會背景調(diào)查1園林工程技術(shù)專業(yè)設(shè)置背景分析我校1982年開始園林專業(yè)(中專)招生,2002年開始園林工程技術(shù)專業(yè)初中高職招生,直到2007年開始園林工程技術(shù)專業(yè)高中高職招生。從全國范圍來看,隨著我國城市化進程的加快,社會對園林專業(yè)專科生的需求逐年擴大。我校園林工程技術(shù)專業(yè)近幾年畢業(yè)生的就業(yè)率很高,成為我校就業(yè)率較高的特色專業(yè)之一。近年,園林專業(yè)的畢業(yè)生
2025-04-14 02:51
【總結(jié)】-1-汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)人才需求調(diào)研報告為了進一步做好技能型緊缺人才的培養(yǎng)培訓工作,2020年我們繼續(xù)對廣東省汽車檢測與維修行業(yè)、企業(yè)進行了人才需求調(diào)研。1、社會、行業(yè)背景截止2020年底,中國汽車保有量已突破3500萬輛,其中私家車達1800萬輛,私家車中4年以內(nèi)的新車占到了60%。專家指
2024-10-23 09:51
【總結(jié)】第一篇:電子專業(yè)人才需求調(diào)研報告 電子專業(yè)人才需求調(diào)研報告 隨著電子技術(shù)的迅速發(fā)展,遍及各行各業(yè)的電子信息化建設(shè)浪潮為我國電子產(chǎn)業(yè)的發(fā)展提供了前所未有的良機,電子技術(shù)的應(yīng)用領(lǐng)域越來越廣,電子產(chǎn)品的...
2024-10-17 23:51
【總結(jié)】第一篇:通信專業(yè)人才需求調(diào)研報告 通信技術(shù)專業(yè)人才需求 調(diào)研報告 職業(yè)技術(shù)學院 二〇一二年四月 通信技術(shù)專業(yè)人才需求調(diào)研報告 一、通信技術(shù)專業(yè)申報的背景分析 隨著通信技術(shù)的迅速發(fā)展,遍及...
2024-10-18 00:09
【總結(jié)】第一篇:模版××××專業(yè)人才需求調(diào)研報告 德州職業(yè)技術(shù)學院 ××××專業(yè)人才需求調(diào)研報告 (黑體加粗小2號字) (主要分為四個部分,各專業(yè)請參照統(tǒng)一的格式,結(jié)合各專業(yè)的特點設(shè)計專業(yè)人才需求調(diào)研...
2024-10-25 10:43
【總結(jié)】第一篇:水利工程專業(yè)人才需求調(diào)研報告 水利工程專業(yè)人才需求調(diào)研報告 為了使我們培養(yǎng)的學生能夠盡快適應(yīng)市場需求,我們通過各種渠道了解當前我們國家水利行業(yè)的發(fā)展狀況、人力資源現(xiàn)狀以及技能人才需求情況,...
2024-10-17 23:13
【總結(jié)】第一篇:工程造價專業(yè)人才需求調(diào)研報告 工程造價專業(yè)人才需求調(diào)研報告 社會經(jīng)濟迅速發(fā)展的初期,必然帶來建筑市場的迅猛發(fā)展。而建筑施工企業(yè)、造價咨詢公司、監(jiān)理公司等建筑行業(yè)的相關(guān)企業(yè)數(shù)量也隨之急劇增加...
2024-10-17 23:08
【總結(jié)】 電子專業(yè)人才需求調(diào)研報告 應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)人才需求 調(diào)研報告 太原電力高等??茖W校 二〇一一年七月 應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)人才需求調(diào)研報告 一、應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)申報的背景分析 隨著電子技術(shù)...
2024-10-01 00:29
【總結(jié)】畜牧獸醫(yī)專業(yè)人才需求調(diào)研報告一、畜牧獸醫(yī)專業(yè)人才需求與專業(yè)改革調(diào)研指導(dǎo)思想以區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展和勞動力市場對畜牧獸醫(yī)人才需求為基本依據(jù),以服務(wù)三農(nóng),為當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展輸送大批量專業(yè)過硬的技能型人才為出發(fā)點,以提高學生的職業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng)為宗旨,堅持能力本位的課程設(shè)計原則,把提高學生的技術(shù)應(yīng)用能力放在突出重要的位置,強調(diào)理論知識以應(yīng)用為目標,倡導(dǎo)以學生為
2025-08-11 08:44
2025-08-17 09:49
【總結(jié)】南江縣小河職業(yè)中學機電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)人才需求與專業(yè)改革調(diào)研報告(初搞)一、 調(diào)研背景教育部在《面向二十一世紀職業(yè)教育教學改革的原則意見》中明確提出:“職業(yè)教育要培養(yǎng)同二十一世紀我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)的,具有綜合職業(yè)能力和全面素質(zhì)的、直接在生產(chǎn)、服務(wù)、技術(shù)和管理第一線工作的應(yīng)用型人才”?!奥殬I(yè)教育應(yīng)確立以能力為本位的教學指導(dǎo)思想,專業(yè)設(shè)置、課堂開發(fā)須以社會和經(jīng)濟需求為
2025-05-30 23:59
【總結(jié)】《工業(yè)機器人技術(shù)》專業(yè)人才需求調(diào)研報告一、工業(yè)機器人技術(shù)發(fā)展現(xiàn)狀1.工業(yè)機器人正向全球范圍內(nèi)普及生產(chǎn)力在不斷進步,推動著科技的進步與革新。自工業(yè)革命以來,人力勞動已經(jīng)逐漸被機械所取代,工業(yè)機器人的出現(xiàn)是人類在利用機械進行社會生產(chǎn)史上的一個里程碑。全球諸多國家近半個世紀的工業(yè)機器人的使用實踐表明,工業(yè)機器人的普及是實現(xiàn)自動化生產(chǎn),提高社會生產(chǎn)效率,推動企業(yè)和社會生產(chǎn)力發(fā)展的有
2025-05-31 12:14
【總結(jié)】機械加工技術(shù)專業(yè)人才需求的調(diào)研報告一、調(diào)研基本思路與方法調(diào)研思路:本次調(diào)研通過深入與本專業(yè)聯(lián)系緊密的裝備制造行業(yè)、汽車制造行業(yè)、輕工等行業(yè)進行溝通,從而從宏觀上把握行業(yè)、用人單位的人才需求及中職學校人才培養(yǎng)的現(xiàn)狀。在此基礎(chǔ)上確定機械加工技術(shù)專業(yè)教學改革思路、培養(yǎng)目標等,進而提出專業(yè)改革思路和建議。調(diào)研方法:調(diào)查問卷、實地調(diào)研、網(wǎng)絡(luò)調(diào)研、專家訪談、綜合分
2024-10-21 20:59
【總結(jié)】......焊工專業(yè)人才培養(yǎng)定位行業(yè)企業(yè)調(diào)研報告一、調(diào)研背景(一)調(diào)研目的通過調(diào)研焊工專業(yè)對應(yīng)的行業(yè)企業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀、職業(yè)群的技能人才需求、同類職業(yè)院校在焊工專業(yè)辦學情況以及本專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)與發(fā)展情況等信息,進行綜合的數(shù)據(jù)分析,科學定位本專業(yè)人才培
2025-05-14 03:00